ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ประวัติศาสตรȎ




                ประวัติศาสตรȎ



                        พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




              ประวัติศาสตรȎ (อังกฤษ: History) คือการศึกษาประวัติ
         ความเปนมาของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง จากการที่ไดบันทึกเก็บไว
         หรือประสบการณจากผูมีอาวุโส ความหมายของคํานี้เกิด
         จากการสมาส
              คําศัพทภาษาบาลี "ประวัต" (ปวตฺต) ซึ่งหมายถึง
                                        ิ       ิ
         เรื่องราวความเปนไป และ
              คําศัพทภาษาสันสกฤต "ศาสตร" (ศาสฺตฺร) ซึ่งแปลวา
         ความรู
              สําหรับศัพท "ประวัติศาสตรȎ" ในภาษาไทยถูกบัญญัติขึ้น
                                                                                                รัชกาลที่ 6
         โดยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว เพื่อ                                       http://images.google.co.th/

         เทียบเคียงกับคําวา "History" และเพื่อใหมีความหมาย
         ครอบคลุมมากกวาคําวา "พงศาวดาร" (Chronicle) ที่ใช
         กันมาแตเดิม
                                                        พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




                สําหรับคําวา
                history ในภาษาอังกฤษ
                histoire ในภาษาฝรั่งเศส
                storia ในภาษาอิตาลีมีที่มาจากคําวา historia ในภาษากรีก
                ซึ่งมีความหมายวาการไตสวนหรือคนควา




                                                   พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




             นักประวัติศาสตรȎจะคนพบขอมูลจากแหลงขอมูลทางประวัติศาสตรȎตาง ๆ
         ไดแก จากบันทึกที่เปนลายลักษณอักษร (การเขียนหรือการพิมพ) เชน
             จากบันทึกของ เฮโรโดตุส (Herodotus) นักประวัติศาสตรȎชาวกรีกที่บันทึก
        เรื่องราวตาง ๆ ในทวีปยุโรปเปนคนแรกของโลก เปนตน หรือ
             เรื่องราวที่เลาสืบตอกันโดยปากเปลา รวมทั้งหลักฐานทางโบราณคดีจากการ
        ขุดคนพบซากสิ่งของตาง ๆ เชน
             สุสานจิ๋นซีฮองเต ทั้งนี้ เหตุการณที่เกิดขึ้นกอนที่มนุษย
        รูจักลายลักษณอักษร ในยุคหินจะเรียกวายุคกอนประวัติศาสตรȎ




                                                                                                  เฮโรโดตุส
                                                                   http://www.thaigoodview.com/files/u1341/0022_4_0.jpg
                                                      พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




        เฮโรโดตุส เกิดราว 484 B.C. ในครอบครัว
        แหง Halicarnassus ในเอเชียไมเนอร
        ทรราชย Lygdamis ขับเฮโรโดทัสออกจากเมืองไป
        หลังจากนั้นเฮโรโดทัสได หวนกลับมารวมกันชวยลมลาง
        ระบบทรราชย และชวยกันกอตั้งรัฐบาลขึ้น เชื่อวาเฮโร
        โดทัสมีสวนประพันธ โคลง Panyasia ระหวางที่ใชชีวิต
        อยูเกาะซามอสทั้งที่เฮโรโดทัสมีโอกาสรับใชบานเกิด
        เมืองนอนแตก็ไมมีผูยอมรับเทาที่ควรจนทําใหเฮโรโดทัส
        ตองจากบานเกิดเมืองนอนไปอีกครั้งเปนการถาวร ระยะ
        หลัง เฮโรโดทัสเขาไปอยูในอาณานิคมทีThurii ในอิตาลี
                                              ่
        ตอนใตเปนอาณานิคมของเอเธนส เฮโรโดทัสเสียชีวิตที่นี่                 http://www.usu.edu/markdamen/Cla
                                                                              sDram/images/02/herodotus.jpg
        พิธีฝงศพจัดทําบริเวณตลาดของอาณานิคมนี้

