1. ВАТУТІНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 2
ІМ. М.Ф. ВАТУТІНА
ВАТУТІНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
заступник директора директор школи
з навчально-виховної роботи
______________ _______________
Орищук О.В. Глобін Ю.М.
ПЛАН
роботи методичного об’єднання
учителів суспільно-гуманітарних предметів
на 2012-2013 н.р.
Керівник МО:
Кононенко Костянтин Олександрович
Ватутіне
2012
2. Міська методична проблема:
Розвиток особистості учня та
творчості вчителя шляхом
впровадження інноваційних технологій
Методична проблема, над якою працює школа:
Підвищення якості
навчально-виховного процесу
шляхом використання інноваційних
технологій
Методична проблема, над якою працює методоб’єднання:
Підвищення якості навчального
процесу шляхом впровадження
інноваційних та інтерактивних
технологій
4. ВАТУТІНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 2 ІМ. М.Ф. ВАТУТІНА
ВАТУТІНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ
СПИСОК
ЧЛЕНІВ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ УЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ПРЕДМЕТІВ
№ Прізвище, ім’я, Предмет, що Навчальний заклад, Стаж Категорія Звання Проблема, над якою
п/п по батькові викладає який закінчили працює вчитель
1. Орещук Ольга Історія, Прикарпатський 18 Вища Інноваційно - комунікаційні
Володимирівна правознавство університет технології на уроках історії.
ім. В. Стефаника
2. Севрук Раїса Історія, Київський державний 37 Вища вч. Проектне навчання як умова
Олександрівна правознавство, університет методист реалізації особистісно
економіка ім. Т.Г. Шевченка орієнтованого навчання
3. Шарова Людмила Етика Харківський державна 17 Спеціаліст Розвиток естетичних
Валентинівна академія культури нахилів в учнів на уроках
етики шляхом використання
інновацій в освіті
4. Михайленко Християнська Черкаський 8 Спеціаліст Розвиток особистості учня і
Оксана Василівна етика національний ІІ категорії творчості вчителя шляхом
університет впровадження інноваційних
ім. Б. Хмельницького технологій
5. Кононенко Історія, Харківський державний 13 Спеціаліст Використання
Костянтин правознавство, університет І категорії інформаційно-
Олександрович економіка комунікативних технологій
як засобу активізації творчої
та аналітичної діяльності
учнів на уроках історії
6. Голубєва Тетяна Історія, Черкаський Спеціаліст Інноваційно - комунікаційні
Василівна національний ІІ категорії та ігрові форми роботи на
університет уроках історії.
6. ВСТУП
За рекомендацією Методичної Ради школи та з метою підвищення кваліфікаційного
рівня та методичної підготовки вчителів суспільно – гуманітарних предметів в
загальноосвітній школі №2 імені М.Ф. Ватутіна продовжить роботу методичне об’єднання
вчителів, які викладають історичні дисципліни, економіку, етику та християнську етику.
Воно почало функціонувати з вересня 2009 року. Всього кількість членів методичного
об’єднання становить 6 осіб, з яких 2 мають вищу кваліфікаційну категорію, 1 має першу
кваліфікаційну категорію, а 2 є спеціалістами з свого предмету.
Методичне об’єднання продовжить опрацювання проблеми:
«Підвищення якості навчального процесу шляхом впровадження інноваційних
технологій». В основу роботи покладені нормативні документи, постанови та рішення
Міністерства освіти та науки України, рекомендації ЧОІПОПП.
Заплановано провести протягом 2012 – 2013 навчального року п’ять засідань
методичного об’єднання та проведення постійної методичної роботи і контролю в період
між засіданнями. Пріоритетними визнано питання:
• використання інформаційно-комунікаційних технологій;
• основні поняття християнської етики;
• вивчення мотивів навчання у школярів на уроках;
• методологічні засади застосування інформаційно-комунікаційних технологій
в процесі навчання історії в школі;
• вивчення методики моделювання педагогічних тестів контролю знань;
• прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках історії;
• художня культура як засіб формування у старшокласників естетичного
ставлення до мистецтва;
• організація віртуальних екскурсій з використанням мультимедійних ресурсів
Інтернету;
• кооперативна технологія навчання як засіб формування громадянської позиції
старшокласників на уроках історії.
