ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Тема:Тема:
““Радянський Союз і країниРадянський Союз і країни
пострадянського простору”пострадянського простору”
Тема уроку:Тема уроку:
СРСР від сталінізму до “відлиги”СРСР від сталінізму до “відлиги”
(1945 – 1964 рр.)(1945 – 1964 рр.)
СРСР у 1945 - 1964 рр.
Повоєнна відбудоваПовоєнна відбудова
 Повоєнна відбудова ПолтавиПовоєнна відбудова Полтави
Повоєнна відбудова КиєваПовоєнна відбудова Києва
СталінізмСталінізм
у 1945 – 1953 рр.у 1945 – 1953 рр.
Суспільно-політичне життяСуспільно-політичне життя
РепресіїРепресії
 ““ждановщина”ждановщина”
 ““лисенківщина”лисенківщина”
 репресії проти військовихрепресії проти військових
““Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.
 антисемітизмантисемітизм
““Справа лікарів” 1953 р.Справа лікарів” 1953 р.
 боротьба з космополітизмомборотьба з космополітизмом
 депортаціядепортація
Мета репресій у повоєнні роки?Мета репресій у повоєнні роки?
Л.БеріяЛ.Берія
ВЛАДАВЛАДА
Г.МалєнковГ.Малєнков
ВЛАДАВЛАДА
М.ХрущовМ.Хрущов
ВЛАДАВЛАДА
Етапи боротьби за владу:Етапи боротьби за владу:
І. Березень – червень 1953 р. –І. Березень – червень 1953 р. – тріумвіраттріумвірат
Л. БеріяЛ. Берія Г. МалєнковГ. Малєнков М. ХрущовМ. Хрущов
(НКВС)(НКВС) (голова Ради Міністрів)(голова Ради Міністрів) (секретар ЦК КПРС)(секретар ЦК КПРС)
ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. –ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. –
формальне лідерство Г.Малєнковаформальне лідерство Г.Малєнкова
ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. –ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. –
боротьба М.Хрущова за одноосібну владуборотьба М.Хрущова за одноосібну владу
Червень 1957 – жовтень 1964 р. –Червень 1957 – жовтень 1964 р. –
одноосібне лідерство М. Хрущоваодноосібне лідерство М. Хрущова
““Відлига” (1953 – 1964 рр.)Відлига” (1953 – 1964 рр.)
Процес “відлиги” – спробаПроцес “відлиги” – спроба
лібералізації суспільно-лібералізації суспільно-
політичного життя, здійсненняполітичного життя, здійснення
соціально-економічних реформсоціально-економічних реформ
ЛібералізаціяЛібералізація
суспільно-політичногосуспільно-політичного
життяжиття
 десталінізаціядесталінізація
 ліквідація ГУТАБліквідація ГУТАБ
 часткова реабілітаціячасткова реабілітація
 поступки селу (пенсії, паспорти)поступки селу (пенсії, паспорти)
Чому М. Хрущов звинувачував Й. Сталіна, а не існуючу
систему та партійний апарат?
Чому доповідь було проголошено на закритому з'їзді?
З закритої доповіді М.Хрущова на ХХ з'їзді “Про культ особи та його наслідки”:
• “Ті негативні риси Сталіна… розвинулись в останні роки у тяжкі зловживання
владою…, що завдало непоправної шкоди нашій партії…
• Сталін запровадив поняття “ворог народу”. Свавілля однієї особи заохочувало та
допускало свавілля інших осіб. Масові арешти та заслання тисяч і тисяч людей,
страти без суду та нормального слідства…
• Сталін орієнтував партію, органи НКВС на масовий терор…
• Масові репресії негативно вплинули на морально-політичний стан партії,
породжували невпевненість, сприяли поширенню хворобливої підозри… Скрізь… він
бачив “ворогів”, … “шпигунів”…
• Єдиновладдя Сталіна призвело до дуже тяжких наслідків під час Великої
Вітчизняної війни…
• Прийнято було та реалізовано рішення про виселення із займаної території усіх
карачаївців… Виселенні були усі чеченці та інгуші… усі балкари… Українці уникли
цієї участі тому, що їх дуже багато та нікуди вислати.
