ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
ETKİNLİK KILAVUZU
Hazırlanacak olan etkinliğin son hali:
Bu etkinliği hazırlamak için öncelikle bilgisayarımızdan GeoGebra programında
kendimize boş bir sayfa açıyoruz. Daha sonra kesirlerle ilgili bu etkinliği hazırlaya bilmek
için aşağıdaki adımları izliyoruz.
Yapılış Adımları:
1. İlk olarak dikdörtgenimiz için noktalarımızı oluşturuyoruz. Aşağıdaki resimde görülen
araçlar sekmesindeki yerden noktalarımızı oluşturuyoruz.
2.Noktalarımız oluşturulduktan sonra dikdörtgen oluştura bilmek için noktalarımızı
aşağıda görülen “Doğru parçası” sekmesinden ikişerli ikişerli birleştirerek
dikdörtgenimizi oluşturuyoruz.
3. Bu işlemleri bitirdikten sonra elimizde 4 noktamızın birleşiminden oluşan
dikdörtgenimizi elde ediyoruz.
4.Sonrasında bu dikdörtgenin istenilen ölçülerde parçalara bölünmesi için başka bir
çokgene ihtiyımız var. Bu yüzden aşağıdaki “çokgen” sekmesinden
dikdörtgenimizin içine bir dikdörtgen daha oluşturuyoruz.
5.Aşağıdaki gibi çokgenimizi oluşturduktan sonra resimde gördüğünüz gibi Doğru
parçasının altına çokgen1’i oluşturan doğru parçalarını otomatik olarak kırmızı renkte
ekledi.
6.”Bölünenpay” ve “bölünenpayda” kısımlarını oluşturmak için aşağıdaki sekmeden
sürgü seçeneğini seçiyoruz.
7.Sürgüyü seçtikten sonra karşımıza aşağıdaki pencere gelecek. Buradan yapacağımız
etkinlikler sayısal özellikte olduğu için sayısal özelliği seçiyoruz. İsmini veriyoruz.
Minimum, maksimum ve artış miktarını belirliyoruz.
8.Aynı şekilde “Bölünenpayda” içinde değerleri belirliyoruz. Aralık olarak maksimum
değer için “10” olarak belirliyoruz.
9.Önceden hazırlanan “bölünenpay” kısmının maksimum değerini”bölünenpayda”
olarak belirliyoruz.
10.”bölünenpay” kısmının özelliklerinden renk sekmesinden renginide istediğimizi
ayarlaya biliriz.
11. A noktasıyla C noktasını bölünenpayda sayısı kadar eş parçalara ayırmamız için
liste oluşturmamız gerekli. Bu yüzden bir dizi oluşturmamız gerekiyor. Aşağıda Giriş
kısmında yazan kodu yazıyoruz.
12. B noktasıyla D noktasını bölünenpayda sayısı kadar eş parçalara ayırmamız için
liste oluşturmamız gerekli. Bu yüzden bir dizi oluşturmamız gerekiyor. Aşağıda Giriş
kısmında yazan kodu yazıyoruz..
13. Liste1 ve Liste2 de böldüğümüz aralığı payda kısmı kadarını renkli hale getirmek
için bir dizi daha oluşturuyoruz. Oluşturduğumuz diziye liste3 ismini veriyoruz ve
aşağıdaki kodu yazıyoruz.
14.Liste3 de oluşturduktan sonra şeklimiz aşağıdaki görüntüyü alacaktır.
15. Değerlerin ekranda görünmesi için metin ekliyoruz. Aşağıdaki ABC sekmesinden
metin tercihini seçiyoruz.
16.metin seçeneğini seçtikten sonra karşımıza aşağıdaki kısım gelecektir.
17. İlk olarak ekrana frac{a}{b} kesirleri bölü şeklinde yazan kodu yazıyoruz a ve
kısımlarını aşağıdaki nesneler kısmından a yerine pay kısmını b yerine payda kısmını
seçiyoruz.
18.yazdığımız kodun sayısal olarak algılanması için “LaTeX formülü” seçeneğini
seçili hale getiriyoruz.
19. LaTeX sekmesini seçtikten sonra aşağıdaki gibi görünüme sahip olacaktır.
20. metnin özelliklerini değiştirmek için sağ tuş deyip özellikler kısmından
özelliklerini değiştiriyoruz.
21. Tekrardan metin kutusu ekliyoruz bu sefer sadece ekranda ne görünmesini
istiyorsak onu düzenle kısmına yazıyoruz. Tamama tıklıyoruz.
22. Sağ tuş özelliklerden biçimini değiştire biliyoruz.
23.En son olarak ekranda görünmesini istemediğimiz değerleri özellikler kısmından
kaldırıyoruz.
24. Nesnenin görümünü istiyor ama adının görünmesini istemiyorsak “Etiketi göster”i
pasif hale getiriyoruz.
25. Ekranda görülen noktaların isimlerinin görülmesini istemiyorsak da yan tarafta
mavi noktalar şeklinde aktif olan noktaları aktiflikten çıkarıyoruz.
HAZIRLAYAN:
Asuman ÇETİNBAŞ
171320111010
Ad

