2 araştırma türleri
- 2. ARAŞTIRMA Gerçek ve ilkeleri ortaya çıkarmak ya da koymak için bazı bilgi alanlarında yapılan dikkatli, sistematik ve dayanıklı çalışma ve incelemelerdir.
- 4. Deneysel Araştırma Karşılaştırılabilir işlemler Etkileri inceleme En kesin sonuçlar elde etme
- 5. Deneysel Araştırma Bilgisayarın donanımını oluşturan parçalarını en etkili olabilecek şekilde nasıl öğretebilirim?
- 6. Deneysel Araştırma Gösterip yaptırma ve anlatım yöntemlerinin öğrencilerin donanım parçalarını öğrenme düzeylerine etkisi nedir?
- 7. Deneysel Araştırma Öğrenme düzeyleri bir test ya da bir araçla ölçülebilir. Testten elde edilen ortalama puanların karşılaştırılması.
- 8. Deneysel Araştırma Öğrenme düzeyini sadece yöntemler mi etkilemektedir? Ne yapılması gerekir?
- 9. Deneysel Araştırma Diğer değişkenler kontrol altına alınır. Bunun için aynı yaş grubu, benzer zaman aralıklarında, aynı materyaller kullanılarak ve aynı sınıf düzeyinde araştırma yapılır.
- 10. Korelasyonel Araştırma İki ya da daha fazla değişkenin arasındaki ilişkileri belirlemek Neden-sonuç ile ilgili ipuçları elde etmeyi amaçlar.
- 11. Korelasyonel Araştırma Hangi öğrencilerin programlama dillerini öğrenmede sorun yaşadığını belirleme. Nasıl yapılır?
- 12. Korelasyonel Araştırma Öğrencilerin programlama dillerini öğrenmede başarılı olmalarıyla ilişkili olan değişkenler nelerdir? Sorunun cevabını arayarak.
- 13. Korelasyonel Araştırma Algoritma bilmek. Programlama ile ilgili ders almış olma. Bu dersle ilgili geçmiş deneyimleri. Sahip olunan korku ve kaygı düzeyi vb.
- 14. Korelasyonel Araştırma Bu değişkenlerle ilgili veriler toplanıp aradaki ilişkiye bakılır. Burada veriler araçlarla toplanır. Doğal olarak ortaya çıkan sonuçların bulmak.
- 15. Nedensel Karşılaştırma Araştırması Kişilerin sahip olduğu farklılıkların nedenlerini ve sonuçlarını koşullara herhangi bir müdahalede bulunmadan incelemeyi amaçlar.
- 16. Nedensel Karşılaştırma Araştırması Farklı sosyo-ekonomik düzeye (sed) sahip öğrencilerin bilgisayar dersinde başarılı olup olmadığını incelemek. Düşük ve yüksek sed öğrencilerinin bilgisayar dersi başarı ortalamalarının karşılaştırılması.
- 17. Nedensel Karşılaştırma Araştırması Deneysel araştırma ile bu yapılamaz mı? Sonuçlar nasıl yorumlanır?
- 18. Tarama Araştırması Bir grubun belirli özelliklerini belirlemek için veri toplanmasını amaçlar. Öğrencilerin bilgisayar dersinde öğretmenin kullandığı yöntemlere yönelik düşünceleri.
- 19. Tarama Araştırması Beğendikleri ve beğenmedikleri yöntemler? Bunların nedenleri? En çok ve en az beğenilen yöntemler?
- 20. Tarama Araştırması Veriler anketlerle veya görüşme ile toplanır. Anketle elde edilen veriler çok kişiden elde edilebilir. Görüşme sınırlı sayıda kalır.
- 21. Etnografik Araştırma Bir toplumu ya da onun bir yönünü çalışır. Etno = insan, grafi = tanımlama İnsan tanımlama tasvir etme anlamındadır.
- 22. Etnografik Araştırma Bir grubun davranışını doğrudan gözlemlemek ve bu gözleme dayanarak bu gruba ilişkin betimleme yapmaktır.
- 23. Etnografik Araştırma Bu araştırmada grup üyeleriyle ilişki kurarak kültürel yapı ve yapıyı oluşturan deneyim ve davranışları açıklama amaçlanır.
- 24. Etnografik Araştırma Diğer derslerde ve bilgisayar dersinde başarılı olan bir sınıftaki öğrenci ve öğretmenlerle görüşme ve gözlem yapmak.