                                                       พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




         ผลงาน
            เฮโรโดทัส นักประวัติศาสตรȎชาวกรีก ผูเขียนประวัติศาสตรȎสงครามเปอรเซียน
         ในโลกโบราณยัง ไมมีการศึกษาคนควาประวัติสวนตัวของเฮโรโดทัสอยางละเอียด
         มากนัก เนื่องจากไมมีการบันทึกไวเปน ลายลักษณอักษร หลักฐานอางอิงประวัติชีวิต
         เฮโรโดทัสอยูกระจัดกระจายสวนใหญจะเปนผลงานที่อางถึง เฮโรโดทัส หลังจากที่
         เฮโรโดทัสไดเสียชีวิตแลว เชน ผลงานชื่อ The Suda ผลงานที่สําคัญคือ
         The History จะทําใหทราบประวัติเฮโรโดทัสมากที่สุด




                                                       พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ



        ความหมายของ "ประวัติศาสตรȎ"
            นักปรัชญาประวัติศาสตรȎที่มีชื่อเสียงใหคําอธิบายถึงคําวา "ประวัติศาสตรȎ" ไว
        เชน
        อาร. จี. คอลลิงวูด (R. G. Collingwood) อธิบายวาประวัติศาสตรȎคือวิธีการ
        วิจัยหรือการไตสวน ... โดยมีจุดมุงหมายจะศึกษาเกี่ยวกับ ... พฤติการณของ
        มนุษยชาติที่เกิดขึ้นในอดีต (history is a kind of research or inquiry ... action of
        human beings that have been done in the past.)
        อี. เอช. คาร (E. H. Carr) อธิบายวาประวัติศาสตรȎนั้นก็คือกระบวนการอัน
        ตอเนื่องของการปฏิสัมพันธระหวางนักประวัติศาสตรȎกับขอมูลของเขา
        ประวัติศาสตรȎคือบทสนทนาอันไมมีที่สิ้นสุดระหวางปจจุบันกับอดีต (What is
        history?, is that it is a continuous process of interaction between the present
        and the past.)

                                                          พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




                สมเด็จพระเจาบรมวงศเธอ กรมพระยาดํารงราชานุภาพ
                          พระบิดาแหงประวัติศาสตรȎไทย
                      http://www.dhammajak.net/board/files/resize_of_paragraph_138.jpg




                                                                   พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




                                                   ศ.ดร.ธงชัย วินิจจะกูล นักวิชาการดานประวัติศาสตรȎ
                                                   เอเชียตะวันออกเฉียงใตในสหรัฐอเมริกาอธิบายถึงคําวา
                                                   ประวัติศาสตรȎและเตือนผูศึกษา/อานประวัติศาสตรȎไว
                                                   นาสนใจ ดังนี้
                                                       "การเขาใจอดีตนั้นคือประวัติศาสตรȎ ... เราตองเขาใจ
                                                   วาความรูเกี่ยวกับอดีตนั้นสรางใหมไดเรื่อยๆ เพราะ
                                                   ทัศนะมุมมองของสมัยที่เขียนประวัติศาสตรȎนั้นเปลี่ยนอยู
                                                   เสมอ ..."
       http://www.biolawcom.de/files/member/23/a
       rticle/184/14_204414_30.jpg




                                                                         พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
ประวัติศาสตรȎ




            แหลงที่มาของขอมูล
            http://th.wikipedia.org/wiki
            http://www.biolawcom.de/files/member/23/article/
            http://www.dhammajak.net/board/files/
            http://www.google.co.th/
            http://www.thaigoodview.com/files/
            http://www.usu.edu/markdamen/ClasDram/




                                                               พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร

More Related Content

What's hot (20)

