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2011网路行销之开场白
課程目標
網路行銷的基礎理論與案例分析

社群網路Facebook的經營實作與策略
 個人品牌、粉絲頁
 與其它媒體(官網、部落格、大眾傳媒)等的串並聯運作
走入人群的網路行銷﹣數媒系的尚方寶劍!
 農特產(食)、手作(衣)、樂活休閒(住&行)、素人表
 演(樂)
網路行銷的基礎理論
教科書:盧希鵬﹣網路行銷:連結經濟下的社交網路數
位革命

進度:第3章﹣第8章

考核方式:平時作業,以FB部落格方式分享,並要求
同學們互評

比例:30%
Facebook的經營實作與策略
個人品牌經營 ( http://facebook.com/hcchen2u )

粉絲頁經營 ( http://facebook.com/powerdmd )

內容:主題不限,以個人喜好者最佳

評分方式:期中簡報,評估粉絲行為、社交互動。

比例:30%
走入人群、自助助人的網路行銷

首重創意,可以拓展為夢想實踐型(青輔會)、創業
型、網路開店型、服務型(志工);任何能用網路達
到的方案都可以提出。
食、衣、住、行、育、樂樣樣行!
不同網路平台與Facebook的串聯運作
即刻展開!

比例:60%
2011网路行销之开场白
網站實作練習 (Bonus)
社群網站架設﹣ Ning

商業網站架設﹣Joomla

部落格架設﹣WordPress
Example
http://youthtravel.tw/grandtour/ 青年壯遊台灣

流東社區傳藝計畫
 竹編、四色牌、草編傳藝工作坊
 農產及客家美食網路行銷計畫
 客家八音、山歌計畫
隨堂工作
對阿笠所談的行動方案有沒有什麼想法呢?

如果有可能,是否可將其它課程所學結合在本課程中
?

如果你要進行網路創業,你會怎麼想?

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