ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

2 6 mac 2014

•Download as DOC, PDF•
•
Kementerian Pelajaran Malaysia
Kementerian Pelajaran Malaysia
1 of 29
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BULAN KEDUA Minggu Pertama BIL PERKARA KETERANGAN 1. Tarikh 2 Mac 2014 (Ahad) 2. Masa 7.30 pagi - 2.00 petang 3. Bidang 1. Perhimpunan mingguan sekolah 2. Proses pengajaran dan pembelajaran 4. Aspek 1. Perhimpunan dan pelancaran Sambutan Hari Anti Dadah. 2. Pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. 5. Objektif 1. Memahami protokol semasa perhimpunan diadakan. 2. Mendedahkan guru-guru dan murid-murid tentang bahaya dadah. 3. Memahami dan mendekati murid-murid dengan lebih mendalam. 6. Aktiviti 07.30 – 8.00 pagi - Nyanyian Lagu Negaraku - Nyanyian Lagu Negeri Johor - Nyanyian Lagu Sekolah - Bacaan Ikrar 08.00 – 8.30 pagi - Ucapan daripada guru bertugas. - Ucapan pengerusi majlis oleh E.Mohamad Hasbullah - Bacaan perutusan Pengarah Pelajaran Negeri Johor Oleh Cik Rahimah bt. Md.Kormin. - Ucapan Perasmian oleh Guru Besar SK Majidi Baharu, Tn.Haji Ishak b. Boon. 8.30-1.00 petang - Pengajaran dan pembelajaran. 7. Penilaian/ Aktiviti hari ini dapat membantu saya lebih memahami budaya sekolah dan cara mengendalikan sesuatu majlis. 8. Rumusan Seorang guru perlu memahami segala aspek dalam bidang pendidikan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN.WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADIE BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 3 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 7.30 – 2.00 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor (pengurusan folio sekolah) 4 Aspek • Taklimat ringkas bersama mentor • Pengenalan folio sekolah • Penerangan tentang penyedian folio sekolah 5 Objektif 1. Memahami cara menyediakan folio sekolah 2. Memahami fungsi folio sekolah. 6 Aktiviti 1. Mentor memberi penerangan tentang kepentingan folio sekolah. 2. mentor menerangkan cara penyediaan folion sekolah. 7 Penilaian Sesi taklimat yang telah dijalankan membantu saya untuk menyediakan folio sekolah dan memahami kepentingan dokumen berkenaan. 8 Rumusan Dengan adanya mentor sebagai pembimbing banyak membantu saya memahami tentang sekolah dengan lebih mendalam. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN.WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADIE BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 1 Tarikh 4 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00 – 2.00 petang 3 Bidang Mesyuarat Linus 4 Aspek Pengenalan LINUS Pendekatan mudah untuk murid LINUS Tarikh-tarikh penting untuk program LINUS 5 Objektif 1. Memahami tentang LINUS 2. Mempelajari pendekatan mudah dan berkesan untuk mengajar murid LINUS 3. Memperbaiki kelemahan program LINUS di sekolah. 6 Aktiviti 1. 1. Guru Besar, Tn. Haji Ishak menerangkan tentang program LINUS. 2. 2. Guru Penolong Kanan, Pn. Leza menerangkan tentang kelemahan program LINUS di sekolah dan cara mengatasinya. 3. 3. Perbincangan tentang masalah kekurangan guru opsyen Bahasa Melayu. 7 Penilaian Mesyuarat LINUS kali ini banyak memberi pendedahan baru kepada saya tentang kelebihan kepentingan program LINUS dan pendekatan terbaik untuk murid-murid LINUS. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka tentang keperluan murid. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 5 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 7.30 Pagi – 8.00 pagi 3 Bidang Program English EW20 bersama murid tahun 3. 4 Aspek Program Panitia Bahasa Inggeris EW20 5 Objektif 4. Mendedahkan murid-murid tentang kepentingan Bahasa Inggeris
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 5. Meningkatkan penguasaan murid-murid dalam Bahasa Inggeris 6. Menanam minat murid-murid untuk mempelajari Bahasa Inggeris 6 Aktiviti 7.30-8.00 pagi 1. Mengedarkan bahan bacaan kepada murid. 2. Guru membimbing murid membaca petikan. 3. Murid mengikut bacaan guru. 4. Murid membaca petikan bersama rakan-rakan. 7 Penilaian Tugasan ini banyak membantu saya untuk memahami cara menarik minat murid untuk belajar Bahasa Inggeris. 8 Rumusan Program EW20 adalah salah satu langkah berkesan untuk menarik minat murid mempelajari dan menguasai bahasa inggeris. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 6 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 9.30 pagi- 10.30 pagi 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat bersama mentor tentang penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 5 Objektif 7. Mendapat pengetahuan tentang kepentingan penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 8. Mengetahui contoh penggunaan ABM yang berkesan. 6 Aktiviti Mentor menerangkan tentang kepentingan ABM Mentor membawa ke bilik ABM Mentor menjelaskan penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang kepentingan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan pengajaran saya didalam kelas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BULAN KEDUA Minggu Kedua BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 9 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat bersama mentor tentang pengurusan dokumen PBS murid. 5 Objektif 9. Mendapat pengetahuan tentang kepentingan pengurusan dokumen PBS murid. 6 Aktiviti Mentor menerangkan apa itu dokumen Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Mentor menerangkan tentang cara pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 Mentor menerangkan tentang pengurusan fail PBS. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang kepentingan pengurusan fail PBS murid. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan pengajaran saya didalam kelas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 10 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 2.00 – 4.00 petang 3 Bidang Mesyuarat Pengurusan 2 4 Aspek Mesyuarat bersama pihak pentadbir berkaitan pengurusan sekolah. 5 Objektif Mengetahui sistem pengurusan sekolah dengan lebih mendalam. Memahami cara kerja yang betul dan mengikut pekeliling yang telah ditetapkan. Membincangkan tentang LINUS. 6 Aktiviti Guru Penolong Kanan Kurikulum menerangkan tentang pengurusan sekolah dan LINUS. Guru Besar menerangkan tentan pelabelan guru dan beberapa pekeliling jabatan.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang pengurusan sekolah. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan ilmu tentang bidang perguruan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 11 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 11.00-12.00 pagi 3 Bidang Teknik pengajaran dan pembelajaran didalam kelas 4 Aspek Memerhati dan mempelajari cara mentor mengendalikan kelas. 