�ݺ�ߣ

การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่เน้นการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่เน้น
““อาเซียน”อาเซียน” และการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับและการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับ
““อาเซียน”อาเซียน”
ชยพร กระต่ายทองชยพร กระต่ายทอง
สำานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษาสำานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นสำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้น
ฐานฐาน
กระทรวงศึกษาธิการกระทรวงศึกษาธิการ
02-2885778, 081-713938802-2885778, 081-7139388

ASEANASEAN
CommunityCommunity
หลักสูตรสถานหลักสูตรสถาน
ศึกษาศึกษา
2

จุดเน้นของ สพฐจุดเน้นของ สพฐ.. ปีปี 25542554
ข้อที่ข้อที่ 88 ““นักเรียน ครู และสถานศึกษาได้รับการพัฒนานักเรียน ครู และสถานศึกษาได้รับการพัฒนา
เตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียนเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน ((ASEANASEAN
CommunityCommunity)”)”
3

หลักสูตรหลักสูตร
แกนกลางแกนกลาง
การศึกษาการศึกษา
ขั้นพื้นฐานขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราชพุทธศักราช
25512551
อาเซียอาเซีย
นน
ข้อมูลพื้นข้อมูลพื้น
ฐานฐาน//บริบทบริบท
ของของ
โรงเรียนโรงเรียน
จุดเน้นของจุดเน้นของ
SisterSister
SchoolSchool
ภาษาอังกฤษภาษาอังกฤษ
ภาษาเพื่อนภาษาเพื่อน
สถานสถาน
SisterSister
SchoolSchool
รายวิรายวิ
ชาพื้นชาพื้น
ฐานฐาน
ชาชา
เพิ่มเพิ่ม
เติมเติมกิจกรกิจกร
รมรม
พัฒนพัฒน
าผู้าผู้
เรียนเรียน
WebWeb
CommComm
unityunity
หลักสูตรสถานศึกษาที่เน้นหลักสูตรสถานศึกษาที่เน้น
อาเซียนอาเซียน: Sister School: Sister School

แกนกลางแกนกลาง
การศึกษาการศึกษา
ขั้นพื้นฐานขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราชพุทธศักราช
25512551
อาเซียอาเซีย
นน
ข้อมูลพื้นข้อมูลพื้น
ฐานฐาน//บริบทบริบท
ของของ
โรงเรียนโรงเรียน
จุดเน้นจุดเน้น
ของของ
BufferBuffer
SchoolSchool
ภาษาภาษา
สถานสถาน
BufferBuffer
SchoolSchool
ชาพื้นชาพื้น
ฐานฐาน
ชาชา
เพิ่มเพิ่ม
เติมเติมกิจกรกิจกร
รมรม
พัฒนพัฒน
าผู้าผู้
เรียนเรียน
WebWeb
CommComm
unityunity
หลักสูตรสถานศึกษาที่เน้นหลักสูตรสถานศึกษาที่เน้น
อาเซียนอาเซียน: Buffer School: Buffer School

