4. CHAOS
세상이 바뀌고 있습니다.
그 동안 모든 사회적 가치를 경쟁으로 치닫게 함으로써,
인류에게 커다란 재앙을 안겨주었던 신자유주의 체계가 요동치고 있습니다.
하지만 체계가 동요할 때, 우리는 거대한 혼돈과 마주하게 됩니다.
거대한 불평등이 심화되고, 경쟁이 만연화된 사회에서
우리는 항상 불안 속에서 하루 하루를 살아갑니다.
이러한 혼돈과 불안을 슬기롭게 극복하기 위해,
우리들은 경쟁사회를 넘어 협력사회로 이행해야 합니다.
“경쟁사회를 넘어, 협력사회로!”
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5. VISION
안 가자니 불안하고, 막상 가면 배울 것이 없는 대학.
취업을 위한 스펙으로 전락해버린 대학.
현재 한국의 대학은 경쟁사회와 경쟁교육을 그대로 보여주는 혼돈의 장입니다.
우리는 이러한 대학의 한계를 극복하는 새로운 대안대학을 만들고자 합니다.
지식인과 대중들이 서로 지혜와 지식을 공유할 수 있는 공간을 만들고자 합니다.
누구나 배울 수 있고 가르칠 수 있는 협력교육 공동체를 만들고자 합니다.
대학교육의 높은 문턱을 없애고 누구나 쉽고 재미있게, 저렴한 가격으로
양질의 교육 프로그램의 생산자이자 소비자로써 참여하는
대안적인 대학의 플랫폼.
바로 입니다.
“누구나 배울 수 있고 가르칠 수 있는 협력교육 공동체”
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6. Co-Operative
우리는 협동의 가치를 바탕으로 하여 학문 간 불통의 높은 벽을 허물고,
지식인과 대중 사이의 소통 부재 및 괴리도 줄여나가고자 합니다.
출자금 및 조합비를 통해 마련한 안정적인 운영비를 바탕으로
다채로운 지식생산의 독립성을 유지할 것입니다.
또한 다양한 분야의 지식인들 사이의 협력을 이끌어내어
분과학문으로 파편화된 현재 지식생산의 모래알같은 문화를 바꿔 나갈 것입니다.
지식인들과 대중들이 협동조합 조합원이라는 동등한 위치에서 만나게 하여
지식이 평등하게 순환할 수 있는 장을 만들 것입니다.
“협동조합형 대안대학”
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9. 2012년 12월
2013년 2월
2013년 6월
2013년 8월
2013년 9월
2013년 10월
<노나메기재단 설립추진위>, 노나메기 대안대학 설립 결정
협동조합 운영방식의 대안대학 <지식순환협동조합> 채택
<노나메기 대안대학> 1차 공개토론회
<노나메기 대안대학> 2차 공개토론회
<지식순환협동조합> 발기인대회
<지식순환협동조합> 창립총회
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10. 2013년 11월~현재
2014년 1월
2014년 4월
2014년 5월
2014년 6월
생산자조합원 교과위원회 진행 (총 19회)
<지식순환협동조합> 시범강좌 개최
<지식순환협동조합> 첫 번째 정규 대중강좌 개최
<지식순환협동조합> 조합원 테이블토크
마포문화재단과 ‘시민문화학교’ 운영
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12. 조합의 구성
생산자 조합원
지식순환협동조합 모든 교육 프로그램의 ‘생산자’로 참여
출자금 20구좌 이상, 월 조합비 1만원 이상
소비자 조합원
지식순환협동조합 모든 교육 프로그램의 ‘소비자’로 참여
출자금 3구좌 이상, 월 조합비 1만원 이상
* 1구좌 = 1만원
생산자 조합원 소비자 조합원
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13. 사업 방향
(1) 대중강좌 프로그램 : 일반시민 대상 강좌 프로그램
(2) 정규 대안대학 과정 : 2년제 정규 대안대학 프로그램
(3) 맞춤형 강좌 프로그램 : 수요자 맞춤형 강좌 프로그램
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15. 프로그램 설명
- 일반 시민들에게 인문/사회과학/자연과학/예술을 아우르는,
다양한 분야의 강의 및 워크숍 프로그램 제공
- 분기 별 (1~3월, 4~6월, 7~9월, 10~12월)로 1년에 4회 실시
