1.การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ tai ร่วมกับ
•Download as DOCX, PDF•
0 likes•530 views
1. The study aimed to develop and test the effectiveness of a 6-hour Thai-Arabic Interpretation (TAI) course for kindergarten students using the KWDL method. 2. Participants were divided into experimental and control groups, with the experimental group receiving the TAI-KWDL course and the control group receiving traditional instruction. 3. Results showed statistically significant improvements in TAI abilities for students who received the TAI-KWDL course compared to the control group.
1.การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ tai ร่วมกับ
- 3. 1.2 2 TAI KWDL 6 TAI KWDL 6 E1 E2 82.04 / 82.68 3 TAI 6 KWDL
- 5. 4 TAI KWDL 6 4.1 6 TAI KWDL (X ) S.D.) 4.77 0.22 4.2 TAI KWDL 1: S – Student 4 5 4.3 TAI KWDL 4 : A – Activity KWDL
- 6. KWDL KWDL