Konsep pemuaianmulyosetyonoPemuaian adalah perubahan ukuran benda akibat perubahan suhu. Zat padat mengalami pemuaian panjang, luas, dan volume, sedangkan zat cair dan gas hanya mengalami pemuaian volume. Pemuaian dijelaskan dengan rumus yang menggunakan koefisien muai dan perubahan suhu.
3. 3.ЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯsilvermlmВ. П. ТРУДНЕВ «ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ».
3. ЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
http://matematika.advandcash.biz/?p=128
3. 3.ЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯsilvermlmВ. П. ТРУДНЕВ «ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ».
3. ЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
http://matematika.advandcash.biz/?p=128
1. 10 занимательных задач на дроби Золотько Л.И., учитель математики МБОУ «СОШ № 10» Миасского городского округа Челябинской области.
2. Задача № 1: В старых русских руководствах по арифметике использовали такие названия дробей: Определите, каким дробям соответствовали тогда названия: треть, полтреть, полполтреть, полполполтреть. половина четь полчеть полполчеть полполполчеть
3. Задача № 2: (из египетских папирусов) а) Количество и его четвёртая часть дают вместе 15. Найдите количество. б) Число и его половина составляют 9. Найдите число.
4. Задача № 3: На столе лежало несколько книг. Когда взяли половину всех книг и ещё одну книгу, то осталось 2 книги. Сколько книг лежало на столе первоначально?
5. Задача № 4: Мама дала детям конфеты: дочери половину всех конфет и ещё одну, сыну половину остатка и ещё 5 конфет. Сколько всего конфет мама дала детям?
6. Задача № 5: (старинная задача) Крестьянин, покупая товары, уплатил первому купцу половину своих денег и ещё 1р.; второму купцу половину оставшихся денег да ещё 2р. И, наконец, уплатил третьему купцу половину оставшихся денег да ещё 1р. После этого денег у крестьянина совсем не осталось. Сколько денег было у крестьянина первоначально?
7. Задача № 6: (задача Метродора) Корона весит 60 мин (греческая мера веса и денег) и состоит из сплава золота, меди, олова и железа. Золото и медь составляют , золото и олово - , золото и железо - общего веса. Определите вес каждого металла в отдельности.
8. Задача № 7: Вася сказал, что у них в классе 35 учащихся, причём всех учащихся девочки. Папа сказал, что такого не может быть. Почему?
9. Задача № 8: а) Известно, что класса отличники, а класса девочки. Сколько учащихся может быть в классе? а) Известно, что класса девочки, из них отличницы. Сколько учащихся может быть в классе?
10. Задача № 9: (из папируса Ахмеса, ок. 2000 лет до н.э.) Приходит пастух с 70 быками. Его спрашивают: «Сколько приводишь ты из своего многочисленного стада?». Пастух отвечает: «Я привожу две трети от трети скота». Сколько быков в стаде?
11. Задача № 10: (из книги «1001 ночь») Одна женщина отправилась в сад собирать яблоки. Чтобы выйти из сада, ей нужно было пройти через 4 двери, у каждой из которых стоял стражник. Стражнику у первых дверей женщина отдала половину сорванных ею яблок. Дойдя до второго стражника, женщина отдала ему половину оставшихся яблок. Также она поступила и с третьим стражником, а когда она поделилась яблоками со стражником у четвёртых дверей, то у неё осталось лишь 10 яблок. Сколько яблок она собрала в саду?