ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

портф мария никова (1)

•
•
А
ани петрова

портфолио МН

1 of 22
Downloaded 12 times
ПОРТФОЛИО на Мария Георгиева Никова младши възпитател начален курс 170 СОУ “Васил Левски” гр. Нови Искър
Съдържание • I – Автобиография • II – Философия на преподаване • III – Отговорности на възпитателя • IV – Методи на преподаване • V – Бъдещи планове • VI – Квалификации • VII – Умения и компетентности • VIII - Приложения
I. Автобиография Лична информация: Име: Мария Георгиева Никова Дата на раждане: 27.06.1991 г. Място на раждане: гр. София Адрес: гр. Нови Искър София-град Е-mail:maria_georgieva_nikova@bv.bg Националност: България
I. Автобиография-Образование и обучение: Средно образование: 2006г.- 2010г. – 170 СОУ „Васил Левски“ Висше образование: - Бакалавър: 2015 г – СУ“ „Климент Охридски“ Специалност :Теология, учител по религия Езици: английски
I. Автобиография-Трудов стаж:  от м . 10. 2015г. - до момента – 170СОУ “Васил Левски” гр. Нови Искър • Вид на дейността – образователна • Заемана длъжност – младши възпитател, начален курс
I. Автобиография-Технически умения и компетенции Работа сWindows, Microsoft OfficeWord, Microsoft Office Excel, MicrosoftOffice Power Point, Internet. Знанията в тази сфера ми дават възможност да получавам достъп до разнообразна допълнителна информация, която е в полза при методиката в обучението и успешно мотивиране на учениците при тяхната подготовка. Интереси: кино, музика, пътувания
II. Философия на преподаването Освен основната цел на урока- предаване на определена информация, във времето, прекарано с учениците учителят трябва да може: Да открива, развива и усъвършенства силните страни на ученика; Да формира нравствени ценности у учениците; Да предизвика интерес към своя предмет по подходящи начини, интересни на учениците; Да изслушва, разбира, разрешава възникнали въпроси, свързани с образователният процес; Да ангажира вниманието на всички ученици в клас.
III. Отговорности на възпитателя Дейности в рамките на нормата възпитателска заетост пряко свързана с учениците: Формиране на социални умения у децата и учениците. Прилагане на иновационни техники и методи на работа. Дейности по опазване здравето и живота на децата и учениците.
IV. Методи на преподаване Основната цел на преподаването е повишаване качеството на образователно-възпитателния процес. Общи цели -самоподготовка Създаване на възможности за успешно преминаване в следващ клас; Да се използват педагогически методи и подходи съобразени с нивото на учениците; Да се поддържат контакти с родителите на учениците, с оглед повишаване на тяхната успеваемост; Да се създадат навици за самостоятелно учене и самоконтрол на учениците;
IV. Методи на преподаване Общи цели – Дейности по интереси Колективната работа в клас да съдейства за изява на заложбите на учениците. Възпитателната работа да е съобразена с потребностите и интересите на учениците, насочени към осмисляне на свободното им време. Дейностите по интереси да спомагат за усъвършенстване умения за работа в екип.
IV. Методи на преподаване • Спазване на седмичното разпределение на часовете . • Стремеж към усвояване и затвърждаване на учебното съдържание с разбиране. • Стремеж към самостоятелно преодоляване на възникнали трудности. • Написване на домашните работи и усвояване на учебното съдържание. • Прилагане на иновативни педагогически методи, групова работа, индивидуален подход.
V. Бъдещи планове  През месец октомври 2016г. ще продължа образованието си в СУ „Кл.Охридски“- начална училищна педагогика- магистратура  С удоволствие бих се включила в допълнителни обучения и квалификации с цел обогатяване на знанията ми и усъвършен- стване на моята работата.
VI. Квалификации  Сертификат за преминато обучение за работа с образователен софтуер „Envision“.
VII. Умения и компетентности • Комуникативни и организационни умения • Способност за работа в екип • Коректност, отговорност, лоялност, креативност • Коректни отношения с учителски колектив • Отлични контакти с ученици • Работа с компютър
Диплома за висше образование - бакалавър
портф мария никова (1)
VIII. Приложения МОЯТ КЛАС
IV –ти „В“ - момичетата и момчетата
Коледно тържество
Дейности по интереси
Участие в турнир „Малките лъвчета“- м.II.2016г. НСА
Благодаря за вниманието! Портфолиото е отворено и подлежи на изменение, допълване и актуализиране във всеки един момент от дейността ми.

