1 cografi-kes__ronesans__reform
•Download as PPT, PDF•
0 likes•931 views
Convert to study materialsBETA
Transform any presentation into ready-made study material—select from outputs like summaries, definitions, and practice questions.
1 cografi-kes__ronesans__reform
- 4. Yeni Çağ Avrupa’sının Genel ÖzellikleriYeni Çağ Avrupa’sının Genel Özellikleri 1.1. Feodalite (derebeylik) yıkıldı.Feodalite (derebeylik) yıkıldı. 2.2. Mutlak krallıklar ( monarşi) kuruldu.Mutlak krallıklar ( monarşi) kuruldu. 3.3. Kilise’nin gücü azaldı.Kilise’nin gücü azaldı. 4.4. Papazların devlet işlerine karışmaları engellendi.Papazların devlet işlerine karışmaları engellendi. 5.5. Ticaret faaliyetleri bölgesel olmaktan çıktı. BütünTicaret faaliyetleri bölgesel olmaktan çıktı. Bütün Avrupa’ya ve kıtalaraAvrupa’ya ve kıtalara yayıldı.yayıldı. I-Teknolojik GelişmelerI-Teknolojik Gelişmeler A) Barutun ateşli silahlarda kullanılması.A) Barutun ateşli silahlarda kullanılması. 1.1. -Derebeylik yıkıldı,mutlak krallıklar (monarşi) kuruldu-Derebeylik yıkıldı,mutlak krallıklar (monarşi) kuruldu 2.2. -Güçlenen krallar papaların etkilerine son verdiler-Güçlenen krallar papaların etkilerine son verdiler 3.3. -Şövalyelik olgusuna son verildi,sürekli ordular-Şövalyelik olgusuna son verildi,sürekli ordular kuruldukuruldu
- 5. B) Kağıt ve matbaanın yayılması.B) Kağıt ve matbaanın yayılması. 1.1. -Çok sayıda kitap basılmış ve ucuza-Çok sayıda kitap basılmış ve ucuza satılmıştırsatılmıştır 2.2. -Okur yazar sayısı artmıştır-Okur yazar sayısı artmıştır 3.3. -Bilim kültür ve düşünce hayatı gelişmiştir.-Bilim kültür ve düşünce hayatı gelişmiştir. 4.4. -Rönesans ve reform hareketlerine zemin-Rönesans ve reform hareketlerine zemin hazırlanmıştırhazırlanmıştır 5.5. -Skolastik düşünce yerine pozitif düşünceye-Skolastik düşünce yerine pozitif düşünceye bırakmıştır.bırakmıştır. C) Pusula, gemicilik ve haritacılığın gelişmesi.C) Pusula, gemicilik ve haritacılığın gelişmesi. 1.1. Coğrafi keşifler gerçekleştiCoğrafi keşifler gerçekleşti 2.2. Yeni ticaret yolları bulunduYeni ticaret yolları bulundu
- 6. 6-6- Avrupalıların Hıristiyanlığı Avrupa dışına yaymakAvrupalıların Hıristiyanlığı Avrupa dışına yaymak istemeleriistemeleri D) Coğrafi KeşiflerD) Coğrafi Keşifler Coğrafi keşiflerin SebepleriCoğrafi keşiflerin Sebepleri 1-1- Pusula, gemicilik ve coğrafya bilgilerinin gelişmesiPusula, gemicilik ve coğrafya bilgilerinin gelişmesi 2-2- Avrupalıların Hindistan hammadde kaynaklarınaAvrupalıların Hindistan hammadde kaynaklarına ulaşmak istemeleriulaşmak istemeleri 3-3- Ticaret yollarının Türklerin elinde olmasıTicaret yollarının Türklerin elinde olması 4-4- Uzak doğudan gelen malların Avrupalılara pahalıyaUzak doğudan gelen malların Avrupalılara pahalıya mal olmasımal olması 5-5- Ticaretin gelişmesiyle Avrupa’da az bulunan altınTicaretin gelişmesiyle Avrupa’da az bulunan altın ve gümüşe daha fazla ihtiyaç duyulmasıve gümüşe daha fazla ihtiyaç duyulması
