1. Організація роботи з батьками
Група №1 “ Малятко ”
Вихователі:
Чабанова Н.В.
Самойлова В.О.
2. Попередження дитячого
травматизму
З малятами треба бути
постійно на сторожі, усувати
з їхнього шляху небезпечні
предмети, старшим дітям
треба пояснювати небезпеку,
яку таять в собі необдумані
вчинки, доводити
помилковість сумнівних
уявлень про героїзм.
Допоможуть батькам у цьому
вдало підібрана література,
кінофільми, телепередачі.
3. Якщо дитина бачить, як дорослі порушують правила вуличного
руху, вона бере приклад з них. Природно, що приклади
поведінки на вулиці він бере, перш за все, зі своїх рідних.
Батьки! Життя та здоров’я дитини у ваших руках!
4. Дитинство - це найважливіший період людського
життя , не підготовка до майбутнього життя , а
справжня , яскрава , самобутня , неповторне життя .
І від того , хто вів дитину за руку в дитячі роки , що
увійшло в її розум і серце з навколишнього світу - від
цього вирішальною мірою залежить , якою людиною
стане сьогоднішній малюк " .
В.А. Сухомлинський
6. Робота за батьками по адаптації
дитини у дитячому закладі
Завдання вихователя - заспокоїти насамперед дорослих :
запросити їх оглянути групові приміщення , показати
шафку, ліжко , іграшки , розповісти, чим дитина буде
займатися , у що грати , познайомити з режимом дня , разом
обговорити, як полегшити період адаптації
7. У свою чергу , батьки повинні уважно прислухатися
до порад педагога , брати до відома його
консультації , спостереження та побажання . Якщо
дитина бачить хороші , доброзичливі відносини між
своїми батьками і вихователями , він набагато
швидше адаптується в новій обстановці.
9. Залучення дітей до фізичних
змагань
Ростити дітей здоровими
, сильними , життєрадісними завдання не лише батьків , а й
кожного дошкільного
закладу, так як і них діти
проводять більшу частину дня.
Позитивні емоції , емоційна
насиченість занять є основними
умовами при навчанні дітей
рухам .