Recommended

GeoGebra Anlatımı
GeoGebra Anlatımı
bilgisayardestekliegitim
Etki̇nli̇k 2 ıܳu
Etki̇nli̇k 2 ıܳu
Firuze Sarıkaya
FATİH PROJESİ: Ekler
FATİH PROJESİ: Ekler
Erol Dizdar
DÜŞEY ELEKTRİK SONDAJ VERİLERİNİN ABAKLAR YARDIMIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ
DÜŞEY ELEKTRİK SONDAJ VERİLERİNİN ABAKLAR YARDIMIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ
Şarlatan Avcısı
Teknik resim ve çizim teknolojileri 520 tc0005 (2)
Teknik resim ve çizim teknolojileri 520 tc0005 (2)
Iklimlendirme Sogutma
8. SINIF MATEMATİK CANAVARI
8. SINIF MATEMATİK CANAVARI
matematikcanavari
Etkinlik 1
Etkinlik 1
Firuze Sarıkaya
ı ölöcer
ı ölöcer
bkrdgny
kare çevre hesaplama
kare çevre hesaplama
bkrdgny
Kullanım ıܳu bekir doğanay
Kullanım ıܳu bekir doğanay
bkrdgny
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
isvemesleksecimimesl
Abak Değerlendirme
Abak Değerlendirme
Şarlatan Avcısı
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
enesulusoy
Sahneler
Sahneler
Özgür Arınan
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
ebubekiratalay
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
sorucanavari
ıܳ
ıܳ
bkrdgny
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
enesulusoy
KOORDİNAT SİSTEMİ
KOORDİNAT SİSTEMİ
matematikcanavari
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
seydim
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Yusuf Yıldız
Nirengi koordinat hesapları
Nirengi koordinat hesapları
Mehmet YILDIRIM
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Muhammet ÇAĞATAY
Zihinsel Matematik
Zihinsel Matematik
matematikcanavari
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
sorucanavari

More Related Content

Similar to GeoGebra-Kesirler Uygulaması Etkinlik ıܳu (20)

Etkinlik 1
Etkinlik 1
Firuze Sarıkaya
ı ölöcer
ı ölöcer
bkrdgny
kare çevre hesaplama
kare çevre hesaplama
bkrdgny
Kullanım ıܳu bekir doğanay
Kullanım ıܳu bekir doğanay
bkrdgny
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
isvemesleksecimimesl
Abak Değerlendirme
Abak Değerlendirme
Şarlatan Avcısı
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
enesulusoy
Sahneler
Sahneler
Özgür Arınan
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
ebubekiratalay
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
sorucanavari
ıܳ
ıܳ
bkrdgny
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
enesulusoy
KOORDİNAT SİSTEMİ
KOORDİNAT SİSTEMİ
matematikcanavari
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
seydim
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Yusuf Yıldız
Nirengi koordinat hesapları
Nirengi koordinat hesapları
Mehmet YILDIRIM
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Muhammet ÇAĞATAY
Zihinsel Matematik
Zihinsel Matematik
matematikcanavari
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
sorucanavari
kare çevre hesaplama
kare çevre hesaplama
bkrdgny
Kullanım ıܳu bekir doğanay
Kullanım ıܳu bekir doğanay
bkrdgny
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
Meb LGS örnek sayısal bölümü soruları
isvemesleksecimimesl
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
5. Sınıf Matematik 5. Ünite Geometri ve Ölçme
enesulusoy
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
Doğrusal denklemler konu anlatım sunusu
ebubekiratalay
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
8. Sınıf Matematik Deneme Sınavı Cevap Anahtarlı
sorucanavari
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
5. Sınıf Matematik 1. Ünite Doğal Sayılar
enesulusoy
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
Matematik Ogretim Programi Arzu Nilgun 18032010
seydim
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Bir Karayolu Geçkisinin Tasarımı
Yusuf Yıldız
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Özel öğreti̇m yöntemleri̇ - Muhammet ÇAĞATAY
Muhammet ÇAĞATAY
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
1. Dönem TEOG Matematik Deneme Sınavı 1
sorucanavari