แบบทึϸอบมัทนะพาธา
แบบทึϸอบมัทนะพาธาแบบทึϸอบมัทนะพาธา
แบบทึϸอบมัทนะพาธา
krudow14
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยาการเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
tinnaphop jampafaed
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
peter dontoom
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการแบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
หลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏีหลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏี
sukanya5729
แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3
suchinmam
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
Aobinta In
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
PariwanButsat
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วมการบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
Phakawat Owat
สามัคคีเภทคำฉัȨ์P
สามัคคีเภทคำฉัȨ์PสามัคคีเภทคำฉัȨ์P
สามัคคีเภทคำฉัȨ์P
Mind Candle Ka
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
thnaporn999
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
ครูเจริญศรี
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
Srinthip Chaiya
การผูก๶งื่อน
การผูก๶งื่อนการผูก๶งื่อน
การผูก๶งื่อน
Palasut
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
Taraya Srivilas
แบบทึϸอบมัทนะพาธา
แบบทึϸอบมัทนะพาธาแบบทึϸอบมัทนะพาธา
แบบทึϸอบมัทนะพาธา
krudow14
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยาการเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา
tinnaphop jampafaed
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
แบบฟอร์มรายงานการประชุมกศน.
peter dontoom
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการแบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
แบบประ๶มิȨักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
หลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏีหลักการและทฤฏี
หลักการและทฤฏี
sukanya5729
แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3แบบฝึกทักษะ ม.3
แบบฝึกทักษะ ม.3
suchinmam
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
Aobinta In
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
ตลาดในระบบ๶ศรษฐกิจ
PariwanButsat
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วมการบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
Phakawat Owat
สามัคคีเภทคำฉัȨ์P
สามัคคีเภทคำฉัȨ์PสามัคคีเภทคำฉัȨ์P
สามัคคีเภทคำฉัȨ์P
Mind Candle Ka
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
Power point รวมกลุ่มเศรษฐกิจ แก้ใหม่
thnaporn999
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทยอิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
อิทธิพลྺองภาษาต่างประเทศในภาษาไทย
ครูเจริญศรี
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
ระบบ๶ศรษฐกิจแบบแมȨȨร์
Srinthip Chaiya
การผูก๶งื่อน
การผูก๶งื่อนการผูก๶งื่อน
การผูก๶งื่อน
Palasut
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
Taraya Srivilas

Viewers also liked (20)

Estadística básicaEstadística básica
Estadística básica
Guilsy Agudelo
Genre
GenreGenre
Genre
lucyrosefitz
Spil Games: Рецепт популярной флеш игры
Spil Games: Рецепт популярной флеш игрыSpil Games: Рецепт популярной флеш игры
Spil Games: Рецепт популярной флеш игры
DevGAMM Conference
Accessori termoidraulica
Accessori termoidraulicaAccessori termoidraulica
Accessori termoidraulica
termoidraulica
2016 Resolution Syndicate Information Evening
2016 Resolution Syndicate Information Evening2016 Resolution Syndicate Information Evening
2016 Resolution Syndicate Information Evening
bazntam
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINTNiamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne
Resume rushabh
Resume rushabhResume rushabh
Resume rushabh
Rushabh Shah
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
JulPcc CR
Designing High Performance RTC Signaling Servers
Designing High Performance RTC Signaling ServersDesigning High Performance RTC Signaling Servers
Designing High Performance RTC Signaling Servers
Daniel-Constantin Mierla
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategies
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategiesGate2shop: Developing markets and Conversion strategies
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategies
DevGAMM Conference
Beauty & Fashion
Beauty & FashionBeauty & Fashion
Beauty & Fashion
Munirah Begum
The Third Wish
The Third WishThe Third Wish
The Third Wish
Shawky Allam
математика 1 кл частина 2
математика 1 кл частина 2математика 1 кл частина 2
математика 1 кл частина 2
Школа Леди и Кадетство
AfasiaAfasia
Afasia
marlynosuna
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countriesMitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Neldjé Dingambaye
Vacatures GAiN internet
Vacatures GAiN internetVacatures GAiN internet
Vacatures GAiN internet
GAiN Global Aid Network
Estadística básicaEstadística básica
Estadística básica
Guilsy Agudelo
Spil Games: Рецепт популярной флеш игры
Spil Games: Рецепт популярной флеш игрыSpil Games: Рецепт популярной флеш игры
Spil Games: Рецепт популярной флеш игры
DevGAMM Conference
2016 Resolution Syndicate Information Evening
2016 Resolution Syndicate Information Evening2016 Resolution Syndicate Information Evening
2016 Resolution Syndicate Information Evening
bazntam
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINTNiamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne FINAL Thesis PRINT
Niamh Beirne
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
JulPcc CR
Designing High Performance RTC Signaling Servers
Designing High Performance RTC Signaling ServersDesigning High Performance RTC Signaling Servers
Designing High Performance RTC Signaling Servers
Daniel-Constantin Mierla
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategies
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategiesGate2shop: Developing markets and Conversion strategies
Gate2shop: Developing markets and Conversion strategies
DevGAMM Conference
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countriesMitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Mitigating risks on infrastructure implementation in developing countries
Neldjé Dingambaye