- 7. YAPILAN KEŞİFLERYAPILAN KEŞİFLER 1- Ümit Burnu’nun Bulunması1- Ümit Burnu’nun Bulunması:: Portekizli denizciPortekizli denizci Bartelmi DiazBartelmi Diaz, 1487’de yeni bir umut, 1487’de yeni bir umut kaynağı olankaynağı olan Ümit BurnuÜmit Burnu’nu keşfetmiştir. 1497’de Portekizli’nu keşfetmiştir. 1497’de Portekizli gemicigemici Vasko Dö GamaVasko Dö Gama HindistanHindistan’a ulaşmıştır.’a ulaşmıştır. Böylece Hint Deniz yolu Portekizlilerin eline geçti. OsmanlıBöylece Hint Deniz yolu Portekizlilerin eline geçti. Osmanlı Devleti, ekonomik yönden olumsuz etkilenmiştir.Devleti, ekonomik yönden olumsuz etkilenmiştir. 2- Amerika’nın Keşfi2- Amerika’nın Keşfi:: İspanyol denizciİspanyol denizci Cristoph ColombCristoph Colomb 1492’de Hindistan sandığı1492’de Hindistan sandığı Amerika’ya ulaşmıştır. Fakat buranın yeni bir kıta olduğunuAmerika’ya ulaşmıştır. Fakat buranın yeni bir kıta olduğunu Portekizli denizciPortekizli denizci Americo VespuçiAmerico Vespuçi ispatlamış ve kıtayaispatlamış ve kıtaya adını vermiştir.adını vermiştir. 3- Dünya’nın Dolaşılması3- Dünya’nın Dolaşılması PortekizliPortekizli MacellanMacellan Dünya’nın yuvarlaklığını ispatlamak içinDünya’nın yuvarlaklığını ispatlamak için sürekli batıya doğru hareket etmiştir. Ölmesi üzerinesürekli batıya doğru hareket etmiştir. Ölmesi üzerine arkadaşıarkadaşı Del KanoDel Kano seyahati 1522’de tamamlamış veseyahati 1522’de tamamlamış ve dünyanın yuvarlak olduğunu ispatlamıştır.dünyanın yuvarlak olduğunu ispatlamıştır.
- 9. Coğrafi Keşiflerin SonuçlarıCoğrafi Keşiflerin Sonuçları 1.1. Yeni Ülkeler, bitkiler, medeniyetler ve hayvan türleriYeni Ülkeler, bitkiler, medeniyetler ve hayvan türleri keşfedildi.keşfedildi. 2.2. Avrupalılar keşfedilen yerlerde sömürge imp. kurdular.Avrupalılar keşfedilen yerlerde sömürge imp. kurdular. 3.3. Değerli madenler Avrupa’ya taşındı Avrupa’da zenginlikDeğerli madenler Avrupa’ya taşındı Avrupa’da zenginlik kaynağı altın vs oldu.kaynağı altın vs oldu. 4.4. Yeni ticaret yolları bulundu, İpek ve Baharat yollarıYeni ticaret yolları bulundu, İpek ve Baharat yolları önemini kaybetti.önemini kaybetti. 5.5. Akdeniz Limanları önemini kaybetti,Atlas OkyanusundakiAkdeniz Limanları önemini kaybetti,Atlas Okyanusundaki Limanlar önem kazandılar.Limanlar önem kazandılar. 6.6. Avrupa devletleri arasında sömürgecilik savaşlarıAvrupa devletleri arasında sömürgecilik savaşları başladıbaşladı 7.7. Ticaretle uğraşan Burjuva sınıfı zenginleşti.Ticaretle uğraşan Burjuva sınıfı zenginleşti. 8.8. Hıristiyanlık keşfedilen yerlere yayıldı.Hıristiyanlık keşfedilen yerlere yayıldı. 9.9. Kiliseye güven ve dini inançlar zayıfladı, çünkü kiliseninKiliseye güven ve dini inançlar zayıfladı, çünkü kilisenin dünya ile ilgili bilgilerinin yanlış olduğu ortaya çıktı.dünya ile ilgili bilgilerinin yanlış olduğu ortaya çıktı. 10.10. Osmanlı devleti ve İslam dünyası olumsuz yöndeOsmanlı devleti ve İslam dünyası olumsuz yönde etkilendi.etkilendi.
