狠狠撸

HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD.
Security Level:
www.huawei.com
2015/11/17
Author: Pauline Huang 黄师仪
策略式教练 Strategic Coaching

HUAWEI TECHNOLOGIES CO., LTD. Huawei Confidential 2
? 提升知识，技能，思考方式和策略的传递能力
? 帮助管理者能有效提高团队人员能力
课程对象
课程目标
? 现职管理者
? 未来管理者
? 想培养领导力的业务专家或骨干员工

大纲
? 什么是教练
? 策略式教练（理论)
? 策略式教练（实践)
? 制定计划
? 其它员工发展工具
? IBM: Mentoring , Shadowing & Executive Assistant
? Apple： Exchange Journal

What is Coaching?
您记忆中最棒的教练是谁？
他为你做了什么？

电影赏析：
什么是教练
请留心并做笔记，这位教练，做了什么？
说了什么？
他成功了吗？
成功的教练定义是什么？

哈佛商业评论定义的教练

策略式教练理论基础
? 课程开发
? 讲师培训
? 专业发展
? 绩效考核
露西，考金斯 (Lucy Calkins)
纽约哥伦比亚大学教授，已出版
30多本书，其中多本为销售排行榜冠
军，专长如下：

?消费者BG学发专家黄师仪
?身为她的双硕士指导生
?特以她符合成人社交心理学
和独门的策略式教学法为理论
基础
?为华为精英带来策略式教练的
?“ 神奇五步！”
课程设计者
华为终端人才管理
部
学习发展专家

Practice
神奇五步骤
Partner Talk
策略式教练教的是一种思考方式或一种做事方式，
不只是“知识”的传递：教找答案的方法，，不填
鸭
Mini
Lesson
Teachin
g
Sharing
Mid
Point

五步骤时间分配
Total：50 Minutes
策略演示 10 分钟
练习 15分钟
中场教练 5分钟
两人世界 8分钟
表扬时间12分钟

策略演示 10分钟
如何影响他人
策略：了解自己的情绪, 进而明白如何应用来影响他人
讲师透过阅读示范，Thinking Out loud, 展示小米，参与感一书，如
何带领和引享讲师的情绪，并对学员解释背景故事

喜喜

怒

哀

乐

练习 15分钟：学员
找出牵引他情绪的
文字和分析原因

中场教练5分钟

两人世界8分钟

表扬时间12分钟

其它员工发展工具
课程附件：
? IBM的Shadowing Program
? IBM的Executive Assistant 制
度? Apple的Exchange Journal
? IBM的导师制度

IBM的导师制度：5 种型式的言教
1. 入职安排的为Connecting Advisor,联结指导员，帮助建立人脉和适
应
2. 同步可由经理经员工同意对象，由经理拜托员工需加强专业的领域
专家担任员工导师，指导以加强新员工专业技能
3. 除专业指导，导师亦担任员工心理梳导对象，员工不论对主管或公
司有任何疑虑，都可和导师沟通，导师有义务导引和保密
4. 研发中心提供优秀员工导师媒合服务，HR 征求高阶志愿担任导师
员工，经主管审合合适，确认专长后公告明单，开放给符合优秀标
准员工挑选。HR媒合并协助制定半年导师计划
5. 高阶主管主动在分享会结束后，开放接受导师申请

IBM的影子项目(身教)和全职特助
1. 全职Executive Assistant: VP 层级员工可在优秀或高潜员工中选拔
Executive Assistant, 协助VP时间优先顺序安排，推掉不必要的会，
协助VP指派工作，胶片制作等，为VP分忧同步可跟随VP参与VP所
同意的高阶会议，近距离观察学习，并提高在高层的曝光度。
Executive Assistant 并不取代秘书，秘书仍做原本的支撑工作，EA
可给与指导。Executive Assistant 任期最短三个月，最长两年，VP
有诀定权，主要目的为人材发展
2. Shadowing Porgram 亦可以保留原岗位，但一周半天到一天跟随或
以指定会议参与方式进行。但因与会目的是shadowing,学习，会上
不建议参与讨论，会后如有疑问可请跟随的Executive 指导。

Apple Exchange Journal….
You are the “lucky”
one!!!

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results, future product portfolio, new technology, etc. There are a number of factors that could cause actual results and developments to differ materially
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策略式教练1506091802

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