Урок 23 для 2 класу - Сервіси для перегляду зображень картин художників. Вірт...VsimPPTЗавантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Урок 23 для 2 класу - Сервіси для перегляду зображень картин художників. Віртуальні мистецькі галереї, екскурсії до музеїв.
Нелін Є. П. Математика. Експрес - підготовка. ЗНО-2012 NVK Yakym GymnasiaНелін Є. П. Математика. Експрес -пі дготовка. ЗНО-2012 / Є. П. Нелін.— 4-те вид., перероб. і доп.— К.: Літера ЛТД, 2012.— 240 с.
2000+ bangla probad bakkoeBook.com.bd (প্রয়োজনীয় বাংলা বই)অনেকদিন ধরে লোকমুখে প্রচলিত জনপ্রিয় উক্তি যার মধ্যে সরলভাবে জীবনের কোনো গভীরতর সত্য প্রকাশ পায় সেগুলো প্রবাদ বা প্রবচন নামে অভিহিত হয়ে থাকে। কোনো স্বচ্ছন্দ, আন্তরিক কথাবার্তায় বা বর্ণনায় বক্তব্যকে চমকপ্রদ করে ইঙ্গিতময় করে তোলার ক্ষেত্রে সাধারণত প্রবাদ-প্রবচনের ব্যবহার হয়ে থাকে।
Державне регулювання підприємництва.pptxManagement department, SSUБільш детальніше про кафедру та її роботу можна дізнатись за посиланням: https://management.biem.sumdu.edu.ua/uk/
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНОTetjana BilotserkivetsПосібник призначено для самостійної підготовки до ЗНО з історії України, а також для поурочної роботи. Для абітурієнтів, учнів та вчителів загальноосвітніх шкіл.
Біографія Г.Гейне. ПрезентаціяAdriana HiminetsЗавантажити можна тут http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/prezentaciji/9_klas/biografija_g_gejne_prezentacija/45-1-0-732
Генріх Гейне (1797 – 1856) ввійшов в історію світової поезії і як співець кохання, і як дошкульний сатирик. Над його «колискою грали останні місячні промені вісімнадцятого і перша ранкова зоря дев'ятнадцятого століття». Мабуть тому поет називав себе «останнім романтиком»
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...VsimPPTЗавантаження доступне на https://vsimpptx.com
-------
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформаційні відносини. Суб'єкти інформаційних відносин, їх інтереси та безпека, шляхи нанесення їм шкоди. Безпека інформаційних технологій
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...VsimPPTЗавантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття меню.
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та літератураNVK Yakym GymnasiaАвраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література: Довідник. Завдання в тестовій
формі. І частина. — К.: Грамота, 2011. — 552 с.
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадникoleg379Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра. 8 клас: Комплексний зошит для контролю знань
Л. Г. Стадник, О. М. Роганін
Видавництво «Ранок», 2010.— 64 с
Round up4AcasaThe document discusses the history and development of a new technology called blockchain. Blockchain was originally developed for the digital currency Bitcoin as a way to record transactions in a secure, decentralized manner without the need for a central authority. It has since been applied to other uses like digital identity, banking, and more due to its ability to securely and immutably store data and track the exchange of assets across a distributed network.
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...VsimPPTЗавантаження доступне на https://vsimpptx.com
-------
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розбиття на групи. Вибір теми проекту. Розробка плану проекту.
Click on 3 Teacher's workbookssuser53c1caThe document discusses the history and development of artificial intelligence over the past 70 years. It outlines some of the key milestones in AI research from the early work in the 1950s to modern advances in deep learning. While progress has been significant, fully general human-level AI remains an ongoing challenge that researchers continue working to achieve.
College writing 2Төгөлдөр ТөгөлдөрThe document discusses the history and development of chocolate over centuries. It details how cocoa beans were first used as currency by the Maya and Aztecs before being introduced to Europe in the 16th century. Chocolate became increasingly popularized and commercialized over subsequent centuries as production and processing methods improved.
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...VsimPPTЗавантаження доступне на http://new.vsimppt.com.ua/
-------
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвиток зв’язного мовлення. Навчальне приладдя.
Державне регулювання підприємництва.pptxManagement department, SSUБільш детальніше про кафедру та її роботу можна дізнатись за посиланням: https://management.biem.sumdu.edu.ua/uk/
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНОTetjana BilotserkivetsПосібник призначено для самостійної підготовки до ЗНО з історії України, а також для поурочної роботи. Для абітурієнтів, учнів та вчителів загальноосвітніх шкіл.
