2 van doorne-huiskes
- 1. Promoveren: wat komt daarbij kijken? Werkgroep LifeLongLearning 28 oktober 2011 1
- 2. Enkele zaken vooraf Waarom zou ik willen promoveren? Wat denk ik er mee te bereiken? Zijn er ook andere mogelijkheden om dat doel te bereiken? Kan ik voldoende tijd vrijmaken? Weet ik wie ik als begeleider(s)/promotoren zou willen hebben? 2
- 3. Voorwaarden/tips Fascinatie voor een bepaalde thematiek Je moet die thematiek goed kunnen formuleren en aan anderen kunnen uitleggen Niet alleen mondeling, maar vooral ook schriftelijk Fascinatie moet duurzaam zijn: 4 tot 6 jaar, afhankelijk van je situatie 3
- 4. Verdere precisering Binnen thematiek eerst een globale vraagstelling formuleren Nagaan wat er al bekend is op dat terrein Is je vraag/zijn je vragen via reeds bestaande kennis te beantwoorden? Zijn de vragen interessant genoeg om je er een tijd lang mee bezig te houden? Wat kom je te weten als je die vragen zou onderzoeken/beantwoorden? 4
- 5. Vervolg verdere precisering Als voldoende redenen om door te gaan: preciseer je globale vraagstelling in zinnen met vraagtekens Schrijf deze uit, denk er goed over na, een goede en precieze vraagstelling is noodzakelijke voorwaarde voor proces van promoveren 5
- 6. Literatuur en theorie Van belang om eerst via de bestaande (internationale) onderzoeksliteratuur te verkennen wat er over jouw vragen al bekend is Vervolgens zoeken naar een theoretische oplossing/basis om te vragen te beantwoorden Theoretisch kader zeerbelangrijk onderdeel van je onderzoek Op basis daarvan onderzoeksopzet preciseren 6
- 7. Data Ga na of je vraag/vragen voldoende interessant zijn: nieuwe kennis opleveren; beantwoordbaar zijn Welke data, welk soort data heb je nodig om je vragen te beantwoorden? Zijn die data voorhanden? Beschik je over vaardigheden om die data te verzamelen en te analyseren? 7
- 8. Het onderzoek zelf Aard van onderzoek is afhankelijk van vakgebied Beschik je over middelen (geld, tijd) om onderzoek uit te voeren? Onderzoek moet behapbaar blijven, maar natuurlijk wel voldoende interessant Houd regelmatig contact met begeleiders en zo mogelijk met andere onderzoekers op jouw terrein 8
- 9. In ieder geval Vind ik schrijven leuk, plezierig? Schrijf ik mijn proefschrift in het Nederlands of in het Engels? Sluit daarbij aan bij wat gebruikelijk is in je vakgebied Vraag je begeleiders met regelmaat om commentaar, raad en advies Veel succes! 9