GeoGebra-Kesirler Uygulaması Etkinlik ıܳu

  • 1. ETKİNLİK KILAVUZU Hazırlanacak olan etkinliğin son hali: Bu etkinliği hazırlamak için öncelikle bilgisayarımızdan GeoGebra programında kendimize boş bir sayfa açıyoruz. Daha sonra kesirlerle ilgili bu etkinliği hazırlaya bilmek için aşağıdaki adımları izliyoruz. Yapılış Adımları: 1. İlk olarak dikdörtgenimiz için noktalarımızı oluşturuyoruz. Aşağıdaki resimde görülen araçlar sekmesindeki yerden noktalarımızı oluşturuyoruz.
  • 2. 2.Noktalarımız oluşturulduktan sonra dikdörtgen oluştura bilmek için noktalarımızı aşağıda görülen “Doğru parçası” sekmesinden ikişerli ikişerli birleştirerek dikdörtgenimizi oluşturuyoruz. 3. Bu işlemleri bitirdikten sonra elimizde 4 noktamızın birleşiminden oluşan dikdörtgenimizi elde ediyoruz.
  • 3. 4.Sonrasında bu dikdörtgenin istenilen ölçülerde parçalara bölünmesi için başka bir çokgene ihtiyımız var. Bu yüzden aşağıdaki “çokgen” sekmesinden dikdörtgenimizin içine bir dikdörtgen daha oluşturuyoruz. 5.Aşağıdaki gibi çokgenimizi oluşturduktan sonra resimde gördüğünüz gibi Doğru parçasının altına çokgen1’i oluşturan doğru parçalarını otomatik olarak kırmızı renkte ekledi.
  • 4. 6.”Bölünenpay” ve “bölünenpayda” kısımlarını oluşturmak için aşağıdaki sekmeden sürgü seçeneğini seçiyoruz. 7.Sürgüyü seçtikten sonra karşımıza aşağıdaki pencere gelecek. Buradan yapacağımız etkinlikler sayısal özellikte olduğu için sayısal özelliği seçiyoruz. İsmini veriyoruz. Minimum, maksimum ve artış miktarını belirliyoruz.
  • 5. 8.Aynı şekilde “Bölünenpayda” içinde değerleri belirliyoruz. Aralık olarak maksimum değer için “10” olarak belirliyoruz. 9.Önceden hazırlanan “bölünenpay” kısmının maksimum değerini”bölünenpayda” olarak belirliyoruz.
  • 6. 10.”bölünenpay” kısmının özelliklerinden renk sekmesinden renginide istediğimizi ayarlaya biliriz. 11. A noktasıyla C noktasını bölünenpayda sayısı kadar eş parçalara ayırmamız için liste oluşturmamız gerekli. Bu yüzden bir dizi oluşturmamız gerekiyor. Aşağıda Giriş kısmında yazan kodu yazıyoruz.
  • 7. 12. B noktasıyla D noktasını bölünenpayda sayısı kadar eş parçalara ayırmamız için liste oluşturmamız gerekli. Bu yüzden bir dizi oluşturmamız gerekiyor. Aşağıda Giriş kısmında yazan kodu yazıyoruz.. 13. Liste1 ve Liste2 de böldüğümüz aralığı payda kısmı kadarını renkli hale getirmek için bir dizi daha oluşturuyoruz. Oluşturduğumuz diziye liste3 ismini veriyoruz ve aşağıdaki kodu yazıyoruz.
  • 8. 14.Liste3 de oluşturduktan sonra şeklimiz aşağıdaki görüntüyü alacaktır. 15. Değerlerin ekranda görünmesi için metin ekliyoruz. Aşağıdaki ABC sekmesinden metin tercihini seçiyoruz.
  • 9. 16.metin seçeneğini seçtikten sonra karşımıza aşağıdaki kısım gelecektir. 17. İlk olarak ekrana frac{a}{b} kesirleri bölü şeklinde yazan kodu yazıyoruz a ve kısımlarını aşağıdaki nesneler kısmından a yerine pay kısmını b yerine payda kısmını seçiyoruz.
  • 10. 18.yazdığımız kodun sayısal olarak algılanması için “LaTeX formülü” seçeneğini seçili hale getiriyoruz. 19. LaTeX sekmesini seçtikten sonra aşağıdaki gibi görünüme sahip olacaktır.
  • 11. 20. metnin özelliklerini değiştirmek için sağ tuş deyip özellikler kısmından özelliklerini değiştiriyoruz. 21. Tekrardan metin kutusu ekliyoruz bu sefer sadece ekranda ne görünmesini istiyorsak onu düzenle kısmına yazıyoruz. Tamama tıklıyoruz.
  • 12. 22. Sağ tuş özelliklerden biçimini değiştire biliyoruz. 23.En son olarak ekranda görünmesini istemediğimiz değerleri özellikler kısmından kaldırıyoruz.
  • 13. 24. Nesnenin görümünü istiyor ama adının görünmesini istemiyorsak “Etiketi göster”i pasif hale getiriyoruz. 25. Ekranda görülen noktaların isimlerinin görülmesini istemiyorsak da yan tarafta mavi noktalar şeklinde aktif olan noktaları aktiflikten çıkarıyoruz. HAZIRLAYAN: Asuman ÇETİNBAŞ 171320111010