• Сталіна надмірно звеличували. Безперечно, що в минулому Сталін мав значні
заслуги перед партією, робітничим класом…
• Ми повинні з усією серйозністю поставитися до питання про культ особистості.
Це питання ми не можемо винести за межі партії, а тим більше до преси… Треба
знати межу, не підгодовувати ворогів, не оголяти перед ними наших виразок”.
• “Шістдестники” -
нове покоління діячів культури, які
виступали за оновлення суспільно-
політичного життя, за повернення
до ленінських принципів
СРСР у 1945 - 1964 рр.
СРСР у 1945 - 1964 рр.
СРСР у 1945 - 1964 рр.
Чому М.Хрущов так палко відстоював
“кукурудзяну ідею”?
До яких наслідків призвела
“кукурудзяна епопея”?
• Перший секретар ЦК КПРС М.Хрущов:
“Якщо в окремих районах країни
кукурудза запроваджується формально,
колгоспи та радгоспи знімають низькі
врожаї, то в цьому винний не клімат, а
керівники. Там, де кукурудза не родить, є
“компонент”, який не сприяє її
зростанню. Цей “компонент” потрібно
шукати в керівництві… Потрібно замінити
тих робітників, які самі всохли та
висушують таку культуру, як кукурудза,
не дають їй можливості розгорнутися на
всю міць”.
СРСР у 1945 - 1964 рр.
Наздоженемо і переженемо Америку!
СРСР у 1945 - 1964 рр.
Л.І.БрежнєвЛ.І.Брежнєв
1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний
тим, що він…тим, що він…
А) очолив змову проти країни і КПРС;А) очолив змову проти країни і КПРС;
Б) був агентом англійської розвідки;Б) був агентом англійської розвідки;
В) виступав за розвал СРСР і проголошенняВ) виступав за розвал СРСР і проголошення
незалежних держав;незалежних держав;
Г) був серйозним суперником М.Хрущова уГ) був серйозним суперником М.Хрущова у
боротьбі за владу.боротьбі за владу.
2. У роки “відлиги” виникло коло діячів2. У роки “відлиги” виникло коло діячів
культури, що увійшло в історію під назвою:культури, що увійшло в історію під назвою:
А) “шістдесятники”;А) “шістдесятники”;
Б) “Гельсінська група”;Б) “Гельсінська група”;
В) космополіти.В) космополіти.
3. Усунення М. Хрущова від влади було3. Усунення М. Хрущова від влади було
викликано…викликано…
А) невдоволенням партійного апаратуА) невдоволенням партійного апарату
реформами, що здійснювалися;реформами, що здійснювалися;
Б) непередбачуваністю, волюнтаризмомБ) непередбачуваністю, волюнтаризмом
М.Хрущова;М.Хрущова;
В) тим, що М.Хрущов прагнув докорінноВ) тим, що М.Хрущов прагнув докорінно
змінити економічну і політичну системузмінити економічну і політичну систему
СРСР.СРСР.
Домашнє завдання:Домашнє завдання:
1. Вчити конспект;
2. Параграф 16 с. 135-142.

