Sistem pendidikan di Belanda sangat berbeda dengan sistem pendidikan di Asia, Amerika, dan sebagian besar wilayah Eropa. Sistem pendidikan Belanda terdiri dari berbagai jenjang sekolah mulai dari dasar hingga tinggi dengan persyaratan ijazah untuk pindah jenjang. Sistem penilaian sepuluh poin digunakan untuk menengah dan tinggi dengan nilai enam sebagai nilai kelulusan minimum. Peserta didik dapat meminjam dana belajar dari le
2. sistem pendidikan Belanda berusaha mencapai
tujuan pendidikan sebagai berikut:
a. Melaksanakan keadilan terhadap berbagai ideology
yang terdapat dalam masyarakat;
b. Meningkatkan persaman kesempatan belajar bagi
berbagai kelompok masyarakat yang berbeda-beda;
c. Meningkatkan pertukaran cultural;
d. Meningkatkan mobilitas dan integrasi sosial;
e. Pempertahankan dan mengembangkan kemakmuran
dan kesejahteraan masyarakat;
f. Mendidik ahli-ahli dan mengembangkan keahliannya
pada level-level yang berbeda;
g. Meningkatkan demokratisasi dan emansipasi;
h. Meningkatkan disentralisasi administrasi dan
manajemen; dan
i. Meningkatkan inovasi budaya.
3. Untuk mencapai pendidikan yang baik,
Pemerintah Belanda melalui Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan dan Ilmu
Pengetahuan (Menteri Marja van
Bijsterveldt) mewajibkan guru-guru yang
mengajar di taman kanak-kanak sampai
sekolah lanjutan atas supaya berijazah
universitas.
4. Belanda selain memberikan tunjangan
bagi bayi sejak lahir dan anak yang tinggal
di Belanda, juga memberikan tunjangan
pendidikan kepada murid-murid (sekolah
khusus, umum, kejuruan) dan mahasiswa.
5. Sejak tahun 1815 M, Belanda sudah
mempunyai sistem pendidikan yang baik
dan berkembang terus. Ijazah pendidikan
Belanda sangat dihargai di dunia
internasiona
6. Sistem pendidikan di Belanda
Sistem pendidikan di Belanda sangat
berbeda dengan sistem pendidikan di Asia,
Amerika, bahkan di sebagian besar wilayah
Eropa. Adapun beberapa negara yang
menerapkan pendidikan yang hampir sama
dengan Belanda adalah Jerman dan Swedia.
7. Jenjang sekolah di Belanda
Pendidikan Tingkat Dasar dan lanjutan (Primary
and Secondary Education)
VMBO dan HAVO
Pendidikan Tingkat Menengah Kejuruan (Senior
Secondary Vocational Education and Training)
a.MBO
Pendidikan Tingkat Tinggi (Higher Education)
a. HBO
b. WO
8. Apabila guru atau orang tua ragu-ragu untuk
memasukkan anak tersebut maka dapat
memilih VMBO/HAVO, HAVO/VWO untuk
adaptasi. Masa orientasi/adaptasi
VMBO/HAVO diperlukan satu tahun,
sedangkan di HAVO/VWO dua tahun. Masa
orientasi/adaptasi ini di Belanda dikenal
sebagai brugklas (secara harfiah berarti kelas
jembatan, yang menghubungkan sekolah
dasar dan sekolah lanjutan).
9. Seorang murid yang membawa ijazah
HAVO dapat melanjutkan ke VWO untuk
dua tahun, dan setamat dari sini dapat
melanjutkan ke perguruan tinggi atau ke
HBO (Hoogere Beroeps
Onderwijs/Sekolah Tinggi Kejuruan).
10. VWO dibagi dua, yaitu atenium (selain
kurikulum umum, murid harus belajar salah
satu dari dua bahasa: Latin atau Yunani)
dan gimnasium (murid wajib belajar dua
bahasa tambahan: Yunani dan Latin).
11. Anak-anak yang kurang berminat dan tidak
berhasil di HAVO atau VWO dapat
diturunkan ke VMBO, dengan tingkat
kurikulum yang lebih rendah. Mereka yang
mengikuti pendidikan universitas tapi
belum menempuh sekolah lanjutan dapat
mengikuti VAVO (Voorgezet Algemeen
Volwassenen Onderwijs/Sekolah Lanjutan
Atas Umum untuk orang dewasa).
12. Sejak 2008, pendidikan sekolah lanjutan
diwajibkan sampai anak usia 18 tahun.
MBO (Middelbaar
Beroepsonderwijs/Sekolah Menengah
Kejuruan) diikuti lulusan VMBO dan dapat
diselesaikan dalam 1-4 tahun. Sesudah
MBO, murid dapat melanjutkan ke HBO
atau langsung bekerja. Sekolah ini kini
disebut Regionaal Opleidingencentrum
(ROC/Pusat Pendidikan Regional).
13. Pendidikan tinggi terdiri dari Hogescholen
(HBO) untuk profesional dan universitas
(untuk
penelitian/universiteiten/Wetenschappelijk
Onderwijs). Sejak 2002, pendidikan tinggi di
Belanda terbagi dalam tiga bagian, yakni
sarjana muda (bachelors), Masters, dan PHD.
Ada persyaratan yang diperlukan untuk
melanjutkan studi baik di sekolah dasar,
sekolah lanjutan, ataupun universitas, yakni
harus memiliki ijazah.
14. Sistem penilaian
Sistem penilaian sepuluh poin
Di Belanda sistem sepuluh poin digunakan
dalam pendidikan menengah dan tinggi.
Nilai 10 adalah nilai tertinggi dan 6 adalah
nilai minimum kelulusan.
Perbandingan sistem penilaian
15. Pinjaman dana untuk peserta
didik
Untuk melanjutkan studi, seorang pelajar
atau mahasiswa dapat meminta pinjaman
dana belajar (studie financiering) yang diatur
Informatie Beheer (Pengatur Dana Belajar).