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榎 真治 (shinji.enoki@gmail.com)
in TOCcafE@OSAKA Vol.00 ”au late (BMG)” PROJECT DESIGN WORKSHOP
2015-04-25
This work is licensed under a Creative Commons
Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License.
ビジネスモデル?キャンバスの紹介
&
ワークショップ
2
自己紹介
● TOCfE は時々出没
– AJITO は今日が初めて!
●
以前 BMG の勉強会やリーンスタートアップの勉強会を
していた
– BMG に詳しいわけではない
● LibreOffice コミュニティで活動
●
日本 UNIX ユーザ会幹事、 KOF 実行委員、 LILO など
3
ビジネスモデル?キャンパスを使われていますか?
●
使いこなしている
●
描き方はしっている
●
詳しくは知らない
4
BMG パートのゴール
●
ビジネスモデルキャンバスの描き方を習得して、
明日から使いこなせるようになる
5
ビジネスモデル?キャンバスとは
●
ビジネスモデルを記述、ビジュアライズし、
評価、変革するための共通言語
– (ビジネスモデル?ジェネレーション p.12 より)
ビジネスモデルを可視化!
共通の方法なら誰でも理解できる
6
何がうれしいのか?
●
現状のビジネスモデルを理解する
– チームメンバでビジネスモデルを理解する
– 上司、顧客などに説明するときにも使える
– 個人的に分析してみるときにも使える
– 成果物だけでなく、みんなで議論することも大事
●
新たなビジネスモデルを考える
– どこを変えれば、何がかわるかをシミュレーション
– 仮説を表現する手段としてもよい
●
スティーブン?ブランクの顧客開発でも使われる
●
参照:「スタートアップ?マニュアル」
7
キャンバスの9つの要素
KA
主要活動
VP
価値提案
CR
顧客との
関係
CS
顧客
セグメント
C$
コスト構造
R$
収益の流れ
KR
リソース
CH
チャネル
KP
パートナー
「ビジネスモデル?ジェネレーション」から
8
要素間の関係が重要:
1つの要素を変えると他も変わることも
KA
主要活動
VP
価値提案
CR
顧客との
関係
CS
顧客
セグメント
C$
コスト構造
R$
収益の流れ
KR
リソース
CH
チャネル
KP
パートナー
顧客セグメントを
変えてみると
9
どんどん描く、何度も描き直す
●
あまり深く考えすぎない
●
仮説に対するフィードバックを早くもらう方が大事
10
グラフィックも使うのもアリ
●
ちょっとしたアイコンなど、絵をいれるとより分かりや
すい
11
以前の勉強会で描いたもの
12
関係性を線で描いてみたり
13
描いてみよう!

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