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情報社会と人間第5回
動画コミュニティについて
京都大学大学院人間?環境学研究科
外国語教育論講座
助教金丸敏幸 (Twitter:kana0355)

自己紹介
? 外国語教育論講座で教材を作ったりしてます．
? 「ニコニコ動画(ニコ動)」の
登録は2007年4月9日
(開始後約1ヶ月)
? 以前，学会で動画共有サイト
によるコメントの違いについて
発表あり．

本日の予定
? 動画コミュニティについて
? アイドルマスター MAD を例に
? 話の流れ
? 用語の定義
? アイドルマスター
? 動画の変遷
? 動画クラスタリング
? 他のコミュニティとの比較
? 今後の展望

用語の定義
? MAD (まっど)：既存の動画や音声，画像など
を組み合わせて制作された主として動画の二次
作品の総称．MAD動画とも言う．著作権侵害
にあたるものが大半を占める．
? 素材：MAD に用いられる動画や音声，画像の
こと．
? ニコマス：ニコニコ動画上にアップロードされ
たアイドルマスターMAD の略称．
ニコ(ニコ動画アイドル)マス(ター)から．

アイドルマスターの歴史
? アイドルマスター (アイマス) の誕生
? バンダイナムコが2003年に業務用ゲームとして
発表，2005年7月から営業稼働を始めた．
? http://www.idolmaster.jp/imas/archive/inde
x.htm
? 家庭用ゲームは2006年の東京ゲームショーで
PV (プロモーションビデオ) が公開，翌2007年
1月に Xbox360 用タイトルとして販売が開始．
? http://www.bandainamcogames.co.jp/cs/li
st/idolmaster/

アイマスの概要
? 基本は「育成シミュレーションゲーム」
? ゲームは大きく4つのパートに分けられる．
? コミュニケーションパート(コミュ)
? レッスンパート
? オーディションパート
? PVパート
? キャラクターが曲にあわせて踊るPVパートは
あくまで「おまけ」の位置づけ．

プロデューサー (P)
? ゲーム内ではプレイヤーのこと．
? ニコマスでは，動画制作者のことを「○○P」
という表記で示す．
? 現在では，ニコマスだけでなく Vocaloid など
でも，広く利用されている記述方法．

アイマス関連タイトル
? 派生タイトルとして，2008年に「ライブ
フォーユー！(L4U)」が発売．PV パートに特化
した形のゲーム形態をとる．
? 後にニコマスコミュニティに大きな影響．
? Xbox 以外にも，PSP や Nintendo DS の携帯
用ゲーム機で派生タイトルが発売．
? 2010年に続編タイトルである「アイドルマス
ター2」が発表，2011年発売予定．

ダウンロードコンテンツ (DLC)
? Xbox では，ダウンロード販売によりゲーム内
でのコンテンツを追加することが可能．
? アイマスでは，PV用の楽曲(＋ダンス)，キャラ
クター用衣装と小物，派生ミニストーリーが
DLCとして販売された．
? DLC の総売上は 3億円を突破し，単一タイトル
では世界3位(2007年9月現在)．
? http://gamez.itmedia.co.jp/games/articles/
0801/18/news109.html

ニコマスとは
? アイマスを素材として制作された MAD．
? ニコ動では最初期から投稿されており，2010
年9月現在，登録動画数は12万を越える．
? 2010年1月より「殿堂入りカテゴリ」に分類さ
れ，1ジャンルとして公式に認定された．
? ニコ動では，カテゴリ再編以前より「東方?
Vocaloid?アイドルマスター」の3ジャンルを
「御三家」と呼んでいた．

ニコマスの分類
? PV系，ノベル系，その他に分けられる．
? PV系：PVパートを素材とする動画．
? ノベル系：コミュを素材にしたり，キャラク
ターを利用したストーリーを中心としたりする
動画．
? その他：手書きアニメーションや音声のみを利
用したもの，立体制作物などゲームの素材を使
用しない動画など．

PV動画の変遷
? 大きく四つに区分
? 初期：ニコ動初期(2006年末から2007年前半)
? 中期 (L4U以前)：L4Uの隠しコマンド発見前
(2007年後半から2008年7月)
? 中期 (L4U以降)：L4Uの隠しコマンド発見後
(2008年7月から2009年後半)
? 後期：高画質化，カテゴリ再編後(2010年以降)

初期
? 最も古いとされるアイマスMAD(β時代)
? http://www.youtube.com/watch?v=fSSWUE
p6h1I
? 初期は PV＋音楽の形が多かった．
? PVのダンスと音楽のタイミングの一致を「シン
クロ」と呼ぶことがある．
? ダンスを中心に構成され，カメラアングルの変
化などが工夫されるようになる．