More Related Content

What's hot (20)

электрон худалдаа Powerpoint
электрон худалдаа Powerpointэлектрон худалдаа Powerpoint
электрон худалдаа Powerpoint
Turu Turuu
İki çevrənin qarşılıqlı vəziyyəti
İki çevrənin  qarşılıqlı vəziyyətiİki çevrənin  qarşılıqlı vəziyyəti
İki çevrənin qarşılıqlı vəziyyəti
mimio_azerbaijan
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
VsimPPT
Державне регулювання підприємництва.pptx
Державне регулювання підприємництва.pptxДержавне регулювання підприємництва.pptx
Державне регулювання підприємництва.pptx
Management department, SSU
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНОІгор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Tetjana Bilotserkivets
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөвХиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
MONKEY D
Біографія Г.Гейне. Презентація
Біографія Г.Гейне. ПрезентаціяБіографія Г.Гейне. Презентація
Біографія Г.Гейне. Презентація
Adriana Himinets
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
VsimPPT
Календарно - тематичне планування осонови здоров'я
Календарно - тематичне планування осонови здоров'яКалендарно - тематичне планування осонови здоров'я
Календарно - тематичне планування осонови здоров'я
AnnaTimohovich
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
VsimPPT
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та літератураАвраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
NVK Yakym Gymnasia
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра 8 клас Комплексний зошит СтадникАлгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
oleg379
Round up4
Round up4Round up4
Round up4
Acasa
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
VsimPPT
мороз а.с., луцевич д.д., яворська л.п. медична хімія (2 вид.) - 2008
мороз а.с., луцевич д.д., яворська л.п.   медична хімія (2 вид.) - 2008мороз а.с., луцевич д.д., яворська л.п.   медична хімія (2 вид.) - 2008
мороз а.с., луцевич д.д., яворська л.п. медична хімія (2 вид.) - 2008
Крок 1 2 3 друковані матеріали для підготовки
Click on 3 Teacher's workbook
Click on 3 Teacher's workbookClick on 3 Teacher's workbook
Click on 3 Teacher's workbook
ssuser53c1ca
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
sveta7940
College writing 2
College writing 2College writing 2
College writing 2
Төгөлдөр Төгөлдөр
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Василь Тереховський
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
VsimPPT
электрон худалдаа Powerpoint
электрон худалдаа Powerpointэлектрон худалдаа Powerpoint
электрон худалдаа Powerpoint
Turu Turuu
İki çevrənin qarşılıqlı vəziyyəti
İki çevrənin  qarşılıqlı vəziyyətiİki çevrənin  qarşılıqlı vəziyyəti
İki çevrənin qarşılıqlı vəziyyəti
mimio_azerbaijan
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
Урок №2 для 2 класу. НУШ. Читання (О. Вашуленко) - Головна професія — школяр....
VsimPPT
Державне регулювання підприємництва.pptx
Державне регулювання підприємництва.pptxДержавне регулювання підприємництва.pptx
Державне регулювання підприємництва.pptx
Management department, SSU
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНОІгор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Ігор Панчук. Історія України. Комплексна підготовка до ЗНО
Tetjana Bilotserkivets
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөвХиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
Хиймэл оюун ухаан ба хуульчийн мэргэжлийн хэтийн төлөв
MONKEY D
Біографія Г.Гейне. Презентація
Біографія Г.Гейне. ПрезентаціяБіографія Г.Гейне. Презентація
Біографія Г.Гейне. Презентація
Adriana Himinets
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
Урок 2 для 10-11 класу (Модуль "Інформаційна безпека") - Інформація та інформ...
VsimPPT
Календарно - тематичне планування осонови здоров'я
Календарно - тематичне планування осонови здоров'яКалендарно - тематичне планування осонови здоров'я
Календарно - тематичне планування осонови здоров'я
AnnaTimohovich
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
Урок 11 для 3 класу - Структурування інформації в документах, папках. Поняття...
VsimPPT
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та літератураАвраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
Авраменко О. М., Блажко М. Б. Українська мона та література
NVK Yakym Gymnasia
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра 8 клас Комплексний зошит СтадникАлгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
Алгебра 8 клас Комплексний зошит Стадник
oleg379
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
Урок 32 для 10-11 класу (Модуль "Веб-технолгії") - Проектна діяльність. Розби...
VsimPPT
Click on 3 Teacher's workbook
Click on 3 Teacher's workbookClick on 3 Teacher's workbook
Click on 3 Teacher's workbook
ssuser53c1ca
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
Презентація:Практична робота №2. Історія засобів опрацювання інформаційних об...
sveta7940
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Урок 61. Розв’язування компетентнісних задач.