- 25. Etnografik Araştırma Sınıfın sosyal atmosferi, Öğrencilerin duygusal deneyimleri, Öğretmenin öğrencilere davranışı, Sınıf kurallarının nasıl öğrenildiğini betimleme.
- 26. Tarihi Araştırma Dönemin dokümanlarını dikkatlice okuyarak ya da o dönemi yaşayan kişilerle görüşmeler yapılarak problemi anlama çabasıdır.
- 27. Tarihi Araştırma 1990’lı yıllardaki bilgisayar öğretiminde kullanılan yöntemlerin ve etkililiğinin araştırılması.
- 28. Tarihi Araştırma Bu araştırma türünde döneme ait doküman ve kişilerin gerçek kişi ve dokümanlar olduğu garanti edilmelidir.
- 29. Eylem Araştırması Genelleme kaygısı olmaksızın Araştırmaya katılanlarında aktif olduğu bir araştırma türüdür.
- 30. Eylem Araştırması Burada sınıftaki öğrencilerin bilgisayar kullanma becerilerini artırma, okullardaki laboratuarlarının etkililiğini arttırma amacı ile yöntemler geliştirip uygulamak amaçtır.
- 32. Betimsel Bir durumu tam ve dikkatli şekilde tanımlar. Eğitimde en çok anket kullanılır. Birey, grup ve ortamların özelliklerini özetler.
- 33. Betimsel Etnografi ve tarihi araştırmada betimseldir. Fiziki şartlar, başarı durumları ve tutumların incelenmesi örnektir.
- 34. Betimsel Burada var olan durum müdahale edilmeksizin ortaya koyulur. Bunun nedeni ile ilgili herhangi bir şey ortaya koyulmaz yani ilişki aranmaz.
- 35. İlişkisel Betimlemenin yanında farklılıkların kaynağı ve nedeni hakkında bilgi elde etmeyi sağlar. İlişkiler arama ile olgu daha iyi anlaşılır.
- 36. İlişkisel Korelasyonel ve Nedensel karşılaştırma araştırma yöntemleri bu gruba girer. Başarı ile tutum Yöntemle başarı arasındaki ilişki.
- 37. Müdahale Belirli bir yöntem ya da uygulamanın sonucu etkilemesi beklenir. Öğretim yöntemlerinin kavramların öğrenilmesine etkisi Deneysel araştırma bu gruba girer.
- 38. Nitel ve Nicel Araştırma Nicel veri sayılarla nitel ise sözcüklerle ilgilidir. Nicel ve nitel araştırma da nicel sayılarla nitel ise sözcüklerle ilgilidir.
- 39. Nicel Araştırmanın Avantajları Genelleştirilebilir sonuçlar üretir. Farklı gruplar arasında karşılaştırma yapılabilir. Kuramların doğruluk derecesi test edilir. Belirli bir yapı içindeki ilişkileri inceler.
- 40. Nitel Araştırmanın Avantajları Özel durumların tüm doğruluğunu yansıtır. Sonuçları ile kuram üretilmesini kolaylaştırır. Ortamdaki farklı faktörlerin anlaşılmasını sağlar. Sonuçların uygulanabilirliği yüksektir.
- 41. Nicel Araştırmanın Dezavantajları Mükemmel örneklem almak zordur. Yeteri sayıda veri toplamak zordur. Mükemmel ölçüm şartları sağlamak zordur. Model dışındaki veri ile ilgilenilmez. Ölçme aracı önyargıyı da içerir.
- 42. Nitel Araştırmanın Avantajları Deneklerin yaşadıkları deneyimleri olduğu gibi ifade etmeleri zordur. Verilerin analizinde bireylerin sahip olduğu önyargı da yer alır.
- 43. Nitel ve nicel araştırma arasındaki farklar nelerdir?
- 44. Meta Analiz Belirli bir konuda yapılmış araştırmaları bir araya toplayarak çalışmaların sonuçlarını sentezlemek için araçlar kullanarak sonuçlar ulaşmayı amaçlar.
- 45. Araştırma Sürecinin Aşamaları Problemi tanımlama Soru ve Hipotezleri tanımlama Literatür tarama Örneklem seçimi Veri toplama araçları Desen belirleme Verilerin analizi Raporlaştırma