ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Как помочь родителям, у
которых «гиперактивные дети»?
Как помочь родителям, у
которых «гиперактивные дети»?
Автор и ведущая
Клавдия Штеле
Цель вебинара:
помочь УЛУЧШИТЬ КАЖЕСТВО ЖИЗНИ
детям с гиперактивностью и их родителям.
Задачи:
1.Информировать родителей о
факторах провоцирующих
формирование
«гиперактивность» у детей.
•
2.Дать направление, где и как
найти выход из сложившейся
ситуации?
•
Факторы, провоцирующие
формирование «гиперактивности» у
детей
•Социально – культурные:
- изменения в истории человечества
- экологические проблемы
-изменения в семейных условиях
жизни
- роль жилищных условий.
•Органические:
- генетические,
- нейрохимические,
- нейробиологические.
•Психические.
Что может помочь родителям и
детям?
• знания о возрастных психологических
особенностях,
• умения распознавать свои эмоциональные
состояния и управлять ими,
• умений правильно общаться с детьми,
• умение правильно определять приоритеты
в воспитании детей,
• комплексный подход к решению этих
проблем.
Благополучия Вам!!!
Клавдия Штеле, практический психолог,
мастер Рэйки.
shtele.ru
radyga042
shtele.km12@gmail.co
m
Клавдия Штеле, практический психолог,
мастер Рэйки.
shtele.ru
radyga042
shtele.km12@gmail.co
m

More Related Content

Как помочь родителям, у которых «гиперактивные дети»?

  • 1. Как помочь родителям, у которых «гиперактивные дети»? Как помочь родителям, у которых «гиперактивные дети»? Автор и ведущая Клавдия Штеле
  • 2. Цель вебинара: помочь УЛУЧШИТЬ КАЖЕСТВО ЖИЗНИ детям с гиперактивностью и их родителям. Задачи: 1.Информировать родителей о факторах провоцирующих формирование «гиперактивность» у детей. • 2.Дать направление, где и как найти выход из сложившейся ситуации? •
  • 3. Факторы, провоцирующие формирование «гиперактивности» у детей •Социально – культурные: - изменения в истории человечества - экологические проблемы -изменения в семейных условиях жизни - роль жилищных условий. •Органические: - генетические, - нейрохимические, - нейробиологические. •Психические.
  • 4. Что может помочь родителям и детям? • знания о возрастных психологических особенностях, • умения распознавать свои эмоциональные состояния и управлять ими, • умений правильно общаться с детьми, • умение правильно определять приоритеты в воспитании детей, • комплексный подход к решению этих проблем.
  • 6. Клавдия Штеле, практический психолог, мастер Рэйки. shtele.ru radyga042 shtele.km12@gmail.co m
  • 7. Клавдия Штеле, практический психолог, мастер Рэйки. shtele.ru radyga042 shtele.km12@gmail.co m