More Related Content

портф мария никова (1)

  • 1. ПОРТФОЛИО на Мария Георгиева Никова младши възпитател начален курс 170 СОУ “Васил Левски” гр. Нови Искър
  • 2. Съдържание • I – Автобиография • II – Философия на преподаване • III – Отговорности на възпитателя • IV – Методи на преподаване • V – Бъдещи планове • VI – Квалификации • VII – Умения и компетентности • VIII - Приложения
  • 3. I. Автобиография Лична информация: Име: Мария Георгиева Никова Дата на раждане: 27.06.1991 г. Място на раждане: гр. София Адрес: гр. Нови Искър София-град Е-mail:maria_georgieva_nikova@bv.bg Националност: България
  • 4. I. Автобиография-Образование и обучение: Средно образование: 2006г.- 2010г. – 170 СОУ „Васил Левски“ Висше образование: - Бакалавър: 2015 г – СУ“ „Климент Охридски“ Специалност :Теология, учител по религия Езици: английски
  • 5. I. Автобиография-Трудов стаж:  от м . 10. 2015г. - до момента – 170СОУ “Васил Левски” гр. Нови Искър • Вид на дейността – образователна • Заемана длъжност – младши възпитател, начален курс
  • 6. I. Автобиография-Технически умения и компетенции Работа сWindows, Microsoft OfficeWord, Microsoft Office Excel, MicrosoftOffice Power Point, Internet. Знанията в тази сфера ми дават възможност да получавам достъп до разнообразна допълнителна информация, която е в полза при методиката в обучението и успешно мотивиране на учениците при тяхната подготовка. Интереси: кино, музика, пътувания
  • 7. II. Философия на преподаването Освен основната цел на урока- предаване на определена информация, във времето, прекарано с учениците учителят трябва да може: Да открива, развива и усъвършенства силните страни на ученика; Да формира нравствени ценности у учениците; Да предизвика интерес към своя предмет по подходящи начини, интересни на учениците; Да изслушва, разбира, разрешава възникнали въпроси, свързани с образователният процес; Да ангажира вниманието на всички ученици в клас.
  • 8. III. Отговорности на възпитателя Дейности в рамките на нормата възпитателска заетост пряко свързана с учениците: Формиране на социални умения у децата и учениците. Прилагане на иновационни техники и методи на работа. Дейности по опазване здравето и живота на децата и учениците.
  • 9. IV. Методи на преподаване Основната цел на преподаването е повишаване качеството на образователно-възпитателния процес. Общи цели -самоподготовка Създаване на възможности за успешно преминаване в следващ клас; Да се използват педагогически методи и подходи съобразени с нивото на учениците; Да се поддържат контакти с родителите на учениците, с оглед повишаване на тяхната успеваемост; Да се създадат навици за самостоятелно учене и самоконтрол на учениците;
  • 10. IV. Методи на преподаване Общи цели – Дейности по интереси Колективната работа в клас да съдейства за изява на заложбите на учениците. Възпитателната работа да е съобразена с потребностите и интересите на учениците, насочени към осмисляне на свободното им време. Дейностите по интереси да спомагат за усъвършенстване умения за работа в екип.
  • 11. IV. Методи на преподаване • Спазване на седмичното разпределение на часовете . • Стремеж към усвояване и затвърждаване на учебното съдържание с разбиране. • Стремеж към самостоятелно преодоляване на възникнали трудности. • Написване на домашните работи и усвояване на учебното съдържание. • Прилагане на иновативни педагогически методи, групова работа, индивидуален подход.
  • 12. V. Бъдещи планове  През месец октомври 2016г. ще продължа образованието си в СУ „Кл.Охридски“- начална училищна педагогика- магистратура  С удоволствие бих се включила в допълнителни обучения и квалификации с цел обогатяване на знанията ми и усъвършен- стване на моята работата.
  • 13. VI. Квалификации  Сертификат за преминато обучение за работа с образователен софтуер „Envision“.
  • 14. VII. Умения и компетентности • Комуникативни и организационни умения • Способност за работа в екип • Коректност, отговорност, лоялност, креативност • Коректни отношения с учителски колектив • Отлични контакти с ученици • Работа с компютър
  • 15. Диплома за висше образование - бакалавър
  • 18. IV –ти „В“ - момичетата и момчетата
  • 21. Участие в турнир „Малките лъвчета“- м.II.2016г. НСА
  • 22. Благодаря за вниманието! Портфолиото е отворено и подлежи на изменение, допълване и актуализиране във всеки един момент от дейността ми.