контрольная работа 1
- 1. Итоговая контрольная работа 1 вариант 1. Общество как динамичную систему отличает признак 1) отмирания старых форм социальных взаимодействий; 2) обособление от природной среды, утрачивание связи с ней; 3) наличия определенных социальных институтов и подсистем; 4) вхождения природы и общества в единый материальный мир. 2. Примером влияния природныхфакторов на развитие общества является: 1) возникновение первых очагов цивилизации в речныхдолинах 2) строительство египетских пирамид 3) распад империи Карла Великого 4) объединение земель вокруг Москвы 3. Найдите в приведенном ниже списке черты общества как системы динамичной и обведите цифры, под которыми они указаны 1) обособление от природы 2) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов 3) способность к самоорганизации и саморазвитию 4) выделение из материального мира 5) постоянные изменения 6) возможность деградации отдельных элементов 4. Что из перечисленного можно отнести к противоречиям общественного прогресса? 1) развитие техники ведет к возникновению как средств созидания, так и средств разрушения 2) развитие производства ведет к изменению социального статуса рабочего 3) развитие научных знаний приводит к изменению представлений человека о мире 4) человеческая культура претерпевает изменения под воздействием производства 5. Какой признак характеризует демографические процессы в современных западных обществах? 1) высокая детская смертность 2) высокая продолжительность жизни 3) высокая рождаемость 4) низкое качество жизни 6. Верны ли следующие суждения о путях развития общества? А. Для традиционного общества характерны высокая социальная мобильность, преклонение перед наукой, приоритет личности над коллективом. Б. В индустриальном обществе производство имеет массовый характер. 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны 7. Верны ли следующие суждения о процессе глобализации? А. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным Б. Все глобальные проблемы являются следствием экономической интеграции 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны 8. Понятие «индивидуальность» отражает 1) специфические черты, присущие человеку как биологическому организму; 2) темперамент человека, его характер; 3) неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке; 4) совокупность человеческих потребностей и способностей 9. Выберите характеристики чувственного этапа познания и обведите цифры, под которыми они указаны. 1) отражение предметов и их свойств в виде целостного образа. 2) фиксация существенных свойств предмета 3) сохранение в памяти образа предмета 4) утверждение или отрицание чего-либо о предмете 5) отражение в сознании человека отдельных свойств предмета 10. И чувственное, и рациональное познание нацелено на 1) восприятие окружающего мира 2) приобретение истинных знаний об окружающем мире 3) опровержение существующих научных теорий 4) создание новых теорий 11. Майевтика как метод и искусство ведения философской беседы характеризует философию 1) Аристотеля 2) Сократа 3) Пифагора 4) Гераклита 12. Найдите в приведенном списке черты, характеризующие исключительно элитарную культуру. 1) выражение изысканных вкусов привилегированной части общества 2) сложность и противоречивость 3) общедоступность 4) расчет на узкий круг знатоков
- 2. 5) анонимность 13. По признаку принадлежности к религиозной конфессии выделяют такую социальную общность, как 1) сельчане 2) москвичи 3) рабочие 4) католики 14. Священное писание в иудаизме называется 1) Танах 2) Сунна 3) Веды 4) Типитака 15. Одним из методов теоретического научного познания является 1) описание 2) эксперимент 3) выдвижение гипотез 4) наблюдение 16. Социальные нормы 1) играют роль регулятора поведения людей 2) гарантируют формирование у индивида совести, достоинства, чести 3) всегда зафиксированы в соответствующих актах, законах 4) всегда являются «неписанными» нормами поведения 17. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности? А. Основными показателями социальной мобильности являются скорость и интенсивность. Б. Политика и спорт являются каналами социальной мобильности. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 18. По какому признаку выделены социальные группы: род, семья, племя, народность? 1) демографическому 2) этническому 3) территориальному 4) классовому 19. Экономическая дифференциация проявляется в 1) сращивании политической власти и крупного капитала 2) выделении богатых, бедных и средних слоев общества 3) появлении у отдельных групп новых источников дохода 4) создании новых производств 20. После переезда в Данию гражданин К. испытывает трудности с культурной адаптацией и социализацией. Это является проявлением 1) биомаргинализма 2) этномаргинализма 3) экономического маргинализма 4) культурной интеграции 21. Основателем социологии является 1) И. Кант 2) Ж.Ж. Руссо 3) О. Конт 4) К. Маркс 22. Заполните пропуски в тексте. Используйте для выполнения задания варианты ответов, приведенные после текста. Первые философские школы появились в _____________________. Самые известные из них – милетская школа философии, основателем которой считается __________________, утверждавший, что в основе всего сущего находится вода, и элейская философская школа, одним из представителей которой является ___________________, создавший апории – оригинальные рассуждения, приводящие к логическим парадоксам. А) Анаксимен Б) Фалес В) Зенон Г) Сократ Д) Древняя Греция Е) Египет Ж) Древняя Русь 23. Дайте определение понятию «социальная стратификация». Составьте два предложения, содержащие информацию о социальной стратификации. 24. Приведите три примера влияния современной науки на развитие общества