- 생산자조합원들의 자유로운 프로그램 참여 가능(교과위 협의 후 진행)
- 생산자/소비자조합원들은 다양한 교육프로그램을 저렴한 가격에 수강 가능
일반 수강생 기준 50% 할인혜택 부여 (최대 2년 간)
- 2014년 1월 시범강좌 프로그램, 4~6월 첫 번째 정규 대중강좌 프로그램 진행 중
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16. 강의 형식
유형
(적정인원)
세부 구분 예시
강의형(L)
(50~100명)
(1)1인 정규 강의 일반적 강의 형태
(2)합동 정규 강의 강사 사이의 협업 강의
(3)일일 특별강의 1일 특강(연쇄형태 가능)
세미나형(S)
(15~20명)
(1)강독세미나 텍스트 강독 세미나
(2)주제관련 세미나 특정한 주제 중심으로 진행되는 세미나
워크숍형(W)
(15~20명)
(1)창작물 제작 워크숍 시나리오, 단편영화, 시, 소설, 애니 등 창작물
(2)자기변화(탐구) 워크숍
자신의 감정/감수성을 알아가는,
‘자기’에 대한 공부
(3)신체활용 워크숍 무용, 뮤지컬, 합창 등
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17. 4~6월 대중강좌 프로그램(12개 강좌, 현재 진행 중)
강의명 강사 일정
원효와 맑스,
인류의 위기와 대안을 말하다
이도흠
(지순협 이사장, 한양대 교수)
2014.04.01~04.22
저녁 7-9시 (4강)
우리가 성과 사랑에 대해 말하고 싶
은 것들
박이은실
(한신대 연구교수)
2014.04.02~05.07
저녁 7~9시 (6강)
생명 : 혼돈의 가장자리에서
유상균
(전북대 강의전담교수, 온배움터)
2014.04.03~05.22
저녁 7~9시 (8강)
보편종교성과 인류의 미래
박규현
(아이쿱 인문문화팀)
2014.04.04~05.09
오후 2~4시(6강)
인지과학과 지(知)의 혁명
이득재
(대구가톨릭대 교수)
2014.04.04~05.09
저녁 7-9시 (6강)
육성에 대하여 : 민중의 기억과 정념
이명원
(경희대 후마니타스칼리지 교수,
지순협 교과위원장)
2014.04.07~05.19
저녁 7~9시 (6강)
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18. 4~6월 대중강좌 프로그램(12개 강좌, 현재 진행 중)
강의명 강사 일정
혼돈과 전망의 사회 읽기 : 8가지 키
워드
<문화/과학> 편집위
2014.04.09~05.28
저녁 7~9시 (8강)
이행기의 사유와 마음의 정치학
심광현
(한예종 영상원 교수)
2014.05.14~07.02
오후 2~4시(8강)
우리가 몰랐던 러시아 : 그 신화와
현실을 찾아서
최진석
(노마디스트 수유너머N)
2014.05.16~06.27
저녁 7-9시 (6강)
영화, 신체의 정치학을 읽어라!
이창우
(영화평론가)
2014.05.27~07.01
저녁 7~9시 (6강)
미래세대가 위험하다 : 10대와 20대
김성윤(문화사회연구소)
오찬호(서강대 사회과학연구소)
2014.06.02~06.25
저녁 7~9시 (8강)
원숭이도 <자본론>을 이해할 수 있
다구?
임승수(저술가, 경희대 후마니타
스 칼리지)
2014.06.12~07.31
오후 7~9시(8강)
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20. 개요
현재 대학의 모습
“안 가자니 불안하고, 막상 가면 배울 것이 없는 현재의 대학”
“기업화된 대학, 분과학문 사이의 소통 부재, 돈 안되는 학과들의 통폐합, 구조조정”
“경쟁과 차별의 내면화, 지속 가능하지 않은 삶을 양산”
지식순환협동조합 대안대학 정규과정의 목표
인문학/사회과학/자연과학/예술 등 다양한 분야를 가로지르는 지식의 통섭과
다양한 형식의 교육과정을 통하여,
“대안적 삶의 실천 모델” 만들기
* 현재 대학 정식 명칭은 정해지지 않았음
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21. 가르칠 수 있는 용기
배울 수 있는 용기
소통할 수 있는 용기
변화하고, 변화시킬 수 있는 용기
살아갈 수 있는 용기
“누구나 가르칠 수 있고 배울 수 있어야 한다”
용기충만한
공동체!