Біографія Г.Гейне. ПрезентаціяAdriana HiminetsЗавантажити можна тут http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/prezentaciji/9_klas/biografija_g_gejne_prezentacija/45-1-0-732
Генріх Гейне (1797 – 1856) ввійшов в історію світової поезії і як співець кохання, і як дошкульний сатирик. Над його «колискою грали останні місячні промені вісімнадцятого і перша ранкова зоря дев'ятнадцятого століття». Мабуть тому поет називав себе «останнім романтиком»
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...VsimPPTЗавантаження доступне на https://vsimpptx.com
-------
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформаційні відносини. Суб'єкти інформаційних відносин, їх інтереси та безпека, шляхи нанесення їм шкоди. Безпека інформаційних технологій
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...VsimPPTЗавантаження доступне на http://vsimppt.com.ua/
-------
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття меню.
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та літератураNVK Yakym GymnasiaАвраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література: Довідник. Завдання в тестовій
формі. І частина. — К.: Грамота, 2011. — 552 с.
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадникoleg379Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра. 8 клас: Комплексний зошит для контролю знань
Л. Г. Стадник, О. М. Роганін
Видавництво «Ранок», 2010.— 64 с
Round up4AcasaThe document discusses the history and development of a new technology called blockchain. Blockchain was originally developed for the digital currency Bitcoin as a way to record transactions in a secure, decentralized manner without the need for a central authority. It has since been applied to other uses like digital identity, banking, and more due to its ability to securely and immutably store data and track the exchange of assets across a distributed network.
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...VsimPPTЗавантаження доступне на https://vsimpptx.com
-------
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розбиття на групи. Вибір теми проекту. Розробка плану проекту.
Click on 3 Teacher's workbookssuser53c1caThe document discusses the history and development of artificial intelligence over the past 70 years. It outlines some of the key milestones in AI research from the early work in the 1950s to modern advances in deep learning. While progress has been significant, fully general human-level AI remains an ongoing challenge that researchers continue working to achieve.
College writing 2Төгөлдөр ТөгөлдөрThe document discusses the history and development of chocolate over centuries. It details how cocoa beans were first used as currency by the Maya and Aztecs before being introduced to Europe in the 16th century. Chocolate became increasingly popularized and commercialized over subsequent centuries as production and processing methods improved.
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...VsimPPTЗавантаження доступне на http://new.vsimppt.com.ua/
-------
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвиток зв’язного мовлення. Навчальне приладдя.
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)ErudytNetСкачати завдання та відповіді ЗНО 2020 з історії України https://erudyt.net/pidgotovka-do-zno/anhlijska-mova/vidpovidi-zno-2020-anhliys-ka-mova.html
Пам’ять буде жити вічноVinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin OtamanovskyЩороку у третю неділю травня Україна відзначає День пам'яті жертв політичних репресій. До Великого терору відділ краєзнавства підготував віртуальну книжкову виставку «Пам’ять буде жити вічно». На ній представлено інформацію з офіційний джерел, матеріали з наукових конференцій, монографій, бібліографічні, мультимедійні видання присвячені даній темі та перелік корисних пошукових сайтів.
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
7. Суспільно-політичне життяСуспільно-політичне життя
РепресіїРепресії
““ждановщина”ждановщина”
““лисенківщина”лисенківщина”
репресії проти військовихрепресії проти військових
““Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.
антисемітизмантисемітизм
““Справа лікарів” 1953 р.Справа лікарів” 1953 р.
боротьба з космополітизмомборотьба з космополітизмом
депортаціядепортація
Мета репресій у повоєнні роки?Мета репресій у повоєнні роки?
11. Етапи боротьби за владу:Етапи боротьби за владу:
І. Березень – червень 1953 р. –І. Березень – червень 1953 р. – тріумвіраттріумвірат
Л. БеріяЛ. Берія Г. МалєнковГ. Малєнков М. ХрущовМ. Хрущов
(НКВС)(НКВС) (голова Ради Міністрів)(голова Ради Міністрів) (секретар ЦК КПРС)(секретар ЦК КПРС)
ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. –ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. –
формальне лідерство Г.Малєнковаформальне лідерство Г.Малєнкова
ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. –ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. –
боротьба М.Хрущова за одноосібну владуборотьба М.Хрущова за одноосібну владу
Червень 1957 – жовтень 1964 р. –Червень 1957 – жовтень 1964 р. –
одноосібне лідерство М. Хрущоваодноосібне лідерство М. Хрущова
13. Процес “відлиги” – спробаПроцес “відлиги” – спроба
лібералізації суспільно-лібералізації суспільно-
політичного життя, здійсненняполітичного життя, здійснення
соціально-економічних реформсоціально-економічних реформ
15. Чому М. Хрущов звинувачував Й. Сталіна, а не існуючу
систему та партійний апарат?
Чому доповідь було проголошено на закритому з'їзді?
З закритої доповіді М.Хрущова на ХХ з'їзді “Про культ особи та його наслідки”:
• “Ті негативні риси Сталіна… розвинулись в останні роки у тяжкі зловживання
владою…, що завдало непоправної шкоди нашій партії…
• Сталін запровадив поняття “ворог народу”. Свавілля однієї особи заохочувало та
допускало свавілля інших осіб. Масові арешти та заслання тисяч і тисяч людей,
страти без суду та нормального слідства…
• Сталін орієнтував партію, органи НКВС на масовий терор…
• Масові репресії негативно вплинули на морально-політичний стан партії,
породжували невпевненість, сприяли поширенню хворобливої підозри… Скрізь… він
бачив “ворогів”, … “шпигунів”…
• Єдиновладдя Сталіна призвело до дуже тяжких наслідків під час Великої
Вітчизняної війни…
• Прийнято було та реалізовано рішення про виселення із займаної території усіх
карачаївців… Виселенні були усі чеченці та інгуші… усі балкари… Українці уникли
цієї участі тому, що їх дуже багато та нікуди вислати.
• Сталіна надмірно звеличували. Безперечно, що в минулому Сталін мав значні
заслуги перед партією, робітничим класом…
• Ми повинні з усією серйозністю поставитися до питання про культ особистості.
Це питання ми не можемо винести за межі партії, а тим більше до преси… Треба
знати межу, не підгодовувати ворогів, не оголяти перед ними наших виразок”.
16. • “Шістдестники” -
нове покоління діячів культури, які
виступали за оновлення суспільно-
політичного життя, за повернення
до ленінських принципів
20. Чому М.Хрущов так палко відстоював
“кукурудзяну ідею”?
До яких наслідків призвела
“кукурудзяна епопея”?
• Перший секретар ЦК КПРС М.Хрущов:
“Якщо в окремих районах країни
кукурудза запроваджується формально,
колгоспи та радгоспи знімають низькі
врожаї, то в цьому винний не клімат, а
керівники. Там, де кукурудза не родить, є
“компонент”, який не сприяє її
зростанню. Цей “компонент” потрібно
шукати в керівництві… Потрібно замінити
тих робітників, які самі всохли та
висушують таку культуру, як кукурудза,
не дають їй можливості розгорнутися на
всю міць”.
25. 1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний
тим, що він…тим, що він…
А) очолив змову проти країни і КПРС;А) очолив змову проти країни і КПРС;
Б) був агентом англійської розвідки;Б) був агентом англійської розвідки;
В) виступав за розвал СРСР і проголошенняВ) виступав за розвал СРСР і проголошення
незалежних держав;незалежних держав;
Г) був серйозним суперником М.Хрущова уГ) був серйозним суперником М.Хрущова у
боротьбі за владу.боротьбі за владу.
26. 2. У роки “відлиги” виникло коло діячів2. У роки “відлиги” виникло коло діячів
культури, що увійшло в історію під назвою:культури, що увійшло в історію під назвою:
А) “шістдесятники”;А) “шістдесятники”;
Б) “Гельсінська група”;Б) “Гельсінська група”;
В) космополіти.В) космополіти.
27. 3. Усунення М. Хрущова від влади було3. Усунення М. Хрущова від влади було
викликано…викликано…
А) невдоволенням партійного апаратуА) невдоволенням партійного апарату
реформами, що здійснювалися;реформами, що здійснювалися;
Б) непередбачуваністю, волюнтаризмомБ) непередбачуваністю, волюнтаризмом
М.Хрущова;М.Хрущова;
В) тим, що М.Хрущов прагнув докорінноВ) тим, що М.Хрущов прагнув докорінно
змінити економічну і політичну системузмінити економічну і політичну систему
СРСР.СРСР.