- 10. RÖNESANSRÖNESANS Avrupa da XV. ve XVl. YY’larda Önce İtalya da başlayıp sonra tüm Avrupa'yaAvrupa da XV. ve XVl. YY’larda Önce İtalya da başlayıp sonra tüm Avrupa'ya yayılan edebiyat, sanat, düşünce ve bilim alanlarındaki, yenilik, gelişme veyayılan edebiyat, sanat, düşünce ve bilim alanlarındaki, yenilik, gelişme ve anlayışlaraanlayışlara RÖNESANS (Yeniden Doğuş)RÖNESANS (Yeniden Doğuş) denir.denir. Rönesans’ın SebepleriRönesans’ın Sebepleri 1.1. Haçlı seferleri ile İslam dünyasındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerinHaçlı seferleri ile İslam dünyasındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin batıya taşımasıbatıya taşıması 2.2. Eski Roma ve Yunan uygarlığına ait eserlerin incelenmesiEski Roma ve Yunan uygarlığına ait eserlerin incelenmesi 3.3. Matbaanın etkisiMatbaanın etkisi 4.4. Coğrafi keşiflerin etkisiyle düşünce ve sanat eserlerine değer verenCoğrafi keşiflerin etkisiyle düşünce ve sanat eserlerine değer veren MESENMESEN sınıfının ortaya çıkmasısınıfının ortaya çıkması 5.5. Avrupa'da Üstün yetenekli sanatçıların yetişmesiAvrupa'da Üstün yetenekli sanatçıların yetişmesi 6.6. Yazar, şair ve sanatçıları koruyan kişilerin bulunmasıYazar, şair ve sanatçıları koruyan kişilerin bulunması 7.7. İlk Olarak İtalya da başlamıştır,İlk Olarak İtalya da başlamıştır, Rönesans’ın İtalya’da Başlama SebepleriRönesans’ın İtalya’da Başlama Sebepleri 1.1. Coğrafi konumu, İslam dünyasına yakınlığı, ortada bulunmasıCoğrafi konumu, İslam dünyasına yakınlığı, ortada bulunması 2.2. İtalyan şehir devletlerinin zenginliğiİtalyan şehir devletlerinin zenginliği 3.3. Hıristiyanlığın dini merkezi olmasıHıristiyanlığın dini merkezi olması 4.4. Sanatçıların korunmasıSanatçıların korunması
- 12. RÖNESANS;RÖNESANS; 1.1. İlk Olarak HÜMANİZMA akımı ile edebiyat alanındaİlk Olarak HÜMANİZMA akımı ile edebiyat alanında başlamıştırbaşlamıştır 2.2. Yunanca,İbranice ,Latince metinleri inceleyenlereYunanca,İbranice ,Latince metinleri inceleyenlere Hümanist doğan akıma da hümanizma denirHümanist doğan akıma da hümanizma denir 3.3. Resim heykeltıraş mimari alanlarda da etkili olmuştur.Resim heykeltıraş mimari alanlarda da etkili olmuştur. Rönesans'ın SonuçlarıRönesans'ın Sonuçları 1.1. Avrupa’da Skolastik düşünce yıkılmış, deney ve gözlemeAvrupa’da Skolastik düşünce yıkılmış, deney ve gözleme dayalı pozitif düşünce doğmuşturdayalı pozitif düşünce doğmuştur 2.2. Bilim sanat ve edebiyatta yeni düşünceler ortaya çıkmıştırBilim sanat ve edebiyatta yeni düşünceler ortaya çıkmıştır 3.3. Teknoloji ve sanayinin gelişmesine zemin hazırlanmıştır.Teknoloji ve sanayinin gelişmesine zemin hazırlanmıştır. 4.4. Reform hareketlerinin başlaması sağlanmıştırReform hareketlerinin başlaması sağlanmıştır
