ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
#KnktatBCN2K17
“Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com
fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0”
2a sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
L’Hospitalet, 31 maig 2017
@petitpedagog
....no estava previst...un altre cop! ;-D
https://www.facebook.com/espaijove.urgell/videos/547780208706198/
2ª sessió knktatbcn 2k17
http://paullonch.cat/
@XiuletPalau
https://youtu.be/oykmBePdEBk
2ª sessió knktatbcn 2k17
8
http://xarxanet.org/informatic/noticies/taller-de-web-20-entitats-el-5-de-febrer
“….quan una cosa es trenca l'hem de reconstruir
amb creativitat per millorar i enfortir la
comunicació i participació dels joves” @petitpedagog
2ª sessió knktatbcn 2k17
• Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals,
estratègies i reputació digital.
• Autodiagnosi de coneixement i utilització de les TIC amb
intencionalitat participativa dels municipis participants. Quines
eines coneixem? Quines eines utilitzem? Amb quin nivell de
participació les utilitzem?
• Metodologia: Anàlisi de l’estudi previ elaborat a partir d’una
enquesta realitzada a les persones participants, exercici individual
i posada en comú. Reflexions i conclusions finals. Cap a on volem
anar, quines mancances tenim i quines són les eines en les que
necessitem aprofundir. Competències digital. Rol del professional.
2a sessió. Quin és la utilització que es fa de les TIC?
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
http://www.lavanguardia.com/tecnologia/redes-
sociales/twitter/20140120/54398228799/twitter-policia-caso-exito.html#.
https://twitter.com/cesknktat/lists/knktat-joventut
2ª sessió knktatbcn 2k17
#԰ٲٵ䱷217…
https://kahoot.it
2ª sessió knktatbcn 2k17
...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011)
Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010)
La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no
existeixes (2012).
...Identitat Digital....
“M'enxarxo llavors existeixo” (2013)
“….compartir és crear coneixement…” (2014)
#sociallivestreaming (2016)
“ és moment de CO coworking, crowfunding.(2015)”
Apareixen les xarxes socials tal com les coneixem avui (2005)
https://ticsyformacion.com/2016/02/03/5-errores-
que-pueden-acabar-con-tu-marca-personal-
infografia/
https://ticsyformacion.com/2016/01/27/como-
mejorar-tu-engagement-en-redes-sociales-infografia-
infographic-socialmedia/
https://www.facebook.com/joventut.ripolles
#JoventutExperience
http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html
Aquest concurs, convocat conjuntament per les
regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell
Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un
cartell per una campanya de prevenció a tota la
comarca sobre els riscos associats al consum de
drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de
carnaval. El concurs estava obert a joves de la
comarca o matriculats/des en un centre educatiu del
Garraf, amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys,
ambdós inclosos.
El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de
joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís
Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte
TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del
Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de
l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina
Jove Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai
Jove Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop
revisades les 8 propostes presentades, que el premi
s'atorgués a la proposta “No tot s’hi val”, presentada
per Irene García.
La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol
transmetre un missatge positiu mitjançant les icones
de les xarxes socials que més utilitzen els joves”.
http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/
https://es.pinterest.com/cesk72/emprenedores-i-emprenedors-joves-de-catalunya/
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
https://ticsyformacion.c
om/2016/01/26/cuantos
-datos-se-generan-en-
internet-cada-minuto-
infografia-infographic-
socialmedia/
2ª sessió knktatbcn 2k17
Procés Participatiu “Dibuixa’m el teu animal”
2º Fase: Votació Qualitativa: cada persona ha de comentar els
TRES dibuixos que li agradin més i escriure a sota els motius de
l'elecció.
https://goo.gl/QBnywU
DIAGNOSI
“Utilització de les TIC entre els tècnics
municipals de joventut….”
https://data.surveygizmo.com/r/260281_59006d690a6910.36673853
2ª sessió knktatbcn 2k17
Global participants programa մ’T
www.netvibes.com/cercafeinabp
@OficinaJoveBP
https://ca.wikibooks.org/wiki/Guia_Jove
https://www.youtube.com/watch?v=jb4gqy1pFhk
#ViquiGuiaJove
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
#TransformaCCM
* Enquesta joves de Martorell 2016/17
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
2ª sessió knktatbcn 2k17
8. Teniu algun projecte concret on voldríeu introduir les TIC i xarxes socials
pel foment de la participació juvenil?
2ª sessió knktatbcn 2k17
Sessió 3arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI
1.Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i
les joves.
2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en
ment per poder introduir les TIC en el mateix.
3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la
formació rebuda en մ’T 17.”
Quan???
• Durant tot els propers 15 dies, matí o tarda segons calendari
compartit.
On???
• En el vostre espai de treball, municipi...
ENLLAÇ AL CALENDARI
https://goo.gl/IOEywP
2ª sessió knktatbcn 2k17
"...som professionals que hem d'anar cap a la
professionalització de la nostra tasca...."
#PetitPedagog
https://petitpedagog.wordpress.com

More Related Content

2ª sessió knktatbcn 2k17