5 Objektif Mempelajari cara mengendalikan kelas dengan baik. Mempelajari cara mengajar yang berkesan. Memahami teknik mengajar yang betul. 6 Aktiviti Masuk ke kelas mentor untuk melihat cara beliau mengendalikan kelas. Mentor menerangkan tentang cara-cara mengajar yang berkesan. Melihat dan memerhati aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan. 7 Penilaian Pemerhatian hari ini membantu saya memperbaiki cara dan teknik pengajaran saya supaya menjadi lebih baik. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya mengendalikan kelas dan pengajaran saya dengan berkesan.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 12 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kelab Kebudayaan 4 Aspek Mempelajari asas teater 5 Objektif Mempelajari cara menguruskan kelab. Mempelajari asas-asas persembahan teater. Menambah ilmu dalam bidang kebudayaan. 6 Aktiviti Menyediakan laporan kelab kebudayaan. Membantu guru penasihat teater untuk mengajar asas teater kepada murid. Membimbing murid mempelajari asas-asas teater. 7 Penilaian Aktiviti asas persembahan teater hari ini banyak memberi saya ilmu yang baru dalam persembahan teater. 8 Rumusan Aktiviti kelab kebudayaan hari ini memberi saya satu ilmu baru yang amat berharga.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 13 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 1.00-1.30 tengahari 3 Bidang Taklimat ringks tentang cara menguruskan masalah disiplin murid 4 Aspek Memahami dan mengetahui cara mengawal didiplin murid didalam kelas. 5 Objektif Mempelajari cara mengenal pasti masalah disiplin dikalangan murid. Mempelajari cara mengawal dan membentuk disiplin murid didalam kelas. Memahami prosedur untuk mengatasi masalah disiplin yang berlaku didalam kelas. 6 Aktiviti Mentor menerangkan masalah disiplin yang sering berlaku didalam kelas atau sekolah. Mentor menerangkan cara mengatasi masalah disiplin murid. Mentor menerangkan perkara yang boleh dan tidak boleh dalam mengawal disiplin murid. 7 Penilaian Taklimat ringkas mengenai cara mengendalikan masalah disiplin murid banyak membantu saya dalam menguruskan disiplin murid didalam kelas. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu cara menguruskan disiplin murid supaya pembelajaran dapat berjalan dengan lancar.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BULAN KEDUA Minggu Ketiga BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 16 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Taklimat Pelabelan Guru 4 Aspek Memahami dan mengetahui tentang Pelabelan Guru 5 Objektif Mengetahui apa itu proses Pelabelan Guru. Mengetahui bagaimana seseorang guru dilabel mengikut matapelajaran yang diajar. Memahami cara pelabelan guru dilakukan. 6 Aktiviti Guru Data menerangkan apa itu Pelabelan Guru. Guru data meminta guru mengemaskini maklumat E-Profile guru untuk tujuan pelabelan guru. Guru Besar memohon guru-guru untuk bekerjasama memberi maklumat tentang opsyen dan pengalaman mengajar bagi tujuan pelabelan. 7 Penilaian Taklimat mengenai pelabelan guru memberi saya pengetahuan baru dalam bidang perguruan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu dan peka dengan isu semasa berkaitan bidang perguruan.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 17 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 9.30-10.00 pagi 3 Bidang Latihan Kebakaran 4 Aspek Memahami dan mengetahui prosedur dalam menghadapi kebakaran disekolah. 5 Objektif Mengetahui prosedur semasa menghadapi kebakaran disekolah. Melatih murid-murid dan guru-guru menghadapi kebakaran disekolah. Mengetahui apa yang perlu dan tidak perlu dilakukan semasa kebakaran berlaku. 6 Aktiviti Loceng kecemasan kebakaran dibunyikan. Semua murid dan guru berkumpul dipadang. Guru-guru kelas mengira jumlah murid-murid. Guru yang mengendalikan latihan kebakaran menerangkan tentang latihan kebakaran dan apa kesilapan yeng telah dilakukan. Guru Besar memberi ucapan dan penerangan tentang kepentingan latihan kebakaran. 7 Penilaian Program latihan kebakaran amat berguna kepada semua murid dan guru dalam menghadapi kebakaran disekolah. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu cara mengatasi segala masalah dan kecemasan yang berlaku disekolah.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 18 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 8.00-10.00 pagi 3 Bidang Program Pendidikan Pencegahan Dadah bersama AADK 4 Aspek Memahami dan mengetahui bahaya dan cara mengatasi masalah dadah dikalangan remaja. 5 Objektif Mengetahui apa itu dadah. Memahami mengapa masalah dadah sering berlaku di kalangan remaja sekolah. Mengetahui cara mengatasi masalah dadah. 6 Aktiviti Kaunselor memberi penerangan tentang dadah. Murid-murid dipertontonkan video berkaitan bahaya dadah. Pertadingan mewarna untuk murid tahap 1. 7 Penilaian Program Pendidikan Pencegahan Dadah amat penting untuk guru-guru dan murid-murid dalam menangani masalah dadah yang makin meruncing sekarang. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mengetahu tentang masalah yang berlaku dikalangan remaja sekolah hari ini dan cara mengatasinya. ………………………………………….......... ………………………………………….
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 19 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Latihan Dalam Perkhidmatan – FROG VLE kali ke 2. 4 Aspek Mempelajari dengan lebih mendalam tentang penggunaan FROG VLE 5 Objektif Mempelajari cara melampirkan file dan video didalam blog VLE guru. Mempelajari cara mengemaskini maklumat didalam blog VLE guru. Mempelajari cara mendapatkan dan berkongsi maklumat bersama guru- guru lain. 6 Aktiviti Puan Roziana menerangkan tentang cara mengemaskini maklumat guru didalam blog VLE guru. Guru diberi penerangan tentang cara melampirkan file dan video didalam blog VLE guru. Guru-guru mempraktikan apa yang dipelajari didalam blog VLE guru masing-masing. 7 Penilaian Latihan Dalam Perkhidamatan tentang FROG VLE amat membantu guru- guru memantapkan ilmu tentang teknologi terkini dalam pendidikan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mengetahui teknologi tekini dalam sistem pendidikan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 20 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 2.00-3.00 petang 3 Bidang Perjumpaan Professional bersama Guru Besar 4 Aspek Perbincangan tentang kertas kerja. 