презентация1
- 1. Підготувала Ковтун О. Д. вчитель трудового навчання
- 2. Доброго ранку! Всі мерщій сідайте, діти, Домовляйтесь не шуміти, На уроці не дрімати, Дуже гарно працювати, Тож гаразд, часу не гаймо І урок розпочинаймо!
- 4. Гра «Добери пару» Праця чоловіка годує, руки не болять Роботящі руки дні пройдуть не марно У вмілого гори вернуть Маленька праця краща не їстимеш пирогів Діло за велике безділля Без трудів вода не тече Під лежачий камінь а лінь марнує Працюй ударно – майстра величає
- 7. НЕЗАПЕРЕЧНЕ Із каменя вийдуть божественні звуки, якщо він потрапить в людські гарні руки... А що вже й казати про творчих дітей, готових зробити багато речей! Марія Вакалюк-Дорошенко
- 8. Поняття про технологію. Організація роботи в шкільній майстерні.
- 10. Робочі зони досяжності під час роботи сидячи стоячи
- 11. Ноги мають твердо стояти на підлозі. Спину треба тримати прямо або трохи нахиленою вперед. Під час роботи її положення треба періодично змінювати — з прямого в трохи нахилене і навпаки. Голову треба ледь схиляти над роботою. Не можна спиратися корпусом тіла та ліктями рук на стіл. Виріб або деталь виробу треба тримати перед собою на відстані 30—35 см від очей.
- 12. ЗАПАМ’ЯТАЙ
- 13. Правила безпечної праці та санітарно-гігієнічні вимоги. Щоб робота приносила задоволення, необхідно знати: Правила внутрішнього розпорядку в шкільній майстерні Правила виробничої санітарії та особистої гігієни Правила виконання практичних робіт
- 16. Технологія (в перекладі з грец. — наука про майстерність, спосіб виробництва) — це сукупність прийомів і способів обробки або переробки сировини, матеріалів з метою отримання виробів. Елементи праці предмет праці засоби праці продукт праці носії технологічних функцій
- 19. Завдання для груп: 1) назвати прилади або пристрої, що застосовуються в побуті ; 2) охарактеризувати їх призначення . Група 1. Техніка , яку використовують для приготування їжі. Група 2. Техніка , яку використовують для прибирання квартири , прання. Група 3. Техніка , яку використовують для виготовлення одягу. Група 4. Техніка , яку використовують для ремонту квартири , електричних робіт .
- 20. 1) Як слід підготувати своє робоче місце до роботи? 2) Чому потрібно дбайливо ставитися до інструментів і обладнанню? 3) Чому працювати можна тільки справним інструментом? 4) Що необхідно зробити після закінчення роботи? 5) Назвіть види технологічної діяльності у побуті.
- 21. Що вразило на уроці? Що нового дізналися? Де і за яких умов можна скористатися знаннями, здобутими на уроці?
- 22. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 1) Вивчити правила внутрішнього розпорядку в шкільній майстерні. 2) Опрацювати у підручнику с. 4-5