�ݺ�ߣ

• Фокусироваться на результаты образования, а не на содержание образования • Проанализировать системность реформ образования • Как документы НСУР, сформированные в стране соответствуют реформе образования?! • Создание коммуникативных площадок для обсуждения проблем образования (методические, философские) • Психолого-педагогическое оснащение субъектов образования (родители, дети) • Что учитель может сделать для ученика? Способы объяснения мира в содержании образования • Конкурентоспособность светского образования • Создание структур, отслеживающих качество всех уровней образования и обеспечивающих конкурентоспособность • Отражение общественного запроса в образовании (субъекты образования) • Организационное развитие структуры образования • Анализ медиа-продуктов в содержании образования • Образование и воспитание • Создание методических разработок для мониторинга и оценки • Повышение ответственности ОМСУ Read less