5 Objektif Membincangkan tentang penyediaan kertas kerja untuk program sekolah. Membincangkan tentang program-program yang akan dijalankan disekolah. Mendapatkan maklumat untuk kertas kerja. 6 Aktiviti Tuan Haji Ishak, Guru Besar SK Majidi Baru menerangkan tentang program-program yang akan dijalankan disekolah. Membincangkan tentang pengisian untuk program yang akan dijalankan. Guru Besar memberikan segala maklumat untuk penyediaan kertas kerja. 7 Penilaian Perjumpaan professional bersama guru besar dapat memberi peluang kepada saya untuk mendalami dan mempelajari cara menyediakan kertas kerja. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mahir dalam semua bidang tugas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BULAN KEDUA Minggu Keempat BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 30 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 10.00-10.30 pagi 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Perbincangan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. 5 Objektif Membincangkan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. Membincangkan tentang cara mengatasi murid yang tidak ada buku latihan. Membincangkan tentang semakan buku latihan murid. 6 Aktiviti Mentor menerangkan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. Mentor menerangkan tentang cara mengatasi masalah murid yang tidak ada buku latihan. Mentor menerangkan tentang semakan buku latihan murid. 7 Penilaian Perbincangan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah banyak membantu saya mengendalikan kelas dengan baik. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu teknik dan strategi pengajaran didalam bilik darjah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 31 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Perhimpunan Rasmi Bulanan 4 Aspek Taklimat tentang kepentingan kecerdasan minda. 5 Objektif Memahami tentang kepentingan kesihatan minda guru. Memahami tentang kepentingan kecerdasan minda guru. Mengeratkan silaturrahim antara warga SKMB. 6 Aktiviti Memperkenalkan warga baru SK Majidi Baru. GPK Ko-Kurikulum memberi penerangan tentang unit Ko-Kurikulum. Guru Besar memberi ucapan tentang kepentingan kecerdasan minda guru. Sambutan hari lagu bulan Mac. 7 Penilaian Perhimpunan bulanan amat bermanfaat kepada saya untuk mengenali warga SKMB dengan lebih rapat. 8 Rumusan Hubungan rapat dan saling memahami antara guru amat penting untuk kesejahteraan murid dan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 1 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2,00 petang 3 Bidang Persediaan untuk pertandingan Public Speaking
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 4 Aspek Taklimat ringkas bersama Ketua Panitia Bahasa Inggeris tentang pertandingan Public Speaking. 5 Objektif Membincangkan teks Public Speaking. Mengetahui peraturan dalam pertandingan Public Speaking. Mengetahui persediaan yang perlu dilakukan. 6 Aktiviti Puan Masliza, Ketua Panitia Bahasa Inggeris menerangkan tentang prosedur dan peraturan pertandingan Public Speaking. Membincangkan teks yang telah disediakan. Melatih murid yang akan menyertai pertandingan Public Speaking. 7 Penilaian Taklimat tentang pertandingan Public Speaking memberi pengetahuan baru kepada saya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu segala aktiviti yang dijalankan disekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 2 April 2014 (Rabu) 2 Masa 2.00-2.30 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat ringkas bersama mentor tentang LINUS. 5 Objektif Membincangkan tentang LINUS. Menerangkan tentang LINUS tahun 3. 6 Aktiviti Mentor menerangkan apa itu LINUS. Mentor menjelaskan tentang LINUS tahun 3 masih belum dijalankan untuk
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 tahun 2014. Ia akan dijalankan pada tahun 2015. 7 Penilaian Taklimat tentang LINUS dapat memberi gambaran awal tentang LINUS tahun 3 yang akan dijalankan pada tahun 2015. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu faham tentang sistem pendidikan negara. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 3 April 2014 (Khamis) 2 Masa 1.00-1.30 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat ringkas bersama mentor tentang penyediaan folio dan semakan buku latihan murid. 5 Objektif Memastikan penyediaan folio lengkap. Menerangkan tentang penghantaran buku latihan murid pada pentadbir. 6 Aktiviti Mentor memeriksa folia PPGB mentee. Mentor menjelaskan tentang semakan buku latihan murid dan penghantaran buku latihan untuk semakan pihak pentadbir. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi saya pemahaman tentang penghantaran buku latihan murid pada tarikh yang telah ditetapkan.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu faham tentang peraturan dan sistem pengurusan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 10 April 2014 (Khamis) 2 Masa 12.00-1.00 tengahari 3 Bidang Mesyuarat Panitia B.I 4 Aspek Mesyuarat sempena karnival Bahasa Inggeris Peringkat Zon Majidi 5 Objektif Membincangkan tentang persiapan karnival Bahasa Inggeris peringkat Zon Majidi. Menerangkan tentang perjalanan program. 6 Aktiviti Ketua Panitia Bahasa Inggeris, Pn.Masliza menerangkan tentang perjalanan program Karnival Bahasa Inggeris Zon Majidi. Setiap Ketua menerangkan perkembangan tugasan bagi setiap AJK. Puan Masliza, membincangkan persiapan yang perlu dilakukan untuk memastikan program berjalan lancar. 7 Penilaian Melalui Karnival Bahasa Inggeris ini, saya dapat mempelajari tentang cara untuk mengendalikan majlis dan memastikan semua berjalan lancar. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita saling bantu membantu dan bekerjasama dalam segala urusan.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 14 April 2014 (Isnin) 2 Masa 1.00-3.30 petang 3 Bidang Mesyuarat Pusat Sumber 4 Aspek Taklimat tentang program NILAM 5 Objektif Membincangkan tentang penggunaan pusat sumber. Menerangkan tentang program NILAM. Menerangkan tanggungjawab setiap guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris dalam memastikan keberkesanan program NILAM. 6 Aktiviti Guru Pusat Sumber, Pn.Safura menerangkan tentang jadual penggunaan Pusat Sumber. Pn.Safura menerangkan tentang program NILAM Membincangkan tentang anugerah NILAM 7 Penilaian Taklimat program NILAM ini dapat membantu saya memahami tentang program NILAM dan cara menerapkan semangat membaca dikalangan pelajar. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu memupuk minat membaca dikalangan murid..
