3. Prentice Hall, 2001 Chapter 1 3
Ba脹ms脹z DeikenlerBa脹ms脹z Deikenler
Birey Grup Organization
Biyografik 旦zellikler
Kiilik
Deerler ve tutumlar
Yetenek
Alg脹
Motivasyon
姻艶稼馨艶
Karar verme
聴letiim
Dier gruplar
at脹ma
G端巽 ve politika
Grup yap脹s脹
聴 ekipleri
Liderlik
Karar verme
K端lt端r
Yap脹
Tasar脹m
Teknoloji
聴 s端re巽leri
Se巽me s端re巽leri
Eitim programlar脹
Perf. Deerlendirme
4. B聴YOGRAF聴K ZELL聴KLER
al脹anlar脹n 端retkenlii, ie devam脹, ig端c端
devir oran脹 ve tatminini etkileyen deikenleri
incelemeye kiinin biyografik 旦zelliklerinden
balamak daha doru olur.
Kiinin ya脹, cinsiyeti, medeni durumu ve
旦rg端t i巽erisinde 巽al脹ma s端resi gibi fakt旦rler
bizim kiiler ile ilgili en kolay ulaabileceimiz
bilgilerdir.
5. Ya
Ya ile i performans脹 aras脹nda nas脹l bir
iliki vard脹r?
Yayg脹n olan bir inan脹a g旦re ya ilerledik巽e
i performans脹 d端mektedir (Acaba bu
g旦receli olabilir mi?)
Ya脹 ileri insan 巽al脹t脹rman脹n pozitif ve
negatif getirileri nelerdir?
6. Ya
Tecr端be, g端巽l端 yarg脹 yetenei, i etii
ve kaliteye katk脹.
Esnek yap脹lanmaya uyum
salayamama ve teknolojik yeniliklere
g旦sterilen diren巽.
Ya ilerledik巽e ie devam oran脹 d端er.
聴i b脹rakmada gen巽ler kadar cesur
olamazlar.
7. Cinsiyet
Normal olarak erkek ve kad脹n aras脹nda
problem 巽旦zme yetenei, analitik beceriler,
rekabet g端c端, sosyallik veya 旦renme
yetenei aras脹nda belirgin bir fark yoktur.
Fakat 巽al脹an bir kad脹n脹n sosyal rolleri
erkekten daha fazlad脹r.
Bulgulara g旦re:
1. 聴 g端c端 devir oran脹 a巽脹s脹ndan fark yoktur.
2. Kad脹nlar脹n ie devam oran脹 erkeklerden
daha d端端kt端r
8. Medeni Durum
Bulgulara g旦re:
Evli olan 巽al脹anlar脹n olmayanlara g旦re
ie devam oran脹 daha fazla, i g端c端 devir
oran脹 daha az olmakta ve ilerinden daha
fazla tatmin olmaktad脹rlar.
Evlilik ile artan sorumluluklar sabit veya
salam bir iin deerini daha fazla
art脹rmaktad脹r.
10. YETENEK
G旦rd端端n端z eitim veya 旦rg端tsel
motivasyon olmadan insanlar脹n
genellemelerin d脹脹nda kalan
kendilerine has 旦zellikleri vard脹r.
Meryl Streep gibi rol yapabilirsiniz,
Micheal Johnson gibi h脹zl脹
koabilirsiniz, Stephen King gibi
korku romanlar脹 yazabilirsiniz veya
Whitney Houston gibi ark脹
s旦yleyebilirsiniz.
11. Entellekt端el Yetenekler
Zihinsel faaliyetleri ger巽ekletirmek i巽in yeterlilik
(旦l巽端m端 m端mk端n m端??).
IQ testleri, GMAT, GRE, TOEFL,....vs.
Bilisel zeka, sosyal zeka, duygusal zeka ve k端lt端rel
zeka.
聴ler deiik entellekt端el yetenekleri talep ederler.
Halkla ilikiler-Girikenlik ve Konukanl脹k,
Muhasebe-D端zen ve Rasyonellik, Akademisyenlik-
Esneklik ve Yarat脹c脹l脹k.
13. Fiziksel Yetenekler
Entellekt端el yetenekler karma脹k ilerde
旦nemli iken, fiziksel yetenekler az bilgi
gerektiren ve rutin olan ilerde 旦nemlidir.
聴in nitelii fiziksel yetenee olan ihtiyac脹
belirler.
st d端zey y旦neticilerin fiziksel
yetenekleri 旦nemli mi??
14. Temel Fiziksel Yetenekler
1. Kas tekrar脹 g端c端
2. Kar脹n kas脹 g端c端
3. Statik g端巽 (nesnelere g端巽 uygulama)
4. Patlay脹c脹 g端巽
5. Kar脹n ve arka kaslar脹n esneklii
6. Esnek hareket
7. V端cut koordinasyonu
8. Denge
9. Dayan脹kl脹l脹k
15. 聴-Yetenek Uyumu
Bir kiinin tan脹mlanm脹 bir ie uyum
g旦sterme s端resinin k脹sal脹脹 bu
yetenek i巽in belirleyicidir.
聴nsanlar ile uyumlanmak i巽in kiisel
yeteneklerini geride b脹rakmak
zorunda kal脹rlar m脹??
Uyum oran脹 d端端k olur ise 旦rg端t
performans脹 d端er.
17. Klasik Koullanma
Pavlov ve k旦pei
S端rekli zil 巽ald脹ktan sonra yemek vermek.
Yemek vermeden zil 巽al脹nca k旦pein salya
ak脹tmas脹na neden olur.
Klasik artlanma 旦rnekleri neler??
18. Edim Koullanma
Davran脹, sonu巽lar脹n脹n bir fonksiyonudur.
Sonucunda 旦d端l varsa yap, ceza varsa
yapma.
Yap脹lmas脹 istenen davran脹 desteklenir.
聴stenmeyen davran脹lar desteklenmez.
Skinner, memnun edici sonu巽lar脹 olan
davran脹lar脹n s脹kl脹kla tekrar edildiini
bulmutur.
19. Sosyal 姻艶稼馨艶
Dierleri ile etkileim i巽erisinde bulunularak
arzu edilen veya edilmeyen davran脹lar ve rol
gereklilikleri 旦renilir.
G旦rme-an脹msama-yapma-tekrarlama