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理科教育におけるプログラミング活用の可能性@狈笔翱ガリレオ工房1月例会
いつもは
サイエンスショーのお兄さん
来年からは
画像処理プログラムの人
プログラミングを理科教育に!
科学教育にどうプログラミングを応用するか??
プログラムのいいところ
可視化(わかりやすい見せ方)
再現性(なんども見せられる)
経済的(おおきな物とか要らない)
自動化()
つくってみました(紹介)
惑星運動シミュレーション
1311_物理/gravity2
1412_UTPS/ex_planet
さかなの群れのシミュレーション
1501_boids/boids8
「こえのかたち」を见てみよう!
1501_Oscillo/
惑星运动@3顿
惑星运动@3顿
惑星运动@3顿
惑星の質量や初速度などをその場で変えられる
万有引力を視覚的に理解
運動方程式を逐次計算
初速度に応じて
惑星に落ちた「影」に注目
地学教材の「月の満ち欠け」なんかに応用可能!
叠辞颈诲蝉:鱼の群れを再现
Boidsアルゴリズム
群れのように動く
ルールはたった2つ!
「近くの仲間と向き,速さ,位置を揃える」
「自分より体の小さい餌に近づき,大きな捕食者から逃げる」
「こえのかたち」を见てみよう!
こえのかたち
オシロスコープを再現
トリガを実装→波形が止めて観測できる
周波数のグラフを下に同時表示
「おとを見る」だけでもおもしろいけれど
厚紙に印刷した「しおり」をくばろう!(おみやげ実験)
世界に一枚だけ!自分の声がしおりになる!
Processing
Javaという言語の派生
お絵かきプログラミングが得意
コードがとにかくカンタン!
Fill(red); Maru(100,200,30);だけで赤丸が書ける
情報系サークル
UT-HACKsをつくりました!
2/1音ショー@东芝科学馆
Twitterやってます
@TechPcho
原稿メモ
ガリレオ工房1月例会@立教女学院にて発表
2015/01/20

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