Обов’язковим елементом роботи методичного об’єднання стане обмін досвіду роботи
його членів, ознайомлення з новинками методичної, наукової літератури та підготовка і
участь у всіх конкурсах, олімпіадах, змаганнях, запропонованих міським відділом освіти.
Особлива увага буде приділена проведенню моніторингу навченості учнів.
Тематика засідань
методичного об’єднання вчителів суспільно –
7. гуманітарних предметів
№п/п Питання до обговорення Відповідальний Примітка
І засідання (вересень)
1. Обговорення і затвердження плану роботи методичного Кононенко К.О.
об’єднання вчителів суспільно – гуманітарних предметів
(історія, правознавство, етика, християнська етика) на 2012 –
2013 н.р.
2. Ознайомлення з методичними рекомендаціями Міністерства Кононенко К.О.
освіти та науки України, ЧОІПОПП щодо вивчення
історичних дисциплін, правознавства, етики та християнської
етики в 2012 – 2013 н.р.
3. Про підготовку завдань та організацію проведення шкільних Члени МО
олімпіад з історії України, всесвітньої історії, правознавства
та підготовку до участі у міських етапах олімпіадних
конкурсів з вказаних предметів
4. Вивчення мотивів навчання у школярів на уроках Севрук Р.О.
5. Прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках Орещук О.В.
історії
6. Консультація шкільного психолога Михайленко О.В.
ІІ засідання (листопад)
1. Кононенко К.О.
Проектна діяльність на уроках історії
2. Обдарована дитина на уроці історії Севрук Р.О.
3. Християнське підґрунтя української педагогіки Михайленко О.В.
4. Ознайомлення з відомою науково – методичною літературою Кононенко К.О.
суспільно – гуманітарного циклу та новинок,
запропонованих видавництвами на 2013 рік
5. Обговорення взаємовідвідування вчителями - Члени МО
предметниками уроків своїх колег
ІІІ засідання (січень)
1. Обговорення підсумків проведення предметних міських Кононенко К.О.
олімпіад з історії, правознавства.
2. Кооперативна технологія навчання як засіб формування Кононенко К.О.
громадянської позиції старшокласників на уроках історії
3. Інноваційні підходи до викладання предметів гуманітарного Шарова Л.В.
циклу
4. Основні поняття християнської етики Михайленко О.В.
ІV засідання (березень)
1. Умови морально-естетичного виховання старшокласників на Шарова Л.В.
основі різних предметів та підходів
2. Шкільне суспільствознавство Кононенко К.О.
3. Підсумкові контрольні роботи з історії України Голубєва Т.В.
V засідання (травень)
1. Звіт про роботу МО у 2012 -2013 н.р. Кононенко К.О.
2. Планування роботи на 2013-2014 н.р. Обговорення основних Члени МО
напрямків роботи МО на наступний навчальний рік
Робота методичного об’єднання
в період між засіданнями
8. № Зміст роботи Дата Відповідальний
п/п
1 Взаємоперевірка готовності Серпень Члени МО
кабінетів до навчального року.
Складання паспортів
навчальних кабінетів.
2. Затвердження календарно – Вересень Члени МО
тематичного планування
3. Організація позакласної роботи Вересень Члени МО
з предметів, роботи гуртків,
факультативів.
4. Проведення предметних тижнів Згідно річного Члени МО
планування
роботи школи
5. Участь у проведенні Жовтень - Члени МО
предметних олімпіад на рівні грудень
міста та області
6. Взаємовідвідування уроків Вересень - Члени МО
вчителями - предметниками квітень
7. Проведення семінарів - Листопад - Члени МО
практикумів квітень
8. Моніторинг навченості з Грудень-травень Члени МО
суспільно-гуманітарних
предметів
9. Підготовка матеріалів на Березень Члени МО
виставку ППД
10. Підсумковий огляд навчальних Травень Члени МО
кабінетів (ознайомлення з
виготовленим упродовж року
навчально-методичним
забезпеченням).