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 29 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Bengkel I-Think 4 Aspek Taklimat dan bengkel I-Think 5 Objektif Membincangkan tentang perkembangan program I-Think Memastikan perkembangan program I-Think bagi setiap guru. Membantu guru yang bermasalah dalam mengikuti program I-Think 6 Aktiviti En.Hassurainy menerangkan tentang modul I-Think. En.Hassurainy memastikan semua guru dapat membuka akaun I-Think masing-masing. Guru-guru diminta menyiapkan sekurang-kurangnya 3 modul I-Think. 7 Penilaian Bengkel I-Think banyak membantu guru-guru yang mempunyai masalah untuk mengakses ke laman web I-Think. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mempunyai daya pemikiran aras tinggi yang baik untuk diaplikasikan didalam bilik darjah.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 28 April 2014 (Isnin) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kertas soalan Penilaian Pertengahan Tahun kertas Bahasa Inggeris Tahun 3. 4 Aspek Perbincangan penyediaan Kertas soalan Penilaian Pertengahan Tahun kertas Bahasa Inggeris Tahun 3. 5 Objektif Membincangkan aras setiap soalan untuk kertas soalan bahasa Inggeris tahun 3. Memastikan aras soalan sesuai dengan kemampuan murid-murid. Menyediakan soalan yang mampu menguji penguasaan murid dalam setiap aspek yang telah dipelajari. 6 Aktiviti En.Nasrul menerangkan tentang cara penyediaan kertas soalan dan pemilihan aras bagi setiap soalan. En.Nasrul menerangkan tentang kepentingan menyediakan soalan mengikut tahap kemampuan murid. Membincangkan soalan yang sesuai untuk peperiksaan pertengahan tahun nanti. 7 Penilaian Perbincangan hari ini banyak membantu saya mempelajari tentang cara penyediaan kertas soalan yang terbaik. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka dengan tahap penguasaan murid.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 23 April 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-5.00petang 3 Bidang Program Pembangunan Guru Baru 4 Aspek Taklimat Program Pembangunan Guru Baru 5 Objektif Membincangkan tentang Program Pembangunan Guru Baru. Membincangkan tentang kandungan dalam Program Pembangunan Guru Baru. Menjelaskan tentang cara penyediaan folio PPGB dan kepentingannya kepada guru baru. 6 Aktiviti Pengerusi majlis memperkenalkan jurulatih untuk program PPGB. Sesi pertama dimulakan dengan menerangkan tentang peranan guru baru. Sesi kedua membincangkan tentang cabaran guru baru. Sesi ketiga membincangkan tentang matlamat dan hala tuju guru baru. Sesi kelima menerangkan peranan mentor. Sesi terakhir tentang penyediaan folio PPGB. 7 Penilaian Taklimat PPGB hari ini dapat membantu saya lebih memahami tentang program Pembangunan Guru Baru dan kepentingannya kepada saya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru baru kita perlu mengambil tahu dalam segenap perkara.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 15 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Perjumpaan professional bersama KP Bahasa Inggeris 4 Aspek Perbincangan berkaitan brochure Karnival Bahasa Inggeris Zon Majidi. 5 Objektif Membincangkan tentang maklumat yang perlu dimasukkan didalam brochure. Membincangkan jumlah yang perlu dicetak. 6 Aktiviti Pn.Masliza menerangkan maklumat-maklumat yang perlu dimasukkan didalam brochure. Pn.Masliza memberikan contoh brochure. Membincangkan jumlah brochure yang perlu dicetak 7 Penilaian Perjumpaan professional hari ini membantu saya menyiapkan brochure dengan jayanya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu bersedia berkorban masa dan tenaga untuk kejayaan murid dan sekolah. ………………………………………….......... ………………………………………….
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 16 April 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kelab Kebudayaan 4 Aspek Perjumpaan kelab Kebudayaan 5 Objektif Mempelajari tentang tarian cha cha Mencungkil bakat dan minat murid-murid dalam aktiviti kebudayaan. Menerap nilai kebudayaan dalam diri murid-murid. 6 Aktiviti Mengambil kehadiran murid. Aktiviti memanaskan badan. Pengenalan teknik asas tarian cha cha. Mempelajari tarian cha cha. 7 Penilaian Perjumpaan Kelab Kebudayaan pada hari ini memberi saya satu ilmu baru tentang tarian cha cha. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu menyediakan diri dalam segala bidang ilmu. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 17 April 2014 (Khamis) 2 Masa 2.00-3.30 petang 3 Bidang Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) 4 Aspek LDP Frog VLE 5 Objektif Mempelajari tentang cara menyediakan latihan kepada murid. Mempelajari cara memuat naik soalan dan video untuk latihan murid. Mempelajari cara memeriksa jawapan murid yang telah diterima. 6 Aktiviti Pn.Roziana memberi penerangan tentang cara menyediakan dan memuat turun soalan dan video untuk latihan murid. Guru-guru mempraktikkan apa yang dipelajari. Tayangan video. 7 Penilaian Latihan Dalam Perkhidmatan Frog VLE banyak memberi manfaat kepada saya dalam menyediakan diri dan murid kearah pembelajaran bestari. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu menyediakan diri dalam segala bidang ilmu. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 20 April 2014 (Ahad) 2 Masa 7.30-8.00 pagi 3 Bidang Perhimpunan Mingguan 4 Aspek Pelancaran Program NILAM 5 Objektif Memastikan murid peka dengan perkembangan dan aktiviti yang berlansung di sekolah. Menerangkan tentang kepentingan program NILAM. Pelancaran program NILAM. 6 Aktiviti Pengerusi majlis memulakan majlis. Nyanyian lagu negaraku, lagu Johor, lagu sekolah. Bacaan Ikrar dan Doa. Pelancaran program NILAM oleh GB. Anugerah NILAM 7 Penilaian Perhimpunan Mingguan hari ini memberi saya ilmu tentang program NILAM. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mendalami dan mematuhi peraturan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 21 April 2014 (Isnin)
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang LDP I-Think dan Taklimat Kementerian Kesihatan Malaysia 4 Aspek I-Think dan taklimat kesihatan KKM 5 Objektif LDP I-Think: Menerangkan tentang program I-Think Menjelaskan tentang Modul I-Think Menjelaskan kepentingan program I-Think. Taklimat Kesihatan KKM: Menerangkan masalah kesihatan dikalangan guru. Menjelakan punca masalah kesihatan guru. Menerangkan cara mengatasi masalah kesihatan guru. 6 Aktiviti LDP I-Think: Pengerusi majlis memulakan majlis. GB menerangakn serba sedikit tentang program I-Think. En.Hassurainy menerangkan dengan lebih lanjut tentang program I-Think. En.Hassurainy meminta guru menyiapkan modul I-Think sehingga bulan Julai. Taklimat Kesihatan KKM: Pegawai KKM menerangkan tentang masalah kesihatan dikalangan guru. Penerangan tentang punca dan cara mengatasi masalah kesihatan dikalangan guru. 7 Penilaian Program hari ini banyak memberi ilmu baru yang amat berguna untuk saya dimasa hadapan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka dan faham tentang isu semasa dalam dunia pendidikan hari ini. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 22 April 2014 (Selasa) 2 Masa 2.30-6.30 petang 3 Bidang Perlawanan bola jaring. 4 Aspek Perlawanan bola jaring antara sekolah-sekolah zon Majidi 5 Objektif Memupuk semangat kesukanan diantara guru.
LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 Merapatkan silaturahim antara guru-guru. Merapatkan silaturahim antara sekolah. 6 Aktiviti Perlawanan Bola jaring antara sekolah. Lima perlawanan bagi setiap sekolah. 7 Penilaian Perlawanan Bola Jaring hari ini amat bermakna kepada saya dan rakan- rakan selain meraih juara kami juga dapat mengeratkan hubungan antara satu sama lain. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu aktif dalam sukan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)

More Related Content

2 6 mac 2014

  • 1. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BULAN KEDUA Minggu Pertama BIL PERKARA KETERANGAN 1. Tarikh 2 Mac 2014 (Ahad) 2. Masa 7.30 pagi - 2.00 petang 3. Bidang 1. Perhimpunan mingguan sekolah 2. Proses pengajaran dan pembelajaran 4. Aspek 1. Perhimpunan dan pelancaran Sambutan Hari Anti Dadah. 2. Pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. 5. Objektif 1. Memahami protokol semasa perhimpunan diadakan. 2. Mendedahkan guru-guru dan murid-murid tentang bahaya dadah. 3. Memahami dan mendekati murid-murid dengan lebih mendalam. 6. Aktiviti 07.30 – 8.00 pagi - Nyanyian Lagu Negaraku - Nyanyian Lagu Negeri Johor - Nyanyian Lagu Sekolah - Bacaan Ikrar 08.00 – 8.30 pagi - Ucapan daripada guru bertugas. - Ucapan pengerusi majlis oleh E.Mohamad Hasbullah - Bacaan perutusan Pengarah Pelajaran Negeri Johor Oleh Cik Rahimah bt. Md.Kormin. - Ucapan Perasmian oleh Guru Besar SK Majidi Baharu, Tn.Haji Ishak b. Boon. 8.30-1.00 petang - Pengajaran dan pembelajaran. 7. Penilaian/ Aktiviti hari ini dapat membantu saya lebih memahami budaya sekolah dan cara mengendalikan sesuatu majlis. 8. Rumusan Seorang guru perlu memahami segala aspek dalam bidang pendidikan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN.WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADIE BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 2. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 3 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 7.30 – 2.00 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor (pengurusan folio sekolah) 4 Aspek • Taklimat ringkas bersama mentor • Pengenalan folio sekolah • Penerangan tentang penyedian folio sekolah 5 Objektif 1. Memahami cara menyediakan folio sekolah 2. Memahami fungsi folio sekolah. 6 Aktiviti 1. Mentor memberi penerangan tentang kepentingan folio sekolah. 2. mentor menerangkan cara penyediaan folion sekolah. 7 Penilaian Sesi taklimat yang telah dijalankan membantu saya untuk menyediakan folio sekolah dan memahami kepentingan dokumen berkenaan. 8 Rumusan Dengan adanya mentor sebagai pembimbing banyak membantu saya memahami tentang sekolah dengan lebih mendalam. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN.WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADIE BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN
  • 3. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 1 Tarikh 4 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00 – 2.00 petang 3 Bidang Mesyuarat Linus 4 Aspek Pengenalan LINUS Pendekatan mudah untuk murid LINUS Tarikh-tarikh penting untuk program LINUS 5 Objektif 1. Memahami tentang LINUS 2. Mempelajari pendekatan mudah dan berkesan untuk mengajar murid LINUS 3. Memperbaiki kelemahan program LINUS di sekolah. 6 Aktiviti 1. 1. Guru Besar, Tn. Haji Ishak menerangkan tentang program LINUS. 2. 2. Guru Penolong Kanan, Pn. Leza menerangkan tentang kelemahan program LINUS di sekolah dan cara mengatasinya. 3. 3. Perbincangan tentang masalah kekurangan guru opsyen Bahasa Melayu. 7 Penilaian Mesyuarat LINUS kali ini banyak memberi pendedahan baru kepada saya tentang kelebihan kepentingan program LINUS dan pendekatan terbaik untuk murid-murid LINUS. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka tentang keperluan murid. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 5 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 7.30 Pagi – 8.00 pagi 3 Bidang Program English EW20 bersama murid tahun 3. 4 Aspek Program Panitia Bahasa Inggeris EW20 5 Objektif 4. Mendedahkan murid-murid tentang kepentingan Bahasa Inggeris
  • 4. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 5. Meningkatkan penguasaan murid-murid dalam Bahasa Inggeris 6. Menanam minat murid-murid untuk mempelajari Bahasa Inggeris 6 Aktiviti 7.30-8.00 pagi 1. Mengedarkan bahan bacaan kepada murid. 2. Guru membimbing murid membaca petikan. 3. Murid mengikut bacaan guru. 4. Murid membaca petikan bersama rakan-rakan. 7 Penilaian Tugasan ini banyak membantu saya untuk memahami cara menarik minat murid untuk belajar Bahasa Inggeris. 8 Rumusan Program EW20 adalah salah satu langkah berkesan untuk menarik minat murid mempelajari dan menguasai bahasa inggeris. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 6 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 9.30 pagi- 10.30 pagi 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat bersama mentor tentang penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 5 Objektif 7. Mendapat pengetahuan tentang kepentingan penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran.
  • 5. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 8. Mengetahui contoh penggunaan ABM yang berkesan. 6 Aktiviti Mentor menerangkan tentang kepentingan ABM Mentor membawa ke bilik ABM Mentor menjelaskan penggunaan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang kepentingan ABM semasa pengajaran dan pembelajaran. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan pengajaran saya didalam kelas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BULAN KEDUA Minggu Kedua BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 9 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat bersama mentor tentang pengurusan dokumen PBS murid. 5 Objektif 9. Mendapat pengetahuan tentang kepentingan pengurusan dokumen PBS murid. 6 Aktiviti Mentor menerangkan apa itu dokumen Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Mentor menerangkan tentang cara pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
  • 6. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 Mentor menerangkan tentang pengurusan fail PBS. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang kepentingan pengurusan fail PBS murid. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan pengajaran saya didalam kelas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 10 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 2.00 – 4.00 petang 3 Bidang Mesyuarat Pengurusan 2 4 Aspek Mesyuarat bersama pihak pentadbir berkaitan pengurusan sekolah. 5 Objektif Mengetahui sistem pengurusan sekolah dengan lebih mendalam. Memahami cara kerja yang betul dan mengikut pekeliling yang telah ditetapkan. Membincangkan tentang LINUS. 6 Aktiviti Guru Penolong Kanan Kurikulum menerangkan tentang pengurusan sekolah dan LINUS. Guru Besar menerangkan tentan pelabelan guru dan beberapa pekeliling jabatan.
  • 7. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi banyak manfaat kepada saya tentang pengurusan sekolah. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya memantapkan ilmu tentang bidang perguruan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 11 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 11.00-12.00 pagi 3 Bidang Teknik pengajaran dan pembelajaran didalam kelas 4 Aspek Memerhati dan mempelajari cara mentor mengendalikan kelas. 5 Objektif Mempelajari cara mengendalikan kelas dengan baik. Mempelajari cara mengajar yang berkesan. Memahami teknik mengajar yang betul. 6 Aktiviti Masuk ke kelas mentor untuk melihat cara beliau mengendalikan kelas. Mentor menerangkan tentang cara-cara mengajar yang berkesan. Melihat dan memerhati aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan. 7 Penilaian Pemerhatian hari ini membantu saya memperbaiki cara dan teknik pengajaran saya supaya menjadi lebih baik. 8 Rumusan Taklimat ringkas ini dapat membantu saya mengendalikan kelas dan pengajaran saya dengan berkesan.
  • 8. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 12 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kelab Kebudayaan 4 Aspek Mempelajari asas teater 5 Objektif Mempelajari cara menguruskan kelab. Mempelajari asas-asas persembahan teater. Menambah ilmu dalam bidang kebudayaan. 6 Aktiviti Menyediakan laporan kelab kebudayaan. Membantu guru penasihat teater untuk mengajar asas teater kepada murid. Membimbing murid mempelajari asas-asas teater. 7 Penilaian Aktiviti asas persembahan teater hari ini banyak memberi saya ilmu yang baru dalam persembahan teater. 8 Rumusan Aktiviti kelab kebudayaan hari ini memberi saya satu ilmu baru yang amat berharga.