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22. 일정 및 구성
- 8학기 쿼터제, 당 3개월로 구성
- 한 학기 당 3개월, 7~8개 강좌 개설
- 빠르면 2014년 10월, 아니면 2015년 1월 오픈 목표로 준비 중
1학기 2학기 3학기 4학기
5학기 6학기 7학기 8학기
2015년 1월 2015년 4월 2015년 7월 2015년 10월
2016년 1월 2016년 4월 2016년 7월 2016년 9월
2015년 12월
2016년 12월
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23. 교육과정 내용
-3개의 주요 과목 설정 : 사회인문학, 인지생태학, 문화기획창작
-필수과목/선택과목/교양과목 구분, 3개 과목 모두 수강 필수
-7~8학기는 자유전공, 학생 스스로 전공을 구성
-졸업 시 다양한 형식의 결과물 제출
(논문, 창작물, 보고서, 기획서 등등)
-멘토 책임교수제 도입
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24. 1학기 2학기 3학기 4학기
사회
인문학
인지
생태학
문화
기획
창작
(필)철학과 인간
(선)현대문학이론
(선)성의 이해
(필)물질세계에서 배
우는 지혜
(선)우리는 지금 과학
적 진리에 더욱 다가
가고 있는가?
(선)정보란 무엇인
가
(필)미디어아트
(선)설치
(선)사진
(필)현대사회와 정치
(선)철학과 세계사
(선)대중문화와 이데
올로기
(필)생명은 어떻게 그
렇게 다양하고 복잡
한가?
(선)과학기술로 본
세계사
(선)과학과 생태주의
(필)소셜아트
(선)영화
(선)드로잉
(필)문화연구와 사회
분석
(선)여성과 철학
(선)노동과 사회
(필)지구 위기를 진단
해보자
(선)과학으로 철학하
기
(선)우리 몸의 이해
(필)어반 디자인
(선)한국건축
(선)세계건축
(필)문학과 비평
(선)현대정치경제학
(선)현대철학의 쟁점
(필)과학기술과 사회
(선)엔트로피의 역주
행 : 진화
(선)과학과 대중문화
(필)공간의 문화사
(선)세계의 생태도시
(선)마을만들기
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25. 5학기 6학기 7학기 8학기
사회
인문학
인지
생태학
문화
기획
창작
(필)페미니즘 이론
(선)현대문화이론
(선)내러티브의 역사
(필)오토포에이시스
와 시스템이론
(선)인지과학과 마음
의 철학
(선)어포던스이론/생
태학적 시간론
(필)미학과 비평철학
(선)공간디자인
(선)색채디자인
(필)자본주의와 대안
경제
(선)적녹보라패러다임
(선)지구화와 공동체
(필)뇌와 철학
(선)우리 고전 속에서
과학을 발견하다
(선)동물과 생명
(필)공간과스토리텔
링
(선)서사문화
(선)시나리오실습
자유전공 시기
-원하는 전공 개설, 개별 세미나 진행
-논문, 기획서, 보고서, 창작 등 진행
-인턴쉽
-멘토 교수와 매칭되어 졸업 준비
-졸업 전시, 출판 등 기획
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27. 개요
- 지역 문화재단, 생활협동조합, 기타 지자체 등
인문교육의 다양한 수요 파악
- 생산자조합원의 맞춤형 강의 기획 및 진행
- 지역 친화적인 강의 프로그램 개발 및 운영
- 현재 마포문화재단과 공동으로
<시민문화학교> 프로그램 기획 및 운영 중
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28. 마포문화재단+지식순환협동조합 인문수업
“혼돈과 전망 : 어떻게 살 것인가?”
강의명 강사 일정
문득 마주친 자아 :
어떻게 살 것인가?
이묘우
(동서울대 강사, 지순협 조합원)
2014.06.23~08.11
저녁 7-9시 (8강)
어떻게 살 것인가 :
영화가 던진 질문들
강정석
(지순협 사무국장, 한예종 강사)
2014.06.27~08.01
저녁 7~9시 (6강)
생각과 연필 :
2D 애니메이션 워크숍
이현웅
(애니메이터, 지순협 조합원)
2014.06.24~07.27
저녁 7~9시 (6강)
- 마포구 주민들이 쉽게 접근할 수 있는 인문수업 진행
- 마포구 주민 할인혜택 지원(20%)
- 인문학, 영화, 애니메이션 워크숍으로 구성
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30. 2014년 6월
2014년 7월
2014년 8월
2014년 9월
2014년 10월
2014년 11월
2014년 12월
마포문화재단+지순협 <혼돈과 전망 : 어떻게 살 것인가?>
강의 진행
대안대학 교육과정 수요조사 진행
공식홈페이지 오픈
조합원 모집 홍보
두 번째 정규 대중강좌 프로그램 강의 진행
대안대학 교육과정 구성을 위한 조합원 워크숍 진행
대안대학 교육과정 공개토론회 (2회 예정)
대안대학 교육과정 확정, 기자회견 등 홍보
세 번째 정규 대중강좌 프로그램 강의 진행
대안대학 입학 전형 시작
대안대학 신입생 오리엔테이션 등등…
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