ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
10. RENCANA KEPENGAWASAN MANAJERIAL
                                 (RKM)


Jumlah Satuan Pendidikan    : ________________________________________________
Jumlah Guru PAI             : ________________________________________________
Jumlah Kecamatan            : ________________________________________________
Semester/ Tahun pelajaran   : Genap/Tahun 2012-2013


A. ASPEK SUPERVISI/ PENGAWASAN
   - Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
   - Penilaian pekerjaan pegawai dan guru.

B. TUJUAN
   Mengetahui penilaian pelaksanaan pekerjaan pegawai dan guru di madrasah.

C. INDIKATOR KEBERHASILAN
   Semua pegawai dan guru mendapat penilaian pekerjaan sesuai ketentuan.

D. STRATEGI/METODE KERJA
   1. Observasi
   2. Wawancara
   3. Dokumentasi

E. SKENARIO SUPERVISI/PENGAWASAN
   1. Pendahuluan
      a. Menyiapkan administrasi supervisi
      b. Menentukan waktu kunjungan ke sekolah/madrasah
   2. Observasi Aspek yang disupervisi
      a. Buku penilaian pekerjaan.
      b. DP3
   3. Langkah Akhir
      a. Memberi bimbingan dan pembinaan
      b. Merencanakan tindak lanjut

F. SUMBER DAYA YANG DIPERLUKAN
   1. Kepala Madrasah
   2. Kepala dan Pegawai TU
   3. DP3

G. PENILAIAN DAN PENGAWASAN
   Memakai instrumen pengawasan dan penilaian terlampir.

H. RENCANA TINDAK LANJUT
   Mengadakan supervisi lanjutan dan pembinaan secara terencana.


             Mengetahui,                         Trenggalek, _______________
  Ketua Pokjawas PAI Kab. Trenggalek                    Pengawas PAI




        Drs. H. M U DA I R I                     YUMNAN ABADI, S.Ag. MSI.
      NIP. 195504121979031003                     NIP. 197208231999031001
INSTRUMEN PENILAIAN
       PENILAIAN PEKERJAAN GURU DAN PEGAWAI (STANDAR PTK)


Nama Satuan Pendidikan       :   _______________________________________________
NSM dan NPSN                 :   _______________________________________________
Alamat Satuan Pendidikan     :   _______________________________________________
Status Jenjang Akreditasi    :   _______________________________________________
Hari/Tanggal Penilaian       :   _______________________________________________


Petunjuk
Berikanlah skor pada butir-butir pertanyaan/pernyataan dengan cara melingkari angka pada
kolom skor (1 2 3 4) dengan kriteri sebagai berikut:

           KRITERIA SKOR                                KRITERIA NILAI AKHIR
0 = Tidak ada/tidak memenuhi standar                        0 = Sangat tidak baik
1 = Kurang memenuhi standar                           0 -     = Tidak baik
                                                           50
                                                      1
2 = Agak memenuhi standar                             5 -     = Kurang baik
                                                           69
                                                      1
3 = Hampir memenuhi standar                           7 -     = Baik
                                                           85
                                                      0
4 = Memenuhi standar                                  8 - 10 = Sangat baik
                                                      6     0

NO                      ASPEK YANG DINILAI                                 SKOR
 1.   Kepala Madrasah memiliki catatan kinerja guru                   0   1 2 3        4
 2.   Kepala Madrasah memiliki catatan kinerja Pegawai                0   1 2 3        4
 3.   Semua guru mendapat penilaian pekerjaan setiap tahun            0   1 2 3        4
 4.   Semua pegawai mendapat penilaian pekerjaan setiap tahun         0   1 2 3        4
 5.   Penilaian pekerjaan guru dilaksanakan setiap awal tahun         0   1 2 3        4
 6.   Penilaian pekerjaan pegawai dilaksanakan setiap awal tahun      0   1 2 3        4
 7.   Penilaian pekerjaan guru berbasis kinerja                       0   1 2 3        4
 8.   Penilaian pekerjaan pegawai berbasis kinerja                    0   1 2 3        4
 9.   Penilaian pekerjaan guru dan pegawai menggunakan blanko
                                                                      0   1   2    3   4
      DP3 standar
                       Jumlah Skor yang diperoleh


                                                      10
                    Jumlah Skor yang diperoleh             =        x 100     =
Nilai Akhir     =                                x     0
                     Jumlah Skor maksimum                      36