Similar to 01ความหมายประวัติศาสตร์ (20)

04ประวัติชȨาติไทย
04ประวัติชȨาติไทย04ประวัติชȨาติไทย
04ประวัติชȨาติไทย
JulPcc CR
ประวัติ2
ประวัติ2ประวัติ2
ประวัติ2
sangworn
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
JulPcc CR
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
JulPcc CR
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
JulPcc CR
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
pentanino
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
krunumc
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
Klangpanya
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new 1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
Jitjaree Lertwilaiwittaya
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิดศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
pentanino
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราชเรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
numattapon
หน้าหลักรวม1
หน้าหลักรวม1หน้าหลักรวม1
หน้าหลักรวม1
kurorma Bent
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR
04ประวัติชȨาติไทย
04ประวัติชȨาติไทย04ประวัติชȨาติไทย
04ประวัติชȨาติไทย
JulPcc CR
ประวัติ2
ประวัติ2ประวัติ2
ประวัติ2
sangworn
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
JulPcc CR
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
03การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทย
JulPcc CR
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี08กรุงธนบุรี
08กรุงธนบุรี
JulPcc CR
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
05อาณาจักรโบราณใȨระ๶ทศไทย
JulPcc CR
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
สายธารปรัชญาคือที่มาของสรรพศาสตร์
pentanino
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
krunumc
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
ปัญญาในวิถีคิดและวิถีปฏิบัติของโลกแห่งอนาคต พระธรรมศากยวงศ์วิสุทธิ์ ดร. (อนิล...
Klangpanya
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new 1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
1.2 ประวัติศาสตร์ (รวม) new
Jitjaree Lertwilaiwittaya
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิดศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
ศึกษาเปรียบเทียบแนวความคิด
pentanino
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราชเรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
เรื่องที่ 1 การนับเวลาและการเทียบศักราช
numattapon
หน้าหลักรวม1
หน้าหลักรวม1หน้าหลักรวม1
หน้าหลักรวม1
kurorma Bent
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR

More from JulPcc CR (20)

13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร813รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
JulPcc CR
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร712รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
JulPcc CR
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร611กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
JulPcc CR
16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย
JulPcc CR
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร813รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
JulPcc CR
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร712รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
JulPcc CR
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร611กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร510กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย
JulPcc CR
02การนับศักราช
02การนับศักราช02การนับศักราช
02การนับศักราช
JulPcc CR
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง247515การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
JulPcc CR
02การนับศักราช
02การนับศักราช02การนับศักราช
02การนับศักราช
JulPcc CR
01ความหมายประวัติศาสตร์
01ความหมายประวัติศาสตร์01ความหมายประวัติศาสตร์
01ความหมายประวัติศาสตร์
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย
JulPcc CR
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร813รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
JulPcc CR
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร712รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
JulPcc CR
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร611กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
JulPcc CR
16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย16ภูมิปัญญาไทย
16ภูมิปัญญาไทย
JulPcc CR
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร813รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
13รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร8
JulPcc CR
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร712รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
12รัตนโกสิȨร์ตอȨ้นร7
JulPcc CR
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร611กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
11กรุงรัตนโกสิȨร์ร6
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร510กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5
JulPcc CR
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
10กรุงรัตนโกสิȨร์ร5 (1)
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย
JulPcc CR
02การนับศักราช
02การนับศักราช02การนับศักราช
02การนับศักราช
JulPcc CR
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง247515การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
15การเปลี่ยนแปลงการปกครอง2475
JulPcc CR
02การนับศักราช
02การนับศักราช02การนับศักราช
02การนับศักราช
JulPcc CR
01ความหมายประวัติศาสตร์
01ความหมายประวัติศาสตร์01ความหมายประวัติศาสตร์
01ความหมายประวัติศาสตร์
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR
06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย06อาณาจักรสุโྺทัย
06อาณาจักรสุโྺทัย
JulPcc CR
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
09กรุงรัตนโกสินทร์ร.1 ร
JulPcc CR
07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา07อาณาจักรอยุธยา
07อาณาจักรอยุธยา
JulPcc CR