- 13. REFORMREFORM  XVI.YY da Katolik mezhebindeki bozulmalar karşısında İlk olarakXVI.YY da Katolik mezhebindeki bozulmalar karşısında İlk olarak Almanya'da başlayanAlmanya'da başlayan dinde yeni düzenlemelerdinde yeni düzenlemeler yapılmasınayapılmasına ReformReform denir.denir. Reformun SebepleriReformun Sebepleri 1.1. Katolik kilisenin bozulmasıKatolik kilisenin bozulması 2.2. İncil’in Latinceden İngilizce Fransızca Ve Almanca gibi ulusalİncil’in Latinceden İngilizce Fransızca Ve Almanca gibi ulusal dillere çevrilmesiyle din adamlarının söyledikleriyle İncil’dedillere çevrilmesiyle din adamlarının söyledikleriyle İncil’de yazılanların uymadıklarının görülmesiyazılanların uymadıklarının görülmesi 3.3. Rönesans’ın etkisiyle özgür düşüncenin yayılmasıRönesans’ın etkisiyle özgür düşüncenin yayılması 4.4. Kilisenin elindeki yetkilerle halkı sömürmesiKilisenin elindeki yetkilerle halkı sömürmesi 5.5. Endülijans sorunu, para karşılığında günahların affı ve cennetEndülijans sorunu, para karşılığında günahların affı ve cennet vaadivaadi
- 14. Reform’un Almanya’da Ortaya ÇıkmaReform’un Almanya’da Ortaya Çıkma NedenleriNedenleri 1- İncil’in ilk olarak Almancaya çevrilmesi1- İncil’in ilk olarak Almancaya çevrilmesi 2- Almanya’da siyasi birliğin olmaması2- Almanya’da siyasi birliğin olmaması 3- Katolik Kilisesi’nin ekonomik ve siyasi baskı3- Katolik Kilisesi’nin ekonomik ve siyasi baskı uygulamasıuygulaması 4- Alman hümanistlerin etkili olması.4- Alman hümanistlerin etkili olması.
- 15. Katolik kilisesi
- 16. Reformun ortaya çıkışı ve YayılmasıReformun ortaya çıkışı ve Yayılması İlk olarak Almanya’da Martin Luther Başlatmıştır.İlk olarak Almanya’da Martin Luther Başlatmıştır. 1517 de Wittenberg kilisenin kapısına bildiri asan Luther,1517 de Wittenberg kilisenin kapısına bildiri asan Luther, -Papalığın günah affı yetkisinin olmadığını-Papalığın günah affı yetkisinin olmadığını -Allah ile Kul arasına kimsenin giremeyeceğini-Allah ile Kul arasına kimsenin giremeyeceğini -Endülijansın bir suç olduğunu açıklamıştır-Endülijansın bir suç olduğunu açıklamıştır • Bu fikirler fakir Alman halkı arasında büyük ilgi görürBu fikirler fakir Alman halkı arasında büyük ilgi görür • Papa X. Leon, Martin Luther’i Aforoz ederPapa X. Leon, Martin Luther’i Aforoz eder • Luther Aforoz kağıdını herkesin gözü önünde yırtarLuther Aforoz kağıdını herkesin gözü önünde yırtar • Papa Şarlken’den Luther'in İdamını ister ancak SaksonyaPapa Şarlken’den Luther'in İdamını ister ancak Saksonya prensi Luther’i korurprensi Luther’i korur Luther'in görüşlerinin etkisiyle ayaklanan halk veLuther'in görüşlerinin etkisiyle ayaklanan halk ve şövalyeler kilise mallarını yağmalarlarşövalyeler kilise mallarını yağmalarlar
