ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน                                                                      หนา / 13
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                               แบบฝกหัดการฝกรองเพลงเบื้องตน
แบบฝกที่ 1 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย)



                       ฮัม___________________________________
                       มา___________________________________
                       โม___________________________________
                       มู___________________________________
                       มา      เม       มี     โม       มู
                       อา      เอ       อี     โอ       อู

แบบฝกที่ 2 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย)



                    ฮัม________________มา_________________
                    มา____________________________________
                    โม____________________________________
                    มู____________________________________
                    อา เอ อา เอ อา เอ อา เอ อา
                    ลา เล ลา เล ลา เล ลา เล ลา

แบบฝกที่ 3 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย)




                           มา มา มา มา                  มา         (ใหเปลี่ยนเปนสระ เอ อี โอ อู)
                           มา เม มี โม                  มู
จักรายุทธ นพราลัย               สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 14
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
แบบฝกที่ 4 (รองแบบ Legato)



                          อา เอ        อี      โอ          อู
                          ลา เล        ลี      โล          ลู
                          __________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น)

แบบฝกที่ 5 (รองแบบ Staccato)



                          อา เอ        อี      โอ          อู
                          ลา เล        ลี      โล          ลู
                          __________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น)

แบบฝกที่ 6 (รองแบบ Legato และ Staccato)




                          อา เอ อี โอ          อู_________________อู
                          _______________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น)

แบบฝกที่ 7



                         อา เอ อี โอ อู______________________อู
                         ________________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น)
การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน                                                                      หนา / 15
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                          แบบฝกหัดเปดลําคอ

         การเปดลําคอ มีลักษณะเดียวกับการหาวนอน มีวิธีการฝกปฏิบัติดังนี้
         1. ออกเสียงโดยแสรงทําเปนหาวนอน ห…...า…….ว
         2. ทําเสียงกูรองเรียกคนที่อยูไกล เชน ยู……ฮู, เฮ…….โฮ……
         3. ออกเสียงคําวา ผี…ห…ล…อ…ก…., อึ…ง…อ…า…ง….(ชา ๆ เสียงยานคาง)
         4. หัวเราะเสียงดังออกมาจากทอง ผานลําคอที่เปด เชน ฮะ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา……..

แบบฝกที่ 1



                   ยา         ยา         ยา         ยา                 ยา (เย ยี โย ยู)
                   (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู)
แบบฝกที่ 2



                 ยา ยา ยา ยา ยา ยา ยา ยา                           ยา (เย ยี โย ยู)
                 (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู)
แบบฝกที่ 3



                         ยา____________________________________ (เย ยี โย ยู)
                 (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู)
แบบฝกที่ 4



                 ฮา เฮ ฮา เฮ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา ฮา เฮ ฮา เฮ ฮะ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา
                _________________________________________________________
                          (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระเหมือนเดิม)
จักรายุทธ นพราลัย               สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 16
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                    แบบฝกความคลองของเสียง

         ฝกตามแบบฝกตอไปนี้ โดยเปลี่ยนสระและพยัญชนะตามทฤษฎีการขับรอง

แบบฝกที่ 1



                 ฮา_______________________________________________
                (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู)

แบบฝกที่ 2




                 ฮา_______________________________________________
                (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู)

แบบฝกที่ 3 (ใชลมเดียว)



           ฮา____เฮ_____ฮี_____โฮ____ฮู____ฮู_____โฮ____ฮี_____เฮ_____ฮา_______ฮา
                        (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระตัวเดิม)

แบบฝกที่ 4 (ใชลมเดียว)



           ฮา__________เฮ__________ฮี__________โฮ____________ฮู______________ฮู
                        (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระตัวเดิม)
การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน                                                                      หนา / 17
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                        แบบฝกรองบันไดเสียง

แบบฝกที่ 1 รองแบบไลบันไดเสียง (ใหเปลี่ยนตัวพยัญชนะ)



           โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด โด ที ลา ซอล ฟา มี เร โด
           อา____________________________________________________________
           เอ____________________________________________________________
           อี____________________________________________________________
           โอ____________________________________________________________
           อู____________________________________________________________

แบบฝกที่ 2
      2.1 รองแบบ Staccato
      2.2 ขาขึ้น Legato –ขาลง Staccato
      2.3 ขาขึ้น Staccato ขาลง Legato) ใหเปลี่ยนตัวพยัญชนะ

