More Related Content
What's hot (20)
Similar to андерсен2 (20)
More from marina110159 (13)
андерсен2
- 1. 2 апреля 1805г. – 4 августа 1875г. Ганс Христиан Андерсен Составила заведующая школьной библиотекой Борисоглебской СОШ №2 Шадрина Марина Геннадьевна
- 2. Датский писатель Ханс Кристиан Андерсен родился 2 апреля 1805г.
- 3. Дом, в котором родился и провёл детские годы маленькой Ханс. Дания, город Оденсе.
- 4. Город Оденсе
- 5. В какой стране жил великий сказочник Г. Х. Андерсен? Швеция. Германия. Норвегия. Италия. Дания. Франция.
- 6. Небольшие пьесы Андерсен начал писать еще в детстве: первую пьесу для собственного «кукольного театра», состоявшего из ящика для представления, сделанного отцом, и деревянных кукол-марионеток, которым Ханс Кристиан сшил костюмы, он сочинял три месяца
- 7. Первая попытка дать образование сыну оказалась неудачной: родители отдали его учиться к вдове перчаточника, но после первой порки Ханс Кристиан забрал свой букварь и гордо ушел. Читать и писать он научился только к 10 годам.
- 8. Один школьный учитель сказал своему ученику: «Вы глупый юноша, и из Вас никогда не выйдет ничего путного. Вы собираетесь заниматься бумагомаранием, но никто никогда не будет читать ваши сочинения! Их будут скупать старьевщики. О, Вы еще у меня поплачете, верзила Вы этакий!» Ученик слушал, опустив голову. Он был длинный, нескладный. В ту пору ему стукнуло уже семнадцать лет, и среди гимназистов-второклашек он и правда выглядел нелепо. И все же злой учитель ошибался. Как его звали, никто теперь и не помнит. А непутевого ученика знают и любят дети всего мира. Вы, конечно, догадались, что это великий сказочник Ганс Христиан Андерсен.
- 9. В 1819 году, заработав немного денег и купив первые сапоги, Ханс Кристиан Андерсен отправился в Копенгаген. Появились покровители, благодаря которым он мог изучать литературу, датский, немецкий и латинский языки, посещал уроки в балетной школе.
- 10. Дом, в котором жил Андерсен в Копенгагене. Nyhavn
- 11. Расцвет творчества Ханса Кристиана Андерсена пришелся на вторую половину 1830-1840-х годов; в этот период было написано большинство сказок, позднее принесших ему мировую славу.
- 12. Из шести произведений одно не принадлежит перу Г. Х. Андерсена. Назовите его. «Оле-Лукойе». «Принцесса на горошине». «Гадкий утенок». «Снежная королева». «Дикие лебеди». «Золотой гусь».
- 14. Из шести предложенных предметов пять взяты из сказки «Огниво». Определите лишний предмет. Ранец. Сундук. Монеты. Оловянный солдатик. Сабля. Кремень.
- 16. Из какой сказки эта песенка? «Ах, мой милый Августин, Все прошло, все!» «Русалочка». «Гадкий утенок». «Снежная королева». «Дикие лебеди». «Свинопас». «Оле-Лукойе».
- 18. Кто из героев Андерсена мог сказать о себе так: «Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала троллей, и я все стал видеть злым и безобразным». Кай. Дюймовочка. Герда. Элиза. Солдат. Ида.
- 20. конкурс – «БЮРО НАХОДОК». Вы должны узнать, кому принадлежат эти предметы.
- 26. Скорлупа грецкого ореха.
- 28. Крапива.
- 30. «УГАДАЙ СКАЗКУ». Солнце, снег, лампа, стекло, зеркало, утро, роза, ворона, олень, дружба.
- 32. Лебедь, яйцо, мечта, утка, мороз, курица, вода.
- 34. Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц.
- 36. Дупло, ветер, собака, колыбель, кремень.
- 38. Нора, полевая мышь, крыло, эльф, цветок.
- 40. Роза, соловей, горшочек, трещотка.
- 42. «ПОРТРЕТЫ ГЕРОЕВ». «В самой чашечке цветка сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, точно хрустальный. На голове у него сияла корона, за плечами развевались блестящие крылышки».
- 44. «Они уже ходили в школу, на груди у каждого красовалась звезда, а сбоку гремела сабля; писали они на золотых досках алмазными грифелями и отлично умели читать – хоть по книжке, хоть наизусть – все равно. Сразу было слышно, что читают настоящие принцы! У них была сестрица…»
- 46. «Шел солдат по дороге: раз-два! раз-два! Ранец за спиной, сабля сбоку; он шел домой.»
- 48. «ЧТО БЫЛО ДАЛЬШЕ». продолжить сказку, т.е. пересказать ее близко к тексту.) «Утенок опустился на воду и поплыл навстречу прекрасным лебедям, которые, завидя его, тоже поплыли к нему. Убейте меня! - сказал бедняжка и низко опустил голову, ожидая смерти. Но что же он увидел в чистой, как зеркало воде!…»
- 49. « – Знаю, знаю, зачем ты пришла! – сказала Русалочке морская ведьма. – Ты хочешь отделаться от своего хвоста и получить вместо него две подпорки, чтобы ходить как люди. Хочешь, чтобы юный принц полюбил тебя. Но ты должна заплатить мне за помощь, - сказала ведьма…»
- 50. «Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с ее волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она все-таки уверяла, что она настоящая…»
- 51. О самых серьезных вещах в сказке он умел рассказать простым и ясным языком. А. Ганзен, непревзойденный переводчик Андерсена с датского на русский, писал: "Воображение у него - совсем детское. Потому его картины так легки и доступны. Это волшебный фонарь поэзии. Все, чего бы он не коснулся, оживает перед его глазами…»
- 52. Героиня сказки Андерсена «Русалочка», которой поставлен памятник в Копенгагене, стала символом столицы Дании .
- 53. Начиная с 1967 года по решению Международного совета по детской книге (IBBУ), 2 апреля, в день рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена, отмечается Международный день детской книги (IСВD).
- 54. Литература http://andersen.com.ua/russian.html http://ru.wikipedia.org/wiki/Категория:Ганс_Христиан_Андерсен А.С. Погодин. Классик датской литературы Г.Х. Андерсен. М., 1955; Л.Ю. Брауде. Ханс Кристиан Андерсен. Л., 1971 Владимиров С. Литературная викторина по сказкам Андерсена. АБВГД. 1997, № 9, с. 28-30, 32. Мальцева Л.И. Давным-давно (Дополнительные материалы для викторины по сказкам Андерсена). Читаем, учимся, играем. 2003, № 3, с.70. Радченко Т.П., Че6отарева И.Г. Великий сказочник. Литературная игра. Читаем, учимся, играем. 1998, № 7, с.18-19. Скляренко Н.С. Самый любимый сказочник. Литературная игра. Читаем, учимся, играем. 2003, № 3, с.65-69. Скляренко Н.С. Мой любимый сказочник. Литературная игра. Воспитание школьников. 2001, № 2, с.69-73. Тельминова Н.А. Эти старые, старые сказки. Литературная игра. Читаем, учимся, играем. 2000, № 1, с.109-113 .