Василь Тереховський
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
Урок 10 для 1 класу - Письмо - Подовжена похила лінія з петлею внизу. Розвито...
VsimPPT

Similar to СРСР у 1945 - 1964 рр. (20)

урок
урокурок
урок
D B
хрущовська відлига
хрущовська відлигахрущовська відлига
хрущовська відлига
Olga Sokolik
Тема 6 . Урок 3
Тема 6 .  Урок 3Тема 6 .  Урок 3
Тема 6 . Урок 3
history-kpl
Великий терор
Великий  терорВеликий  терор
Великий терор
vpu24
Масові репресії.pptx
Масові репресії.pptxМасові репресії.pptx
Масові репресії.pptx
ssuser46e2ab
усторія укр.
усторія укр.усторія укр.
усторія укр.
Yulya Tkachuk
опозицIйний рух (поворозник)
опозицIйний рух (поворозник)опозицIйний рух (поворозник)
опозицIйний рух (поворозник)
yaniva-kat
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
ErudytNet
Тема 37
Тема 37Тема 37
Тема 37
ssuser0296f22
Пам’ять буде жити вічно
Пам’ять буде жити вічноПам’ять буде жити вічно
Пам’ять буде жити вічно
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія УкраїниПрезентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
ssuserfbff20
дисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Українідисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Україні
Svitlana71S
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptx
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptxУкраїна в період середини 1960- початку 1980.pptx
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptx
ssuser44b2e9
Politychni represiyi
Politychni represiyiPolitychni represiyi
Politychni represiyi
nefyodovdv
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Nikolay Hristonko
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
tanjakosheluk
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
kreidaros1
урок
урокурок
урок
D B
хрущовська відлига
хрущовська відлигахрущовська відлига
хрущовська відлига
Olga Sokolik
Тема 6 . Урок 3
Тема 6 .  Урок 3Тема 6 .  Урок 3
Тема 6 . Урок 3
history-kpl
Великий терор
Великий  терорВеликий  терор
Великий терор
vpu24
Масові репресії.pptx
Масові репресії.pptxМасові репресії.pptx
Масові репресії.pptx
ssuser46e2ab
опозицIйний рух (поворозник)
опозицIйний рух (поворозник)опозицIйний рух (поворозник)
опозицIйний рух (поворозник)
yaniva-kat
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
Завдання ЗНО 2020 з історії України (чистий тестовий зошит)
ErudytNet
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія УкраїниПрезентаці_МАН_дисиденти_історія України
Презентаці_МАН_дисиденти_історія України
ssuserfbff20
дисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Українідисидентський рух в Україні
дисидентський рух в Україні
Svitlana71S
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptx
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptxУкраїна в період середини 1960- початку 1980.pptx
Україна в період середини 1960- початку 1980.pptx
ssuser44b2e9
Politychni represiyi
Politychni represiyiPolitychni represiyi
Politychni represiyi
nefyodovdv
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Опозиційний рух в Україні в 60- 80-х р.р. 20 ст.
Nikolay Hristonko
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
_-21.pptxпсихологія розвитку дитини у ранньому віці
tanjakosheluk
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
Istorija ukrajiny-11-klas-strukevych-2019
kreidaros1

Recently uploaded (20)

Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 ЗаикаПідручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
perry mason
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»
Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченка
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
perry mason
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
perry mason
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
perry mason
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
perry mason
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
perry mason
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 ПономарьоваПідручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
perry mason
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
Дослідження № 4. Традиційні продукти харчування в Україні та країнах-сусідах....