中期(L4U隠しコマンド以前)
? 「週刊アイドルマスター」によるPV系動画の
ランキングが始まる．
? P名の認知が広まる．
? DLC や楽曲CDの販売によるコンテンツの増加．
? 表現の幅の拡大．
? L4U発売に伴い，PV素材が増大．
? 制作者が大幅に増える．再生数も大幅に伸び，
ニコ動全体のランキングにも登場．

中期(L4U隠しコマンド以降)
? 七夕革命
? 2008年7月7日，L4UにおいてPVパートの背景を
単一色(ブルーバック:BB) にするコマンドが発
見される．
? これにより，PVパートからキャラクタだけを抽
出し，背景を自由に合成できるようになった．
? 表現の幅が格段に拡大．
? 完成度向上の一方で，様々な分断も発生．

現在
? 安定期へ
? 高画質化，制作工程の増加により投稿ペースの
減少(総数は増大)．
? 合作やイベントの開催が増える．
? コミュニティの固定化
? ニコ動の仕様変更により，カテゴリー間の移動，
および参加者の流入が減少(視聴数の低下)．

動画クラスタリング
? 対象：「アイドルマスター」タグの動画
? AOI-CATさんの収集した動画データを使用．
? http://nicovideo.g.hatena.ne.jp/AOI-CAT/
? 統計
? 取得日：2010年9月23日
? 総動画数：122,800
? タグ数：のべ 875,325，132,999種類

クラスタリング手法
? 動画のタグを，動画固有の特徴とする．
? 各動画には，最大10までの「タグ」がつけられ
るようになっている．
? 似たような動画には，似たタグがつくという仮
説に基づいている．
? タグの有無を各動画の固有ベクトルに変換．
? 固有ベクトルのコサイン類似度を比較し，クラ
スタを作成する．
? ツールには，gCLUTO を使用．
? http://glaros.dtc.umn.edu/gkhome/cluto/

他の動画コミュニティとの比較
? 顔の見える参加者
? 匿名と実名の間
? ネットワークを前提としたやりとり
? IRC (インターネットリレーチャット) や，
Skype，Twitter といったコミュニケーション
ツールの充実
? 素材の種類が限定
? 制作者間での共有

分散知
? エコシステムの構築
? 制作者間でのノウハウの交換など
? 分散知 (distributed intelligence)：
? 全米科学財団 (National Science Foundation)
は，1998年度予算案の説明にあたり，従来の
「情報化時代」という言葉に代わって，これか
らの社会は，「知識と分散知（Knowledge
and Distributed Intelligence: KDI）の時代」
であると述べている．(佐伯, 1998: pp15-16)

静止画MAD
? ゲームやアニメの止め絵を中心とした動画
? 2001年前後と2000年代後半の二期
? 初期の参加者には，商業で活躍するグループも
? 多くは同人(非商業)活動を続ける．
? 動画共有サイトへの投稿は比較的少ない．

Flash
? Adobe の Flash によって制作された動画
? 2003年から2007年頃が最盛期
? 交流の中心に２ちゃんねる
? 紹介者の存在が注目された．
? 専門職業化する者が多かった．

まとめ
? コミュニティの変遷
? 黎明期：少数による実験的制作
? 成長期：参加者の増大，先導グループによる表
現範囲の拡大
? 発展期：コミュニティ内の分化，サブコミュニ
ティの構築
? 衰退期：先導グループの離脱，コミュニティの
分散や縮小

今後の展望
? アイドルマスター2の発表とその影響
? 初期のキャラクターの一部がプレイ対象外に．
? これに抗議する動き．
? 9月18日の発表前後(16日?23日)で1,680件減少．
? http://nicovideo.g.hatena.ne.jp/AOI-
CAT/20100926
? 有名P (わかむらP) の独立に伴う動画削除
? 「分散知」のシステム次第

参考文献
? 佐伯胖. 1998. 「高度情報化と教育の課題」, 佐伯胖
他編『岩波講座現代の教育第8巻：情報とメディ
ア』, 岩波書店．
? Sakuraba. 2008. 「アイマスMADを中心としたコ
ミュニティの発展に関する研究」，retrieved from
? http://websitemap.michikusa.jp/monograph/m
onograph01.html
? 敷居亭. 2009. 『敷居の部屋の関係』，『敷居の部
屋の今』，『敷居の部屋の環』．
? http://d.hatena.ne.jp/sikii_j/20100101/p1

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