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น
ฐาน พุทธศักราช 2551
อาเซียนอาเซียน
องค์ความรู้เกี่ยวกับอาเซียนองค์ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน
- ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอาเซียน
- ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับประเทศสมาชิก
อาเซียน
- วิถีชีวิต/พหุวัฒนธรรม
- ประชาคมอาเซียน กฎบัตรอาเซียน
ปฏิญญาอาเซียน
- ประเด็นสำาคัญที่เกี่ยวกับอาเซียน เช่น
พลเมือง สิทธิมนุษยชน ประชาธิปไตย
ประวัติศาสตร์เชิงบวก สันติศึกษา สิ่งแวดล้อม
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ สุขภาพ การ
ค้าเสรี ฯลฯ
- สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้
ทักษะทักษะ//กระบวนการกระบวนการ
- การใช้ภาษาอังกฤษ ภาษาเพื่อนบ้าน
- การใช้ ICT
- การคำานวณ การให้เหตุผล
- กระบวนการคิด การวิเคราะห์ การ
สร้างสรรค์ กระบวนการกลุ่ม การแก้ปัญหา
การสืบสอบ การสื่อสาร การสร้างความ
ตระหนัก
คุณลักษณะอันพึงประสงค์คุณลักษณะอันพึงประสงค์
- มีทักษะชีวิต
- กล้าแสดงออก
- เอื้ออาทรและแบ่งปัน
- เข้าใจตนเองและผู้อื่น
- ยอมรับความแตกต่างระหว่างบุคคล
- common values
ฯลฯ
หลักสูตรสถานศึกษา
- ส่วนนำา (ความนำา วิสัยทัศน์โรงเรียน สมรรถนะ
สำาคัญของผู้เรียน คุณลักษณะอันพึงประสงค์)
- โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา
(โครงสร้างเวลาเรียน โครงสร้างหลักสูตรชั้นปี)
- คำาอธิบายรายวิชา
- กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
- เกณฑ์การจบการศึกษา
รายวิชาพื้นฐาน
ที่บูรณาการ
รายวิชาเพิ่ม
เติม
ที่เน้น
กิจกรรม
พัฒนาผู้เรียน
ที่เน้นอาเซียน
การจัดทำาหลักสูตรสถานศึกษา
ที่เน้นอาเซียน
6

การจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับอาเซียนการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับอาเซียน
เพื่อพัฒนาเยาวชนไทยมีความพร้อมในเพื่อพัฒนาเยาวชนไทยมีความพร้อมใน
การเป็นสมาชิกที่ดีของประชาคมอาเซียนการเป็นสมาชิกที่ดีของประชาคมอาเซียน
สามารถติดต่อสื่อสารและอยู่ร่วมกันได้บนพื้นสามารถติดต่อสื่อสารและอยู่ร่วมกันได้บนพื้น
ฐานของความเสมอภาคและผลประโยชน์ร่วมฐานของความเสมอภาคและผลประโยชน์ร่วม
กันในการเสริมสร้างความมั่นคงในด้านกันในการเสริมสร้างความมั่นคงในด้าน
เศรษฐกิจ การเมือง สังคมและวัฒนธรรมของเศรษฐกิจ การเมือง สังคมและวัฒนธรรมของ
ภูมิภาคอาเซียนภูมิภาคอาเซียน
7

การออกแบบการจัดการเรียนรู้การออกแบบการจัดการเรียนรู้
ด้วยกระบวนการออกแบบย้อนกลับด้วยกระบวนการออกแบบย้อนกลับ
กำาหนดเป้าหมายในการเรียนกำาหนดเป้าหมายในการเรียน
รู้รู้::
ตัวชี้วัดตัวชี้วัด//ผลการเรียนรู้ผลการเรียนรู้
กำาหนดการวัดและประเมินผลกำาหนดการวัดและประเมินผล ::
ภาระงานภาระงาน//ผลงานผลงาน
การประเมินและการประเมินและ
เกณฑ์เกณฑ์
วางแผนการจัดการเรียนรู้วางแผนการจัดการเรียนรู้::
กิจกรรมการเรียนรู้กิจกรรมการเรียนรู้
8

แนวการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับแนวการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับ
อาเซียนอาเซียน
 จัดการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสำาคัญ เปิดจัดการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นสำาคัญ เปิด
โอกาสให้นักเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการโอกาสให้นักเรียนเข้ามามีส่วนร่วมในการ
จัดการเรียนรู้จัดการเรียนรู้
 จัดการเรียนรู้โดยใช้การบูรณาการจัดการเรียนรู้โดยใช้การบูรณาการ
 จัดการเรียนรู้ที่มีความยืดหยุ่น ปรับเปลี่ยนจัดการเรียนรู้ที่มีความยืดหยุ่น ปรับเปลี่ยน
กิจกรรมได้ตามความเหมาะสมกิจกรรมได้ตามความเหมาะสม
 ใช้กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดใช้กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิด
กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการสร้างความกระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการสร้างความ
ตระหนัก กระบวนการสื่อสารตระหนัก กระบวนการสื่อสาร
9

 ออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเลือกใช้วิธีสอนออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเลือกใช้วิธีสอน
และเทคนิคการสอน สื่อและเทคนิคการสอน สื่อ //แหล่งการเรียนรู้ การแหล่งการเรียนรู้ การ
วัดและประเมินผลที่หลากหลายตามสภาพจริงวัดและประเมินผลที่หลากหลายตามสภาพจริง
 จัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณธรรมจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณธรรม
จริยธรรม และค่านิยมที่ดี เพื่อความเป็นจริยธรรม และค่านิยมที่ดี เพื่อความเป็น
พลเมืองพลเมือง
ที่ดีในประชาคมอาเซียนที่ดีในประชาคมอาเซียน

สื่อการเรียนรู้สื่อการเรียนรู้//แหล่งการเรียนแหล่งการเรียน
รู้รู้
• เอกสาร หนังสือ ตำารา นิตยสาร วารสารเอกสาร หนังสือ ตำารา นิตยสาร วารสาร
หนังสือพิมพ์ วรรณกรรม วรรณคดีหนังสือพิมพ์ วรรณกรรม วรรณคดี
• เรื่องราว เหตุการณ์เรื่องราว เหตุการณ์
• เพลง เกม การละเล่นเพลง เกม การละเล่น
• ธงชาติ ลูกโลก แผนที่ แผ่นพับ บัตรคำา บัตรธงชาติ ลูกโลก แผนที่ แผ่นพับ บัตรคำา บัตร
ภาพ ป้ายนิเทศภาพ ป้ายนิเทศ
• ของจริง ของจำาลองของจริง ของจำาลอง
• Website, Internet, Facebook, WebWebsite, Internet, Facebook, Web
Community, E-book, CD, DVD etc.Community, E-book, CD, DVD etc.
• สถานที่ต่างๆสถานที่ต่างๆ
• บุคคลต่างๆบุคคลต่างๆ
ฯลฯฯลฯ 14

WebsiteWebsite
แนะนำาแนะนำา
http://www.15thaseansummit-th.org
http://www.15thaseansummit-th.org/thai/asean_documentary.php
http://www.15thaseansummit-th.org/thai/asean_discovery_cartoon.php
http://www.aseansec.org
http://www.dtn.go.th
http://www.thaifta.com
http://en.wikipedia.org/wiki/ASEAN
http://www.mfa.go.th/web/1650.php
http://www.thaigov.go.th/eng/index.aspx
http://www.mfa.go.th/web/2630.php
http://www.tourismthailand.org/ 15

ศูนย์อาเซียนศึกษาศูนย์อาเซียนศึกษา
 ศูนย์อาเซียนศึกษา ในโรงเรียนศูนย์อาเซียนศึกษา ในโรงเรียน Education HubEducation Hub
1414 โรงโรง
 ศูนย์อาเซียนศึกษา ในโครงการพัฒนาสู่ศูนย์อาเซียนศึกษา ในโครงการพัฒนาสู่
ประชาคมอาเซียนประชาคมอาเซียน : Spirit of ASEAN 54: Spirit of ASEAN 54 โรงโรง
** โรงเรียนโรงเรียน Sister School 30Sister School 30 ศูนย์ศูนย์
** โรงเรียนโรงเรียน Buffer School 24Buffer School 24 ศูนย์ศูนย์
** โรงเรียนเครือข่าย ตามความพร้อมโรงเรียนเครือข่าย ตามความพร้อม
 ศูนย์อาเซียนศึกษา ในโครงการการพัฒนาศูนย์อาเซียนศึกษา ในโครงการการพัฒนา
การจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนการจัดการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ASEANASEAN
FOCUS 14FOCUS 14 โรงโรง
16

�ݺ�ߣ

02 7 spirit-of_asean

More Related Content

02 7 spirit-of_asean