01ความหมายประวัติศาสตร์

  • 1. ประวัติศาสตรȎ ประวัติศาสตรȎ พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 2. ประวัติศาสตรȎ ประวัติศาสตรȎ (อังกฤษ: History) คือการศึกษาประวัติ ความเปนมาของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง จากการที่ไดบันทึกเก็บไว หรือประสบการณจากผูมีอาวุโส ความหมายของคํานี้เกิด จากการสมาส คําศัพทภาษาบาลี "ประวัต" (ปวตฺต) ซึ่งหมายถึง ิ ิ เรื่องราวความเปนไป และ คําศัพทภาษาสันสกฤต "ศาสตร" (ศาสฺตฺร) ซึ่งแปลวา ความรู สําหรับศัพท "ประวัติศาสตรȎ" ในภาษาไทยถูกบัญญัติขึ้น รัชกาลที่ 6 โดยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว เพื่อ http://images.google.co.th/ เทียบเคียงกับคําวา "History" และเพื่อใหมีความหมาย ครอบคลุมมากกวาคําวา "พงศาวดาร" (Chronicle) ที่ใช กันมาแตเดิม พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 3. ประวัติศาสตรȎ สําหรับคําวา history ในภาษาอังกฤษ histoire ในภาษาฝรั่งเศส storia ในภาษาอิตาลีมีที่มาจากคําวา historia ในภาษากรีก ซึ่งมีความหมายวาการไตสวนหรือคนควา พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 4. ประวัติศาสตรȎ นักประวัติศาสตรȎจะคนพบขอมูลจากแหลงขอมูลทางประวัติศาสตรȎตาง ๆ ไดแก จากบันทึกที่เปนลายลักษณอักษร (การเขียนหรือการพิมพ) เชน จากบันทึกของ เฮโรโดตุส (Herodotus) นักประวัติศาสตรȎชาวกรีกที่บันทึก เรื่องราวตาง ๆ ในทวีปยุโรปเปนคนแรกของโลก เปนตน หรือ เรื่องราวที่เลาสืบตอกันโดยปากเปลา รวมทั้งหลักฐานทางโบราณคดีจากการ ขุดคนพบซากสิ่งของตาง ๆ เชน สุสานจิ๋นซีฮองเต ทั้งนี้ เหตุการณที่เกิดขึ้นกอนที่มนุษย รูจักลายลักษณอักษร ในยุคหินจะเรียกวายุคกอนประวัติศาสตรȎ เฮโรโดตุส http://www.thaigoodview.com/files/u1341/0022_4_0.jpg พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 5. ประวัติศาสตรȎ เฮโรโดตุส เกิดราว 484 B.C. ในครอบครัว แหง Halicarnassus ในเอเชียไมเนอร ทรราชย Lygdamis ขับเฮโรโดทัสออกจากเมืองไป หลังจากนั้นเฮโรโดทัสได หวนกลับมารวมกันชวยลมลาง ระบบทรราชย และชวยกันกอตั้งรัฐบาลขึ้น เชื่อวาเฮโร โดทัสมีสวนประพันธ โคลง Panyasia ระหวางที่ใชชีวิต อยูเกาะซามอสทั้งที่เฮโรโดทัสมีโอกาสรับใชบานเกิด เมืองนอนแตก็ไมมีผูยอมรับเทาที่ควรจนทําใหเฮโรโดทัส ตองจากบานเกิดเมืองนอนไปอีกครั้งเปนการถาวร ระยะ หลัง เฮโรโดทัสเขาไปอยูในอาณานิคมทีThurii ในอิตาลี ่ ตอนใตเปนอาณานิคมของเอเธนส เฮโรโดทัสเสียชีวิตที่นี่ http://www.usu.edu/markdamen/Cla sDram/images/02/herodotus.jpg พิธีฝงศพจัดทําบริเวณตลาดของอาณานิคมนี้ พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 