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 ЗаикаПідручник для 1 класу з математики 2025 Заика
Підручник для 1 класу з математики 2025 Заика
perry mason
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛППрезентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Презентація Інституту геодезії 2025 НУЛП
Anatoliy13
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Чумарна 2ч
perry mason
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidj
ssuserfed972
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Іщенко 1ч
perry mason
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptxОсобливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
Особливості економіки країн Америки. Первинний сектор економіки..pptx
JurgenstiX
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdfОрієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
Орієнтовний план 2025 Орієнтовний план 2025.pdf
home
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Наумчук 1ч
perry mason
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptxДень відкритих дверей_presentation_6.pptx
День відкритих дверей_presentation_6.pptx
artemschoolacc1
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Большакова 1ч
perry mason
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипавТранспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
Транспорт України 2.ppt івм ауаПМкписаипав
JurgenstiX
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptxРумунія у міжвоєнний дададад період.pptx
Румунія у міжвоєнний дададад період.pptx
dedkenzo
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1чПідручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Цепова 1ч
perry mason
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
Наказатестаціядон61470峦564359岹4ڳ93131.
ssuser46127c
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірекТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
ТУкр.ٳппкерекп4куеапфцефуепурпекекірек
JurgenstiX
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 ПономарьоваПідручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
Підручник для 1 класу з української мови 2025 Пономарьова
perry mason

СРСР у 1945 - 1964 рр.

  • 1. Тема:Тема: ““Радянський Союз і країниРадянський Союз і країни пострадянського простору”пострадянського простору”
  • 2. Тема уроку:Тема уроку: СРСР від сталінізму до “відлиги”СРСР від сталінізму до “відлиги” (1945 – 1964 рр.)(1945 – 1964 рр.)
  • 4. Повоєнна відбудоваПовоєнна відбудова  Повоєнна відбудова ПолтавиПовоєнна відбудова Полтави
  • 6. СталінізмСталінізм у 1945 – 1953 рр.у 1945 – 1953 рр.
  • 7. Суспільно-політичне життяСуспільно-політичне життя РепресіїРепресії  ““ждановщина”ждановщина”  ““лисенківщина”лисенківщина”  репресії проти військовихрепресії проти військових ““Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.Ленінградська справа” 1950 – 1952 рр.  антисемітизмантисемітизм ““Справа лікарів” 1953 р.Справа лікарів” 1953 р.  боротьба з космополітизмомборотьба з космополітизмом  депортаціядепортація Мета репресій у повоєнні роки?Мета репресій у повоєнні роки?
  • 11. Етапи боротьби за владу:Етапи боротьби за владу: І. Березень – червень 1953 р. –І. Березень – червень 1953 р. – тріумвіраттріумвірат Л. БеріяЛ. Берія Г. МалєнковГ. Малєнков М. ХрущовМ. Хрущов (НКВС)(НКВС) (голова Ради Міністрів)(голова Ради Міністрів) (секретар ЦК КПРС)(секретар ЦК КПРС) ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. –ІІ. Червень 1953 – січень 1955 р. – формальне лідерство Г.Малєнковаформальне лідерство Г.Малєнкова ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. –ІІІ. Лютий 1955 – червень 1957 р. – боротьба М.Хрущова за одноосібну владуборотьба М.Хрущова за одноосібну владу Червень 1957 – жовтень 1964 р. –Червень 1957 – жовтень 1964 р. – одноосібне лідерство М. Хрущоваодноосібне лідерство М. Хрущова
  • 12. ““Відлига” (1953 – 1964 рр.)Відлига” (1953 – 1964 рр.)
