Resum del nostre taller de g竪neres textuals o de contes al llarg de dos cursos complets de 4 i 5 anys a l'escola de Moncofa. vos incloc recursos i orientacions per a treballar-los.
Resum del nostre taller de g竪neres textuals o de contes al llarg de dos cursos complets de 4 i 5 anys a l'escola de Moncofa. vos incloc recursos i orientacions per a treballar-los.
Este documento anuncia una excursi坦n de oto単o para un grupo juvenil llamado LesNab's que se llevar叩 a cabo el 23 de septiembre. Incluye instrucciones sobre la hora de salida y regreso, los art鱈culos que deben traer los participantes como almuerzo, agua y ropa adecuada, y solicita la autorizaci坦n parental para la participaci坦n y tratamiento m辿dico en caso de emergencia.
1. PROJECTE RIU Cicle Mitj
Nom:
Data:
LLEGIM
ABANS DE LA LECTURA
1. LES DADES DEL LLIBRE
TTOL:
AUTOR:
IL揃LUSTRADORA:
2. SITUEM LA LECTURA EN EL PLNOL
Sant Quirze de Besora
Escric el nom dels cinc pobles del Bisaura:
Torell坦
Sant Pere de Torell坦
Sant Vicen巽 de Torell坦
Aquests tres pobles formen LA VALL DEL GES.
Per qu竪 creus que t辿 aquest nom?
Pinta el recorregut del riu Ges.
Localiza la casa de pges: El Serrat.
Per qu竪 ens interessa aquesta casa?
Nom del riu que passa per Sant Quirze de Besora?
On sacaba el recorregut del riu Ges?
A quin riu desemboca?
Pinta en el plnol el recorregut del riu Ter que hi surt.
Escriu cinc pobles que hi passi el riu Ter?
2. DURANT LA LECTURA
3. PLA LECTOR
Llegeix el conte amb molta atenci坦 (lectura compartida).
Subratlla les paraules o idees que et semblin interessants.
Data de lectura en veu baixa:
Prctica la lectura en veu alta. Aconsegueix que tescoltin i opinin sobre el conte.
4. DADES DEL CONTE
Nom del protagonista
Lloc on viu
Nom del riu
Relaci坦 nen-riu
Lloc on passava la nit el riu
Men炭 de lhora desmorzar
den Mart鱈
Com definia en Mart鱈 a en
Ges?
Com definia en Ges a en
Mart鱈?
3. 5. APROFUNDEIX EN LA HISTRIA
LA VIDA DEN GES QUAN VIVIA AMB
EN MART
LA VIDA DEN GES DESPRS DE LA
NOTA
REACCI DEN MART鱈:
SOLUCI DELS PARES:
LA TEVA OPINI
4. 6. TREBALLEM EL VOCABULARI I LES EXPRESSIONS
Relaciona cada expressi坦 amb el seu significat despr辿s de llegir el conte.
Tap i carbassa. Estar molt despistat.
Anar sempre de tronc. Tenir molta feina. Estar molt ocupat.
A les verdes i a les madures. Lent. No acaba mai.
Dur un vol de pardals al cap. Anar sempre junts.
Estar molt bregat. Ser molt amics.
Saber on posar el peu. Quan les coses ens agraden i quan no ens
agraden tamb辿.
No aixecar una palla de terra. Fer-se mal.
Ser toca-son. Tenir clar el que passar. Con竪ixer les
conseq端竪ncies.
Saber la coca que hi donen. Tenir seguretat. Estar segur duna cosa.
Fer-se un cap nou. Gandul. Poc treballador. Passar-se le dia
sense fer res.
7. FITXA DE DICCIONARI DE LA PARAULA RIU. (diccionari DIDAC)
RIU
Significat:
Frase:
Categoria:
5. DESPRS DE LA LECTURA
8. ESCRIVIM...
Imaginat que et fas amic dun element de la natura.
Quin escolliries? ...............................................
EXPLICA LA HISTRIA...
PLANIFICO REDACTO
COM COMENA LA HISTRIA?
Lloc
Protagonistes
Com viuen
Quines activitats
QU PASSA?
Quin fet passa que canvia la hist嘆ria?
Quins canvis hi ha?
Com reaccionen els protagonistes?
COM SACABA?
Com finalitza la hist嘆ria.
Es resolt el problema?