6. ประวัติศาสตรȎ ผลงาน เฮโรโดทัส นักประวัติศาสตรȎชาวกรีก ผูเขียนประวัติศาสตรȎสงครามเปอรเซียน ในโลกโบราณยัง ไมมีการศึกษาคนควาประวัติสวนตัวของเฮโรโดทัสอยางละเอียด มากนัก เนื่องจากไมมีการบันทึกไวเปน ลายลักษณอักษร หลักฐานอางอิงประวัติชีวิต เฮโรโดทัสอยูกระจัดกระจายสวนใหญจะเปนผลงานที่อางถึง เฮโรโดทัส หลังจากที่ เฮโรโดทัสไดเสียชีวิตแลว เชน ผลงานชื่อ The Suda ผลงานที่สําคัญคือ The History จะทําใหทราบประวัติเฮโรโดทัสมากที่สุด พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 7. ประวัติศาสตรȎ ความหมายของ "ประวัติศาสตรȎ" นักปรัชญาประวัติศาสตรȎที่มีชื่อเสียงใหคําอธิบายถึงคําวา "ประวัติศาสตรȎ" ไว เชน อาร. จี. คอลลิงวูด (R. G. Collingwood) อธิบายวาประวัติศาสตรȎคือวิธีการ วิจัยหรือการไตสวน ... โดยมีจุดมุงหมายจะศึกษาเกี่ยวกับ ... พฤติการณของ มนุษยชาติที่เกิดขึ้นในอดีต (history is a kind of research or inquiry ... action of human beings that have been done in the past.) อี. เอช. คาร (E. H. Carr) อธิบายวาประวัติศาสตรȎนั้นก็คือกระบวนการอัน ตอเนื่องของการปฏิสัมพันธระหวางนักประวัติศาสตรȎกับขอมูลของเขา ประวัติศาสตรȎคือบทสนทนาอันไมมีที่สิ้นสุดระหวางปจจุบันกับอดีต (What is history?, is that it is a continuous process of interaction between the present and the past.) พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 8. ประวัติศาสตรȎ สมเด็จพระเจาบรมวงศเธอ กรมพระยาดํารงราชานุภาพ พระบิดาแหงประวัติศาสตรȎไทย http://www.dhammajak.net/board/files/resize_of_paragraph_138.jpg พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 9. ประวัติศาสตรȎ ศ.ดร.ธงชัย วินิจจะกูล นักวิชาการดานประวัติศาสตรȎ เอเชียตะวันออกเฉียงใตในสหรัฐอเมริกาอธิบายถึงคําวา ประวัติศาสตรȎและเตือนผูศึกษา/อานประวัติศาสตรȎไว นาสนใจ ดังนี้ "การเขาใจอดีตนั้นคือประวัติศาสตรȎ ... เราตองเขาใจ วาความรูเกี่ยวกับอดีตนั้นสรางใหมไดเรื่อยๆ เพราะ ทัศนะมุมมองของสมัยที่เขียนประวัติศาสตรȎนั้นเปลี่ยนอยู เสมอ ..." http://www.biolawcom.de/files/member/23/a rticle/184/14_204414_30.jpg พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร
  • 10. ประวัติศาสตรȎ แหลงที่มาของขอมูล http://th.wikipedia.org/wiki http://www.biolawcom.de/files/member/23/article/ http://www.dhammajak.net/board/files/ http://www.google.co.th/ http://www.thaigoodview.com/files/ http://www.usu.edu/markdamen/ClasDram/ พัฒนาโดย ผูชวยศาสตราจารยกนก จันทรทอง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร