2ª sessió knktatplaestany 2k17: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
•
0 likes•124 views
Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals, estratègies i reputació digital. Autodiagnosi de coneixement i utilització de les TIC amb intencionalitat participativa dels municipis participants. Quines eines coneixem? Quines eines utilitzem? Amb quin nivell de participació les utilitzem? Metodologia: Anàlisi de l’estudi previ elaborat a partir d’una enquesta realitzada a les persones participants, exercici individual i posada en comú. Reflexions i conclusions finals. Cap a on volem anar, quines mancances tenim i quines són les eines en les que necessitem aprofundir. Competències digital. Rol del professional. https://goo.gl/cSKfj9
2ª sessió knktatplaestany 2k17: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
- 1. #KnktatPlaEstany17 “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0” 2a sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? Banyoles, 04 octubre 2017 @petitpedagog
- 3. ....no estava previst...un altre cop! ;-D https://www.facebook.com/espaijove.urgell/videos/547780208706198/
- 6. @XiuletPalau
- 10. “…quan una cosa es trenca l'hem de reconstruir amb creativitat per a millorar i enfortir la comunicació i participació dels joves” @petitpedagog
- 12. • Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals, estratègies i reputació digital. • Autodiagnosi de coneixement i utilització de les TIC amb intencionalitat participativa dels municipis participants. Quines eines coneixem? Quines eines utilitzem? Amb quin nivell de participació les utilitzem? • Metodologia: Anàlisi de l’estudi previ elaborat a partir d’una enquesta realitzada a les persones participants, exercici individual i posada en comú. Reflexions i conclusions finals. Cap a on volem anar, quines mancances tenim i quines són les eines en les que necessitem aprofundir. Competències digital. Rol del professional. 2a sessió. Quin és la utilització que es fa de les TIC?
- 21. ...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011) Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010) La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no existeixes (2012). ...Identitat Digital.... “M'enxarxo llavors existeixo” (2013) “….compartir és crear coneixement…” (2014) #sociallivestreaming (2016) “ és moment de CO coworking, crowfunding.(2015)” Apareixen les xarxes socials tal com les coneixem avui (2005)
- 24. http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html Aquest concurs, convocat conjuntament per les regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un cartell per una campanya de prevenció a tota la comarca sobre els riscos associats al consum de drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de carnaval. El concurs estava obert a joves de la comarca o matriculats/des en un centre educatiu del Garraf, amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys, ambdós inclosos. El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina Jove Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai Jove Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop revisades les 8 propostes presentades, que el premi s'atorgués a la proposta “No tot s’hi val”, presentada per Irene García. La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol transmetre un missatge positiu mitjançant les icones de les xarxes socials que més utilitzen els joves”. http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/
- 30. Procés Participatiu “Dibuixa’m el teu animal” 2º Fase: Votació Qualitativa: cada persona ha de comentar els TRES dibuixos que li agradin més i escriure a sota els motius de l'elecció. https://goo.gl/KVWaqw
- 31. DIAGNOSI “Utilització de les TIC entre els tècnics municipals de joventut….” https://data.surveygizmo.com/r/260281_59d3ac01b80bc1.89985252
- 33. Global participants programa մ’T
- 35. https://ca.wikibooks.org/wiki/Guia_Jove https://www.youtube.com/watch?v=jb4gqy1pFhk #ViquiGuiaJove
- 38. #TransformaCCM * Enquesta joves de Martorell 2016/17
- 42. 8. Teniu algun projecte concret on voldríeu introduir les TIC i xarxes socials pel foment de la participació juvenil?
- 44. Sessió 3arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI 1.Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves. 2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix. 3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en մ’T 17.” Quan??? • Durant tot els propers 15 dies, matí o tarda segons calendari compartit. On??? • En el vostre espai de treball, municipi... https://goo.gl/q4qRwX
- 45. Calendari Reunions KnktatPlaEstany 2k17 OCTUBRE 2017 DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES MATÍ DIA 9 DIA 10 DIA 11 DIA 12 DIA 13 TARDA ocupat MATÍ DIA 16 DIA 17 DIA 18 4arta Sessió #KnktatPlaEstany Dia 19 Dia 20 TARDA ocupat # Podeu editar el document afegint el vostre nom, el dia i l’hora de trobada (teniu present que la reunió tindrà una durada aproximada de 1h30’-2h. Poseu també l’adreça on voleu que fem la reunió i un telèfon de contacte per comunicar-me amb vosaltres, d’acord? Gràcies i endavant amb els assessoraments individualitzats!!! Les meves dades de contacte són: telf 609729771 cesk72@gmail.com https://www.facebook.com/ceskgr @petitpedagog https://goo.gl/q4qRwX
- 47. "...som professionals que hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca...." #PetitPedagog https://petitpedagog.wordpress.com