  • 13. Процес “відлиги” – спробаПроцес “відлиги” – спроба лібералізації суспільно-лібералізації суспільно- політичного життя, здійсненняполітичного життя, здійснення соціально-економічних реформсоціально-економічних реформ
  • 14. ЛібералізаціяЛібералізація суспільно-політичногосуспільно-політичного життяжиття  десталінізаціядесталінізація  ліквідація ГУТАБліквідація ГУТАБ  часткова реабілітаціячасткова реабілітація  поступки селу (пенсії, паспорти)поступки селу (пенсії, паспорти)
  • 15. Чому М. Хрущов звинувачував Й. Сталіна, а не існуючу систему та партійний апарат? Чому доповідь було проголошено на закритому з'їзді? З закритої доповіді М.Хрущова на ХХ з'їзді “Про культ особи та його наслідки”: • “Ті негативні риси Сталіна… розвинулись в останні роки у тяжкі зловживання владою…, що завдало непоправної шкоди нашій партії… • Сталін запровадив поняття “ворог народу”. Свавілля однієї особи заохочувало та допускало свавілля інших осіб. Масові арешти та заслання тисяч і тисяч людей, страти без суду та нормального слідства… • Сталін орієнтував партію, органи НКВС на масовий терор… • Масові репресії негативно вплинули на морально-політичний стан партії, породжували невпевненість, сприяли поширенню хворобливої підозри… Скрізь… він бачив “ворогів”, … “шпигунів”… • Єдиновладдя Сталіна призвело до дуже тяжких наслідків під час Великої Вітчизняної війни… • Прийнято було та реалізовано рішення про виселення із займаної території усіх карачаївців… Виселенні були усі чеченці та інгуші… усі балкари… Українці уникли цієї участі тому, що їх дуже багато та нікуди вислати. • Сталіна надмірно звеличували. Безперечно, що в минулому Сталін мав значні заслуги перед партією, робітничим класом… • Ми повинні з усією серйозністю поставитися до питання про культ особистості. Це питання ми не можемо винести за межі партії, а тим більше до преси… Треба знати межу, не підгодовувати ворогів, не оголяти перед ними наших виразок”.
  • 16. • “Шістдестники” - нове покоління діячів культури, які виступали за оновлення суспільно- політичного життя, за повернення до ленінських принципів
  • 20. Чому М.Хрущов так палко відстоював “кукурудзяну ідею”? До яких наслідків призвела “кукурудзяна епопея”? • Перший секретар ЦК КПРС М.Хрущов: “Якщо в окремих районах країни кукурудза запроваджується формально, колгоспи та радгоспи знімають низькі врожаї, то в цьому винний не клімат, а керівники. Там, де кукурудза не родить, є “компонент”, який не сприяє її зростанню. Цей “компонент” потрібно шукати в керівництві… Потрібно замінити тих робітників, які самі всохли та висушують таку культуру, як кукурудза, не дають їй можливості розгорнутися на всю міць”.
  • 25. 1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний1. Арешт і розстріл Л. Берії був викликаний тим, що він…тим, що він… А) очолив змову проти країни і КПРС;А) очолив змову проти країни і КПРС; Б) був агентом англійської розвідки;Б) був агентом англійської розвідки; В) виступав за розвал СРСР і проголошенняВ) виступав за розвал СРСР і проголошення незалежних держав;незалежних держав; Г) був серйозним суперником М.Хрущова уГ) був серйозним суперником М.Хрущова у боротьбі за владу.боротьбі за владу.
  • 26. 2. У роки “відлиги” виникло коло діячів2. У роки “відлиги” виникло коло діячів культури, що увійшло в історію під назвою:культури, що увійшло в історію під назвою: А) “шістдесятники”;А) “шістдесятники”; Б) “Гельсінська група”;Б) “Гельсінська група”; В) космополіти.В) космополіти.
  • 27. 3. Усунення М. Хрущова від влади було3. Усунення М. Хрущова від влади було викликано…викликано… А) невдоволенням партійного апаратуА) невдоволенням партійного апарату реформами, що здійснювалися;реформами, що здійснювалися; Б) непередбачуваністю, волюнтаризмомБ) непередбачуваністю, волюнтаризмом М.Хрущова;М.Хрущова; В) тим, що М.Хрущов прагнув докорінноВ) тим, що М.Хрущов прагнув докорінно змінити економічну і політичну системузмінити економічну і політичну систему СРСР.СРСР.
  • 28. Домашнє завдання:Домашнє завдання: 1. Вчити конспект; 2. Параграф 16 с. 135-142.