2. Школьная форма Школьная форма – это некий показатель уровня школы. Школьная форма помогает ученику почувствовать разницу между двором, где он гуляет, и серьёзным учебным заведением. Форма дисциплинирует, делает более организованным. Одежда определяет тип поведения, создает эстетику рабочего места. Школьная форма позволяет избежать соревнований между детьми в одежде. Она экономит время, проведенное перед шкафом, в изматывающихся сомнениях: «В чем пойти сегодня в школу?»
3. Цель: создать деловую атмосферу, необходимую для занятий. Задачи: Способствовать лучшей концентрации на уроках Формировать имидж школы с визуальной стороны Формировать у учащихся деловую культуру
4. Для девочек сарафан, юбка (не выше колена) или брюки – черные (темные) водолазка или блузка – белые (светлые) жилет или галстук – цвет в соответствии с выбранным классом оттенком
5. Для мальчиков брюки – черные (темные); рубашка – белая (светлая) жилет и галстук – цвет в соответствии с выбранным классом оттенком
6.
7. 2. Основные требования к внешнему виду учащихся 2.1. Внешний вид – прическа, одежда, обувь – должен соответствовать роду деятельности в школе, целям образовательного процесса. 2.2. Требования к внешнему виду учащихся: опрятность, наличие сменной обуви соответствие деловому стилю одежды. Положение о школьной одежде и внешнем виде учащихся
8. Положение о школьной одежде и внешнем виде учащихся 2.3. На уроках физкультуры и во время проведения внеклассных спортивных мероприятий школьники обязаны переодеваться в спортивную одежду: футболки, шорты, спортивные костюмы, кроссовки, кеды.
9. 3. Деловой стиль одежды школьника Для девушек : одежда должна быть классического стиля или современного строгого покроя: костюм, жилет, юбка, брюки, блузка, водолазка в различном сочетании.
10. Для юношей: одежда классического стиля или современного строгого покроя: гражданский костюм, пиджак, жилет, джемпер, брюки, рубашка, галстук в различном сочетании. 3. Деловой стиль одежды школьника
11. Деловой стиль исключает: свитера, толстовки, майки, футболки, короткие топы, блузы с глубокими вырезами, брюки и юбки на бёдрах, юбки длиной менее 40см, прозрачную и яркую одежду, спортивную одежду и обувь, тапки, шлёпанцы.
13. Мнение учащихся о деловом стиле одежды "Введение единой школьной формы сделало нашу школу еще более красивой. "Что дает мне школьная форма? Моя форма соответствует деловому стилю, я выгляжу старше и официальнее. Чувствую себя настоящей старшеклассницей!" . "Школьная форма делает меня более солидным человеком. Приятно на себя посмотреть".
15. Где и когда можно научиться правильно одеваться, то есть соответственно ситуации, уместно? В первую очередь культуру поведения, культуру представлять себя, в том числе и через одежду, может привить семья с самого раннего возраста, а школа обязана помочь в этом