                                                     Trenggalek, _______________
              Kepala Madrasah                               Pengawas PAI




      _______________________                        YUMNAN ABADI, S.Ag. MSI.
      NIP…………………………                                   NIP. 197208231999031001

More Related Content

10 rkm genap stand pend (12 13) dokumen

  • 1. 10. RENCANA KEPENGAWASAN MANAJERIAL (RKM) Jumlah Satuan Pendidikan : ________________________________________________ Jumlah Guru PAI : ________________________________________________ Jumlah Kecamatan : ________________________________________________ Semester/ Tahun pelajaran : Genap/Tahun 2012-2013 A. ASPEK SUPERVISI/ PENGAWASAN - Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan. - Penilaian pekerjaan pegawai dan guru. B. TUJUAN Mengetahui penilaian pelaksanaan pekerjaan pegawai dan guru di madrasah. C. INDIKATOR KEBERHASILAN Semua pegawai dan guru mendapat penilaian pekerjaan sesuai ketentuan. D. STRATEGI/METODE KERJA 1. Observasi 2. Wawancara 3. Dokumentasi E. SKENARIO SUPERVISI/PENGAWASAN 1. Pendahuluan a. Menyiapkan administrasi supervisi b. Menentukan waktu kunjungan ke sekolah/madrasah 2. Observasi Aspek yang disupervisi a. Buku penilaian pekerjaan. b. DP3 3. Langkah Akhir a. Memberi bimbingan dan pembinaan b. Merencanakan tindak lanjut F. SUMBER DAYA YANG DIPERLUKAN 1. Kepala Madrasah 2. Kepala dan Pegawai TU 3. DP3 G. PENILAIAN DAN PENGAWASAN Memakai instrumen pengawasan dan penilaian terlampir. H. RENCANA TINDAK LANJUT Mengadakan supervisi lanjutan dan pembinaan secara terencana. Mengetahui, Trenggalek, _______________ Ketua Pokjawas PAI Kab. Trenggalek Pengawas PAI Drs. H. M U DA I R I YUMNAN ABADI, S.Ag. MSI. NIP. 195504121979031003 NIP. 197208231999031001
  • 2. INSTRUMEN PENILAIAN PENILAIAN PEKERJAAN GURU DAN PEGAWAI (STANDAR PTK) Nama Satuan Pendidikan : _______________________________________________ NSM dan NPSN : _______________________________________________ Alamat Satuan Pendidikan : _______________________________________________ Status Jenjang Akreditasi : _______________________________________________ Hari/Tanggal Penilaian : _______________________________________________ Petunjuk Berikanlah skor pada butir-butir pertanyaan/pernyataan dengan cara melingkari angka pada kolom skor (1 2 3 4) dengan kriteri sebagai berikut: KRITERIA SKOR KRITERIA NILAI AKHIR 0 = Tidak ada/tidak memenuhi standar 0 = Sangat tidak baik 1 = Kurang memenuhi standar 0 - = Tidak baik 50 1 2 = Agak memenuhi standar 5 - = Kurang baik 69 1 3 = Hampir memenuhi standar 7 - = Baik 85 0 4 = Memenuhi standar 8 - 10 = Sangat baik 6 0 NO ASPEK YANG DINILAI SKOR 1. Kepala Madrasah memiliki catatan kinerja guru 0 1 2 3 4 2. Kepala Madrasah memiliki catatan kinerja Pegawai 0 1 2 3 4 3. Semua guru mendapat penilaian pekerjaan setiap tahun 0 1 2 3 4 4. Semua pegawai mendapat penilaian pekerjaan setiap tahun 0 1 2 3 4 5. Penilaian pekerjaan guru dilaksanakan setiap awal tahun 0 1 2 3 4 6. Penilaian pekerjaan pegawai dilaksanakan setiap awal tahun 0 1 2 3 4 7. Penilaian pekerjaan guru berbasis kinerja 0 1 2 3 4 8. Penilaian pekerjaan pegawai berbasis kinerja 0 1 2 3 4 9. Penilaian pekerjaan guru dan pegawai menggunakan blanko 0 1 2 3 4 DP3 standar Jumlah Skor yang diperoleh 10 Jumlah Skor yang diperoleh = x 100 = Nilai Akhir = x 0 Jumlah Skor maksimum 36 Trenggalek, _______________ Kepala Madrasah Pengawas PAI _______________________ YUMNAN ABADI, S.Ag. MSI. NIP………………………… NIP. 197208231999031001