�ݺ�ߣ

2. РОЛЬ ЕМОЦІЙНИХ МЕТОДІВ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ

5. розповіді на шкільні теми»; підбір неважких, але захоплюючих завдань; просити учня описати, проговорити свій емоційний стан; демонстрація власної емоційної відкритості учителя; розвиток у собі емоційної виразності. «незавершені

6. Погляд Усмішка Дотик Заохочення Похвала Словесна оцінка

7. Рівень заклопотаності учнів. Відтінки відчуттів. Успіх.

8. Великий Слабкий Помірний

9. Позитивні Негативні Нейтральні

10. Зусилля Результат Заохочення

�ݺ�ߣ

01 карпенко

More Related Content

01 карпенко