  • 9. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 13 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 1.00-1.30 tengahari 3 Bidang Taklimat ringks tentang cara menguruskan masalah disiplin murid 4 Aspek Memahami dan mengetahui cara mengawal didiplin murid didalam kelas. 5 Objektif Mempelajari cara mengenal pasti masalah disiplin dikalangan murid. Mempelajari cara mengawal dan membentuk disiplin murid didalam kelas. Memahami prosedur untuk mengatasi masalah disiplin yang berlaku didalam kelas. 6 Aktiviti Mentor menerangkan masalah disiplin yang sering berlaku didalam kelas atau sekolah. Mentor menerangkan cara mengatasi masalah disiplin murid. Mentor menerangkan perkara yang boleh dan tidak boleh dalam mengawal disiplin murid. 7 Penilaian Taklimat ringkas mengenai cara mengendalikan masalah disiplin murid banyak membantu saya dalam menguruskan disiplin murid didalam kelas. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu cara menguruskan disiplin murid supaya pembelajaran dapat berjalan dengan lancar.
  • 10. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BULAN KEDUA Minggu Ketiga BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 16 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Taklimat Pelabelan Guru 4 Aspek Memahami dan mengetahui tentang Pelabelan Guru 5 Objektif Mengetahui apa itu proses Pelabelan Guru. Mengetahui bagaimana seseorang guru dilabel mengikut matapelajaran yang diajar. Memahami cara pelabelan guru dilakukan. 6 Aktiviti Guru Data menerangkan apa itu Pelabelan Guru. Guru data meminta guru mengemaskini maklumat E-Profile guru untuk tujuan pelabelan guru. Guru Besar memohon guru-guru untuk bekerjasama memberi maklumat tentang opsyen dan pengalaman mengajar bagi tujuan pelabelan. 7 Penilaian Taklimat mengenai pelabelan guru memberi saya pengetahuan baru dalam bidang perguruan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu dan peka dengan isu semasa berkaitan bidang perguruan.
  • 11. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 17 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 9.30-10.00 pagi 3 Bidang Latihan Kebakaran 4 Aspek Memahami dan mengetahui prosedur dalam menghadapi kebakaran disekolah. 5 Objektif Mengetahui prosedur semasa menghadapi kebakaran disekolah. Melatih murid-murid dan guru-guru menghadapi kebakaran disekolah. Mengetahui apa yang perlu dan tidak perlu dilakukan semasa kebakaran berlaku. 6 Aktiviti Loceng kecemasan kebakaran dibunyikan. Semua murid dan guru berkumpul dipadang. Guru-guru kelas mengira jumlah murid-murid. Guru yang mengendalikan latihan kebakaran menerangkan tentang latihan kebakaran dan apa kesilapan yeng telah dilakukan. Guru Besar memberi ucapan dan penerangan tentang kepentingan latihan kebakaran. 7 Penilaian Program latihan kebakaran amat berguna kepada semua murid dan guru dalam menghadapi kebakaran disekolah. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu cara mengatasi segala masalah dan kecemasan yang berlaku disekolah.
  • 12. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 18 Mac 2014 (Selasa) 2 Masa 8.00-10.00 pagi 3 Bidang Program Pendidikan Pencegahan Dadah bersama AADK 4 Aspek Memahami dan mengetahui bahaya dan cara mengatasi masalah dadah dikalangan remaja. 5 Objektif Mengetahui apa itu dadah. Memahami mengapa masalah dadah sering berlaku di kalangan remaja sekolah. Mengetahui cara mengatasi masalah dadah. 6 Aktiviti Kaunselor memberi penerangan tentang dadah. Murid-murid dipertontonkan video berkaitan bahaya dadah. Pertadingan mewarna untuk murid tahap 1. 7 Penilaian Program Pendidikan Pencegahan Dadah amat penting untuk guru-guru dan murid-murid dalam menangani masalah dadah yang makin meruncing sekarang. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mengetahu tentang masalah yang berlaku dikalangan remaja sekolah hari ini dan cara mengatasinya. ………………………………………….......... ………………………………………….
  • 13. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 19 Mac 2014 (Rabu) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Latihan Dalam Perkhidmatan – FROG VLE kali ke 2. 4 Aspek Mempelajari dengan lebih mendalam tentang penggunaan FROG VLE 5 Objektif Mempelajari cara melampirkan file dan video didalam blog VLE guru. Mempelajari cara mengemaskini maklumat didalam blog VLE guru. Mempelajari cara mendapatkan dan berkongsi maklumat bersama guru- guru lain. 6 Aktiviti Puan Roziana menerangkan tentang cara mengemaskini maklumat guru didalam blog VLE guru. Guru diberi penerangan tentang cara melampirkan file dan video didalam blog VLE guru. Guru-guru mempraktikan apa yang dipelajari didalam blog VLE guru masing-masing. 7 Penilaian Latihan Dalam Perkhidamatan tentang FROG VLE amat membantu guru- guru memantapkan ilmu tentang teknologi terkini dalam pendidikan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mengetahui teknologi tekini dalam sistem pendidikan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 14. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 20 Mac 2014 (Khamis) 2 Masa 2.00-3.00 petang 3 Bidang Perjumpaan Professional bersama Guru Besar 4 Aspek Perbincangan tentang kertas kerja. 5 Objektif Membincangkan tentang penyediaan kertas kerja untuk program sekolah. Membincangkan tentang program-program yang akan dijalankan disekolah. Mendapatkan maklumat untuk kertas kerja. 6 Aktiviti Tuan Haji Ishak, Guru Besar SK Majidi Baru menerangkan tentang program-program yang akan dijalankan disekolah. Membincangkan tentang pengisian untuk program yang akan dijalankan. Guru Besar memberikan segala maklumat untuk penyediaan kertas kerja. 7 Penilaian Perjumpaan professional bersama guru besar dapat memberi peluang kepada saya untuk mendalami dan mempelajari cara menyediakan kertas kerja. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mahir dalam semua bidang tugas. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 15. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BULAN KEDUA Minggu Keempat BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 30 Mac 2014 (Ahad) 2 Masa 10.00-10.30 pagi 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Perbincangan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. 5 Objektif Membincangkan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. Membincangkan tentang cara mengatasi murid yang tidak ada buku latihan. Membincangkan tentang semakan buku latihan murid. 6 Aktiviti Mentor menerangkan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah. Mentor menerangkan tentang cara mengatasi masalah murid yang tidak ada buku latihan. Mentor menerangkan tentang semakan buku latihan murid. 7 Penilaian Perbincangan tentang strategi pengajaran dalam bilik darjah banyak membantu saya mengendalikan kelas dengan baik. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu teknik dan strategi pengajaran didalam bilik darjah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 16. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 31 Mac 2014 (Isnin) 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang Perhimpunan Rasmi Bulanan 4 Aspek Taklimat tentang kepentingan kecerdasan minda. 5 Objektif Memahami tentang kepentingan kesihatan minda guru. Memahami tentang kepentingan kecerdasan minda guru. Mengeratkan silaturrahim antara warga SKMB. 6 Aktiviti Memperkenalkan warga baru SK Majidi Baru. GPK Ko-Kurikulum memberi penerangan tentang unit Ko-Kurikulum. Guru Besar memberi ucapan tentang kepentingan kecerdasan minda guru. Sambutan hari lagu bulan Mac. 7 Penilaian Perhimpunan bulanan amat bermanfaat kepada saya untuk mengenali warga SKMB dengan lebih rapat. 8 Rumusan Hubungan rapat dan saling memahami antara guru amat penting untuk kesejahteraan murid dan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 1 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2,00 petang 3 Bidang Persediaan untuk pertandingan Public Speaking
  • 17. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 4 Aspek Taklimat ringkas bersama Ketua Panitia Bahasa Inggeris tentang pertandingan Public Speaking. 5 Objektif Membincangkan teks Public Speaking. Mengetahui peraturan dalam pertandingan Public Speaking. Mengetahui persediaan yang perlu dilakukan. 6 Aktiviti Puan Masliza, Ketua Panitia Bahasa Inggeris menerangkan tentang prosedur dan peraturan pertandingan Public Speaking. Membincangkan teks yang telah disediakan. Melatih murid yang akan menyertai pertandingan Public Speaking. 7 Penilaian Taklimat tentang pertandingan Public Speaking memberi pengetahuan baru kepada saya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu tahu segala aktiviti yang dijalankan disekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 2 April 2014 (Rabu) 2 Masa 2.00-2.30 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat ringkas bersama mentor tentang LINUS. 5 Objektif Membincangkan tentang LINUS. Menerangkan tentang LINUS tahun 3. 6 Aktiviti Mentor menerangkan apa itu LINUS. Mentor menjelaskan tentang LINUS tahun 3 masih belum dijalankan untuk
  • 18. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 tahun 2014. Ia akan dijalankan pada tahun 2015. 7 Penilaian Taklimat tentang LINUS dapat memberi gambaran awal tentang LINUS tahun 3 yang akan dijalankan pada tahun 2015. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu faham tentang sistem pendidikan negara. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 3 April 2014 (Khamis) 2 Masa 1.00-1.30 petang 3 Bidang Taklimat ringkas bersama mentor 4 Aspek Taklimat ringkas bersama mentor tentang penyediaan folio dan semakan buku latihan murid. 5 Objektif Memastikan penyediaan folio lengkap. Menerangkan tentang penghantaran buku latihan murid pada pentadbir. 6 Aktiviti Mentor memeriksa folia PPGB mentee. Mentor menjelaskan tentang semakan buku latihan murid dan penghantaran buku latihan untuk semakan pihak pentadbir. 7 Penilaian Taklimat ringkas ini memberi saya pemahaman tentang penghantaran buku latihan murid pada tarikh yang telah ditetapkan.
  • 19. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu faham tentang peraturan dan sistem pengurusan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 10 April 2014 (Khamis) 2 Masa 12.00-1.00 tengahari 3 Bidang Mesyuarat Panitia B.I 4 Aspek Mesyuarat sempena karnival Bahasa Inggeris Peringkat Zon Majidi 5 Objektif Membincangkan tentang persiapan karnival Bahasa Inggeris peringkat Zon Majidi. Menerangkan tentang perjalanan program. 6 Aktiviti Ketua Panitia Bahasa Inggeris, Pn.Masliza menerangkan tentang perjalanan program Karnival Bahasa Inggeris Zon Majidi. Setiap Ketua menerangkan perkembangan tugasan bagi setiap AJK. Puan Masliza, membincangkan persiapan yang perlu dilakukan untuk memastikan program berjalan lancar. 7 Penilaian Melalui Karnival Bahasa Inggeris ini, saya dapat mempelajari tentang cara untuk mengendalikan majlis dan memastikan semua berjalan lancar. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita saling bantu membantu dan bekerjasama dalam segala urusan.
  • 20. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 14 April 2014 (Isnin) 2 Masa 1.00-3.30 petang 3 Bidang Mesyuarat Pusat Sumber 4 Aspek Taklimat tentang program NILAM 5 Objektif Membincangkan tentang penggunaan pusat sumber. Menerangkan tentang program NILAM. Menerangkan tanggungjawab setiap guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris dalam memastikan keberkesanan program NILAM. 6 Aktiviti Guru Pusat Sumber, Pn.Safura menerangkan tentang jadual penggunaan Pusat Sumber. Pn.Safura menerangkan tentang program NILAM Membincangkan tentang anugerah NILAM 7 Penilaian Taklimat program NILAM ini dapat membantu saya memahami tentang program NILAM dan cara menerapkan semangat membaca dikalangan pelajar. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu memupuk minat membaca dikalangan murid..
  • 21. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 29 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Bengkel I-Think 4 Aspek Taklimat dan bengkel I-Think 5 Objektif Membincangkan tentang perkembangan program I-Think Memastikan perkembangan program I-Think bagi setiap guru. Membantu guru yang bermasalah dalam mengikuti program I-Think 6 Aktiviti En.Hassurainy menerangkan tentang modul I-Think. En.Hassurainy memastikan semua guru dapat membuka akaun I-Think masing-masing. Guru-guru diminta menyiapkan sekurang-kurangnya 3 modul I-Think. 7 Penilaian Bengkel I-Think banyak membantu guru-guru yang mempunyai masalah untuk mengakses ke laman web I-Think. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mempunyai daya pemikiran aras tinggi yang baik untuk diaplikasikan didalam bilik darjah.
  • 22. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 28 April 2014 (Isnin) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kertas soalan Penilaian Pertengahan Tahun kertas Bahasa Inggeris Tahun 3. 4 Aspek Perbincangan penyediaan Kertas soalan Penilaian Pertengahan Tahun kertas Bahasa Inggeris Tahun 3. 5 Objektif Membincangkan aras setiap soalan untuk kertas soalan bahasa Inggeris tahun 3. Memastikan aras soalan sesuai dengan kemampuan murid-murid. Menyediakan soalan yang mampu menguji penguasaan murid dalam setiap aspek yang telah dipelajari. 6 Aktiviti En.Nasrul menerangkan tentang cara penyediaan kertas soalan dan pemilihan aras bagi setiap soalan. En.Nasrul menerangkan tentang kepentingan menyediakan soalan mengikut tahap kemampuan murid. Membincangkan soalan yang sesuai untuk peperiksaan pertengahan tahun nanti. 7 Penilaian Perbincangan hari ini banyak membantu saya mempelajari tentang cara penyediaan kertas soalan yang terbaik. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka dengan tahap penguasaan murid.