2.1

2.2

2.3

              โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด ที ลา ซอล ฟา มี เร โด
            อา____________________________________________________________
            เอ____________________________________________________________
            อี____________________________________________________________
            โอ____________________________________________________________
            อู____________________________________________________________
จักรายุทธ นพราลัย               สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 18
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                        แบบฝกรอง Arpeggio

         ฝกตามแบบฝกตอไปนี้ โดยเปลี่ยนสระและพยัญชนะตามทฤษฎีการขับรอง

แบบฝกที่ 1



                       โด มี ซอล โดํ ซอล มี                  โด
            (ปดปาก) ฮัม_________________________________
                     ฮา__________________________________ (เปลี่ยนสระเปน เอ อี โอ อู)
                          (เปลี่ยนพยัญชนะเปนตัวอื่น สระยังใชคงเดิม)
                     ฮา เฮ ฮา เฮ ฮา เฮ                       ฮา
                     ___________________________________(เปลี่ยนเปนพยัญชนะอื่น)

แบบฝกที่ 2


                          โดํ    ซอล มี โด มี ซอล                 โดํ
                          ลา     ฮา__________________________________
                          โย    โฮ___________________________________
                           เล    โล ลา เล ลา เล                    โล (เปลี่ยนพยัญชนะอื่น)

แบบฝกที่ 3 (แบบรองประสานเปน Cord)



                         ส วัส ดี          ส วัส ดี ส วัส ดี                  ครับ คุณ ครู


                                           ส วัส ดี       ส วัส ดี            ครับ คุณ ครู


                                                           ส วัส ดี             ครับคุณ ครู
การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน                                                                      หนา / 19
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                       ชื่อตัวโนตในระบบตาง ๆ

  ซอล –ฟา      โด  เร  มี                                 ฟา  ซอล  ลา                          ที        โด
   Solfagio   DO… RE… MI…                                FA… SOL… LA…                         TI…       DO…
 Leter Name    C   D   E                                  F    G   A                           B         C
เชอเว (Cheve) 1     2  3                                  4    5   6                           7         10
          -------- ชื่อตัวโนตระบบ Leter Name ใชตัวอักษรพิมพใหญเทานั้น------------

                              สัญญาณมือแทนตัวโนต (ของโคดาย)

