際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Mierlo - 25 maart 2015
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Doen jullie mee?
Even de techniek
testen
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
You have to DO
something
different
to GET something
different!
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Genoeg gepraat
we gaan DOEN!
Maak kennis met de Speed DO
Speed DO - 1
loop rond en zoek
iemand die je NIET
kent
Tot de muziek stopt!
Speed DO - 1
Vertel elkaar iets
waar je blij van wordt
Speed DO - 2
loop rond en zoek
iemand ANDERS die
je NIET kent
Tot de muziek stopt!
Speed DO - 2
Beschrijf elkaar je
favoriete sandwich
Waarom DSD?
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Waarom?
Leidt dure scholing slechts in
20% tot ander gedrag?
Blijven mensen roken na
longkanker of een hartinfarct?
Houden we vast aan gewoontes
die ons veel stress opleveren?
Mensen
zijn
gewoonte-
machines.
 Routines zitten stevig in
ons brein verankerd.
 Gedragsverandering is
moeilijk.
 Mensen doen wat
makkelijk is, niet wat
goed voor ze is.
Doen is ontbrekende factor in
meeste veranderprogrammas:
Bewustzijn cre谷ren
is niet genoeg!
Weten leidt niet vanzelf tot doen
Gewoontes doorbreken?
Begin met doen!
anders
denken
anders
doen
andere
resultaten
GEWOONTES
anders
doen
andere
resultaten
anders
denken
begin
klein
Leren door ervaren begint bij doen
in de leercyclus van Kolb
Denken
DoenErvaren
Reflecteren
DOEN
Is het
startpunt
Er zijn 4 typen Dos
Je krijgt ze per SMS of e-mail
View
changers
Habit
Breakers
Disruptors Expanders
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Wat gaat DSD
Prodas opleveren?
Welke organisaties gingen u voor?
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
36
37
Hogere
Flexibiliteit
=
Lagere BMI
+
Minder stress
+
Meer werkplezier
En hoe zit dat bij?
Eerste ervaringen van collegas
(Dank je wel Frans Verberne!)
Autoradio laten
staan op de
favoriete zender
van mijn zoon
Over de leuke
dingen gehad die
we vroeger
allemaal deden
Nooit spruitjes
gelust. Lekker
recept gezocht
enhet was
heerlijk!
Het (bijna) laatste
woord is voor
professor Karen Pine
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Mee naar huis
 Het gaat om doen!
 Trap niet in de denk-val
 Kleine moeite, groot effect!
2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht
Vragen?
Een goed idee?
Ondersteuning nodig?
Maak gebruik van de online coaches
info@judithmeindert.nl
06 14 96 59 78
jacqueline@tpno.nl
06 46 29 04 01
Kom tijdens de pauze in de Do-zone
Meer weten?
www.dosomethingdifferent.nl
www.dsd.me
www.slideshare.net/bartbrandenburg

More Related Content

2015 0325 do somethingdifferent voor prodas toekomstbestendige leerkracht