- 17. Şarlken sorunu çözmek için Diyet Meclisini Toplamıştır (1529)Şarlken sorunu çözmek için Diyet Meclisini Toplamıştır (1529) Burada alınan kararlara Alman Prensleri Protesto ettiler. BuBurada alınan kararlara Alman Prensleri Protesto ettiler. Bu nedenle yeni oluşan mezhebe PROTESTANLIK denmiştir.nedenle yeni oluşan mezhebe PROTESTANLIK denmiştir. Almanya da 25 yıl süren mücadeleler sonunda taraflarAlmanya da 25 yıl süren mücadeleler sonunda taraflar arasındaarasında OUGSBURG ANLAŞMASIOUGSBURG ANLAŞMASI imzalanarakimzalanarak Protestanlık resmen tanınmıştır. (1555)Protestanlık resmen tanınmıştır. (1555) Halk bağlı olduğu hükümdar ve ya prensin kabul ettiğiHalk bağlı olduğu hükümdar ve ya prensin kabul ettiği mezhebe girecekti.(Henüz din ve mezhep özgürlüğününmezhebe girecekti.(Henüz din ve mezhep özgürlüğünün olmadığı görülmektedir)olmadığı görülmektedir) -Almanya dışında; FransaFransa’da Kalven’da Kalven Kalvenizm’Kalvenizm’i kurdu.1598 de Nant Fermanı ilei kurdu.1598 de Nant Fermanı ile mezhepler serbest bırakıldı.mezhepler serbest bırakıldı. İngiltereİngiltere’de Kral VIII. Henry Anglikan Kilisesini kurarak’de Kral VIII. Henry Anglikan Kilisesini kurarak kendisine bağladıkendisine bağladı (Anglikanizm)(Anglikanizm)
- 18. Reformun SonuçlarıReformun Sonuçları 1.1. Avrupa da Mezhep birliği bozulduAvrupa da Mezhep birliği bozuldu 2.2. Protestanlık, Kalvenizm, ve Anglikanizm gibi yeniProtestanlık, Kalvenizm, ve Anglikanizm gibi yeni mezhepler ortaya çıkmıştırmezhepler ortaya çıkmıştır 3.3. Katolik kilisesi kendine çeki düzen vererekKatolik kilisesi kendine çeki düzen vererek Hıristiyanlığın yayılmasına çalışmıştır.Hıristiyanlığın yayılmasına çalışmıştır. 4.4. Papa ve din adamlarına duyulan güven azalmıştır.Papa ve din adamlarına duyulan güven azalmıştır. 5.5. Katolik mezhebinden ayrılan ülkelerde kiliseninKatolik mezhebinden ayrılan ülkelerde kilisenin malları yağmalanmış,topraklarına el konulmuşturmalları yağmalanmış,topraklarına el konulmuştur 6.6. Okullar, kiliselerin elinden alınarakOkullar, kiliselerin elinden alınarak laik eğitimlaik eğitim kurumları açılmıştırkurumları açılmıştır. Böylece kilisenin eğitim ve. Böylece kilisenin eğitim ve bilim üzerindeki baskıları ortadan kalkmıştır.bilim üzerindeki baskıları ortadan kalkmıştır. 7.7. Osmanlılar Hıristiyanlığı parçalamak için ReformuOsmanlılar Hıristiyanlığı parçalamak için Reformu desteklemiştir, bu sayede Osmanlının Avrupadesteklemiştir, bu sayede Osmanlının Avrupa içlerine ilerlemesi kolaylaşmıştıriçlerine ilerlemesi kolaylaşmıştır..