                                                                                                     โด


                                                                                         ที

                                                                          ลา

                                                             ซอล

                                                   ฟา
                                           มี


                                เร

                     โด

More Related Content

การขับร้องประสานเสียง ชุดที่ 2

  • 1. การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน หนา / 13 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกหัดการฝกรองเพลงเบื้องตน แบบฝกที่ 1 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย) ฮัม___________________________________ มา___________________________________ โม___________________________________ มู___________________________________ มา เม มี โม มู อา เอ อี โอ อู แบบฝกที่ 2 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย) ฮัม________________มา_________________ มา____________________________________ โม____________________________________ มู____________________________________ อา เอ อา เอ อา เอ อา เอ อา ลา เล ลา เล ลา เล ลา เล ลา แบบฝกที่ 3 (ใหใชสระคงเดิม และใหเปลี่ยนพยัญชนะตัวอื่นดวย) มา มา มา มา มา (ใหเปลี่ยนเปนสระ เอ อี โอ อู) มา เม มี โม มู
  • 2. จักรายุทธ นพราลัย สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 14 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกที่ 4 (รองแบบ Legato) อา เอ อี โอ อู ลา เล ลี โล ลู __________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น) แบบฝกที่ 5 (รองแบบ Staccato) อา เอ อี โอ อู ลา เล ลี โล ลู __________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น) แบบฝกที่ 6 (รองแบบ Legato และ Staccato) อา เอ อี โอ อู_________________อู _______________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น) แบบฝกที่ 7 อา เอ อี โอ อู______________________อู ________________________________________ (ใชพยัญชนะตัวอื่น)
  • 3. การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน หนา / 15 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกหัดเปดลําคอ การเปดลําคอ มีลักษณะเดียวกับการหาวนอน มีวิธีการฝกปฏิบัติดังนี้ 1. ออกเสียงโดยแสรงทําเปนหาวนอน ห…...า…….ว 2. ทําเสียงกูรองเรียกคนที่อยูไกล เชน ยู……ฮู, เฮ…….โฮ…… 3. ออกเสียงคําวา ผี…ห…ล…อ…ก…., อึ…ง…อ…า…ง….(ชา ๆ เสียงยานคาง) 4. หัวเราะเสียงดังออกมาจากทอง ผานลําคอที่เปด เชน ฮะ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา…….. แบบฝกที่ 1 ยา ยา ยา ยา ยา (เย ยี โย ยู) (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู) แบบฝกที่ 2 ยา ยา ยา ยา ยา ยา ยา ยา ยา (เย ยี โย ยู) (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู) แบบฝกที่ 3 ยา____________________________________ (เย ยี โย ยู) (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู) แบบฝกที่ 4 ฮา เฮ ฮา เฮ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา ฮา เฮ ฮา เฮ ฮะ ฮะ ฮะ ฮะ ฮา _________________________________________________________ (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระเหมือนเดิม)
  • 4. จักรายุทธ นพราลัย สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 16 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกความคลองของเสียง ฝกตามแบบฝกตอไปนี้ โดยเปลี่ยนสระและพยัญชนะตามทฤษฎีการขับรอง แบบฝกที่ 1 ฮา_______________________________________________ (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู) แบบฝกที่ 2 ฮา_______________________________________________ (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระ 5 ตัว คือ อา เอ อี โอ อู) แบบฝกที่ 3 (ใชลมเดียว) ฮา____เฮ_____ฮี_____โฮ____ฮู____ฮู_____โฮ____ฮี_____เฮ_____ฮา_______ฮา (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระตัวเดิม) แบบฝกที่ 4 (ใชลมเดียว) ฮา__________เฮ__________ฮี__________โฮ____________ฮู______________ฮู (เปลี่ยนเปนพยัญชนะตัวอื่น โดยใชสระตัวเดิม)
  • 5. การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน หนา / 17 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกรองบันไดเสียง แบบฝกที่ 1 รองแบบไลบันไดเสียง (ใหเปลี่ยนตัวพยัญชนะ) โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด โด ที ลา ซอล ฟา มี เร โด อา____________________________________________________________ เอ____________________________________________________________ อี____________________________________________________________ โอ____________________________________________________________ อู____________________________________________________________ แบบฝกที่ 2 2.1 รองแบบ Staccato 2.2 ขาขึ้น Legato –ขาลง Staccato 2.3 ขาขึ้น Staccato ขาลง Legato) ใหเปลี่ยนตัวพยัญชนะ 2.1 2.2 2.3 โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด ที ลา ซอล ฟา มี เร โด อา____________________________________________________________ เอ____________________________________________________________ อี____________________________________________________________ โอ____________________________________________________________ อู____________________________________________________________
  • 6. จักรายุทธ นพราลัย สมาคมครูดนตรี – นาฏศิลป ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ หนา / 18 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- แบบฝกรอง Arpeggio ฝกตามแบบฝกตอไปนี้ โดยเปลี่ยนสระและพยัญชนะตามทฤษฎีการขับรอง แบบฝกที่ 1 โด มี ซอล โดํ ซอล มี โด (ปดปาก) ฮัม_________________________________ ฮา__________________________________ (เปลี่ยนสระเปน เอ อี โอ อู) (เปลี่ยนพยัญชนะเปนตัวอื่น สระยังใชคงเดิม) ฮา เฮ ฮา เฮ ฮา เฮ ฮา ___________________________________(เปลี่ยนเปนพยัญชนะอื่น) แบบฝกที่ 2 โดํ ซอล มี โด มี ซอล โดํ ลา ฮา__________________________________ โย โฮ___________________________________ เล โล ลา เล ลา เล โล (เปลี่ยนพยัญชนะอื่น) แบบฝกที่ 3 (แบบรองประสานเปน Cord) ส วัส ดี ส วัส ดี ส วัส ดี ครับ คุณ ครู ส วัส ดี ส วัส ดี ครับ คุณ ครู ส วัส ดี ครับคุณ ครู
  • 7. การྺับรองประสาน๶สียง๶บื้องตȋน หนา / 19 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ชื่อตัวโนตในระบบตาง ๆ ซอล –ฟา โด เร มี ฟา ซอล ลา ที โด Solfagio DO… RE… MI… FA… SOL… LA… TI… DO… Leter Name C D E F G A B C เชอเว (Cheve) 1 2 3 4 5 6 7 10 -------- ชื่อตัวโนตระบบ Leter Name ใชตัวอักษรพิมพใหญเทานั้น------------ สัญญาณมือแทนตัวโนต (ของโคดาย) โด ที ลา ซอล ฟา มี เร โด