  • 23. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) BIL PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 23 April 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-5.00petang 3 Bidang Program Pembangunan Guru Baru 4 Aspek Taklimat Program Pembangunan Guru Baru 5 Objektif Membincangkan tentang Program Pembangunan Guru Baru. Membincangkan tentang kandungan dalam Program Pembangunan Guru Baru. Menjelaskan tentang cara penyediaan folio PPGB dan kepentingannya kepada guru baru. 6 Aktiviti Pengerusi majlis memperkenalkan jurulatih untuk program PPGB. Sesi pertama dimulakan dengan menerangkan tentang peranan guru baru. Sesi kedua membincangkan tentang cabaran guru baru. Sesi ketiga membincangkan tentang matlamat dan hala tuju guru baru. Sesi kelima menerangkan peranan mentor. Sesi terakhir tentang penyediaan folio PPGB. 7 Penilaian Taklimat PPGB hari ini dapat membantu saya lebih memahami tentang program Pembangunan Guru Baru dan kepentingannya kepada saya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru baru kita perlu mengambil tahu dalam segenap perkara.
  • 24. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 15 April 2014 (Selasa) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Perjumpaan professional bersama KP Bahasa Inggeris 4 Aspek Perbincangan berkaitan brochure Karnival Bahasa Inggeris Zon Majidi. 5 Objektif Membincangkan tentang maklumat yang perlu dimasukkan didalam brochure. Membincangkan jumlah yang perlu dicetak. 6 Aktiviti Pn.Masliza menerangkan maklumat-maklumat yang perlu dimasukkan didalam brochure. Pn.Masliza memberikan contoh brochure. Membincangkan jumlah brochure yang perlu dicetak 7 Penilaian Perjumpaan professional hari ini membantu saya menyiapkan brochure dengan jayanya. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu bersedia berkorban masa dan tenaga untuk kejayaan murid dan sekolah. ………………………………………….......... ………………………………………….
  • 25. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 16 April 2014 (Rabu) 2 Masa 1.00-2.00 petang 3 Bidang Kelab Kebudayaan 4 Aspek Perjumpaan kelab Kebudayaan 5 Objektif Mempelajari tentang tarian cha cha Mencungkil bakat dan minat murid-murid dalam aktiviti kebudayaan. Menerap nilai kebudayaan dalam diri murid-murid. 6 Aktiviti Mengambil kehadiran murid. Aktiviti memanaskan badan. Pengenalan teknik asas tarian cha cha. Mempelajari tarian cha cha. 7 Penilaian Perjumpaan Kelab Kebudayaan pada hari ini memberi saya satu ilmu baru tentang tarian cha cha. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu menyediakan diri dalam segala bidang ilmu. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 26. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 17 April 2014 (Khamis) 2 Masa 2.00-3.30 petang 3 Bidang Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) 4 Aspek LDP Frog VLE 5 Objektif Mempelajari tentang cara menyediakan latihan kepada murid. Mempelajari cara memuat naik soalan dan video untuk latihan murid. Mempelajari cara memeriksa jawapan murid yang telah diterima. 6 Aktiviti Pn.Roziana memberi penerangan tentang cara menyediakan dan memuat turun soalan dan video untuk latihan murid. Guru-guru mempraktikkan apa yang dipelajari. Tayangan video. 7 Penilaian Latihan Dalam Perkhidmatan Frog VLE banyak memberi manfaat kepada saya dalam menyediakan diri dan murid kearah pembelajaran bestari. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu menyediakan diri dalam segala bidang ilmu. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)
  • 27. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 20 April 2014 (Ahad) 2 Masa 7.30-8.00 pagi 3 Bidang Perhimpunan Mingguan 4 Aspek Pelancaran Program NILAM 5 Objektif Memastikan murid peka dengan perkembangan dan aktiviti yang berlansung di sekolah. Menerangkan tentang kepentingan program NILAM. Pelancaran program NILAM. 6 Aktiviti Pengerusi majlis memulakan majlis. Nyanyian lagu negaraku, lagu Johor, lagu sekolah. Bacaan Ikrar dan Doa. Pelancaran program NILAM oleh GB. Anugerah NILAM 7 Penilaian Perhimpunan Mingguan hari ini memberi saya ilmu tentang program NILAM. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu mendalami dan mematuhi peraturan sekolah. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 21 April 2014 (Isnin)
  • 28. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 2 Masa 2.00-4.00 petang 3 Bidang LDP I-Think dan Taklimat Kementerian Kesihatan Malaysia 4 Aspek I-Think dan taklimat kesihatan KKM 5 Objektif LDP I-Think: Menerangkan tentang program I-Think Menjelaskan tentang Modul I-Think Menjelaskan kepentingan program I-Think. Taklimat Kesihatan KKM: Menerangkan masalah kesihatan dikalangan guru. Menjelakan punca masalah kesihatan guru. Menerangkan cara mengatasi masalah kesihatan guru. 6 Aktiviti LDP I-Think: Pengerusi majlis memulakan majlis. GB menerangakn serba sedikit tentang program I-Think. En.Hassurainy menerangkan dengan lebih lanjut tentang program I-Think. En.Hassurainy meminta guru menyiapkan modul I-Think sehingga bulan Julai. Taklimat Kesihatan KKM: Pegawai KKM menerangkan tentang masalah kesihatan dikalangan guru. Penerangan tentang punca dan cara mengatasi masalah kesihatan dikalangan guru. 7 Penilaian Program hari ini banyak memberi ilmu baru yang amat berguna untuk saya dimasa hadapan. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu peka dan faham tentang isu semasa dalam dunia pendidikan hari ini. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR) PERKARA KETERANGAN 1 Tarikh 22 April 2014 (Selasa) 2 Masa 2.30-6.30 petang 3 Bidang Perlawanan bola jaring. 4 Aspek Perlawanan bola jaring antara sekolah-sekolah zon Majidi 5 Objektif Memupuk semangat kesukanan diantara guru.
  • 29. LAPORAN PEMBANGUNAN GURU BAHARU PEGAWAI PENDIDIKAN PERKHIDMATAN SISWAZAH (PPPS) SEKOLAH KEBANGSAAN MAJIDI BAHRU 2014 Merapatkan silaturahim antara guru-guru. Merapatkan silaturahim antara sekolah. 6 Aktiviti Perlawanan Bola jaring antara sekolah. Lima perlawanan bagi setiap sekolah. 7 Penilaian Perlawanan Bola Jaring hari ini amat bermakna kepada saya dan rakan- rakan selain meraih juara kami juga dapat mengeratkan hubungan antara satu sama lain. 8 Rumusan Sebagai seorang guru kita perlu aktif dalam sukan. ………………………………………….......... …………………………………………. TANDATANGAN GURU TANDATANGAN MENTOR (PN. WAN ROSNAH BT WAN HARON) (EN. NASRUL HADI BIN MUHAMMAD NASIR)