ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Физика в ЛШ-2015 – лекция 1

•Download as PPTX, PDF•
•
Ilya Orlov
Ilya Orlov

Летняя школа НГУ – 2015, лекция по физике. Прочитана 4-5 августа 2015 г., поток 8 классов и химико-биологический поток.

1 of 19
Download to read offline
Лекция 1 5 августа 2015 г.
 Орлов Илья Олегович ◦ Летняя школа СУНЦ НГУ – 1997, 9-2 класс ◦ СУНЦ НГУ – 1997-1999, 9/10-3 класс ◦ Физический факультет НГУ – 1999-2005 ◦ Аспирантура ИЯФ СО РАН – 2005-2008 ◦ ИЯФ СО РАН, ЦЕРН, Большой адронный коллайдер ◦ Заведующий отделом научно-исследовательской работы студентов НГУ ◦ Старший преподаватель НГУ и СУНЦ НГУ ◦ Лектор по физике ЛШ-2011, 12, 13, 14, 15 
ЛШ-2015 СУНЦ НГУ НГУ … раздолбаи … МГУ, МФТИ, … СО РАНБизнесТехнологии Заграница раздолбаи …
1. Олимпиада по физике PASSED 2. Лекции (5 штук) ◦ Школьная физика – 4 IN PROGRESS ◦ Физические демонстрации – 1 ◦ Слушаем, записываем и запоминаем ◦ Задаём вопросы 3. Семинары (5 штук) IN PROGRESS ◦ Решаем задачки ◦ Задаём вопросы ◦ Слушаем и пытаемся понять! 4. Контрольная по физике!
 Научно-популярные лекции ◦ Элементарные частицы, бозон Хиггса и Большой адронный коллайдер ◦ Биологическая и медицинская физика  Физбой  Конкурс фантастических проектов  Экскурсия в Институт ядерной физики СО РАН
Лекция 1 5 августа 2015 г. Да, о чём это мы?..
 Кинематика ◦ Как тела движутся  Динамика ◦ Почему тела движутся  Статика ◦ Когда тела НЕ движутся  Законы сохранения ◦ Что не меняется в процессе движения тел?
 Изучает движение тел  Почему тела движутся?  А это уже в следующей серии… (динамика)  Основные понятия: ◦ Координата ◦ Перемещение ◦ Скорость ◦ Ускорение
 Мы живём в трёхмерном пространстве ◦ Почему?.. – см. бонус-пак  Наше пространство однородное ◦ Почему? ◦ А как же Большой Взрыв? – см. бонус-пак  Наше пространство изотропное ◦ «Вниз» и «вверх» - неодинаково! ◦ Почему?  Максимальная скорость ◦ Скорость света – max! ◦ Почему? ◦ А всегда ли было так? – см. бонус-пак
 Описывается тремя векторными величинами: ◦ Перемещение ◦ Скорость ◦ Ускорение  Почему не нужно четвёртую?  Движение всех систем описывается универсальными законами ◦ Почему?
А ТЫ ПИШЕШЬ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ?
ЛШ-2015 СУНЦ НГУ НГУ … МГУ, МФТИ, … СО РАНБизнесТехнологии Заграница раздолбаи … раздолбаи …
 Основные уравнения: ◦ x(t) = x0 + V·t ◦ V(t) = V0 = const ◦ a(t) = 0  Скорость и перемещение – величины векторные! ◦ Следите за направлением движения!
 Внимательно прочитали условие  Какие тела участвуют в движении?  Какие величины даны?  Что надо определить?  Рассматриваем ситуацию  Что вообще происходит?  Как вообще будут двигаться тела?  Какой вид движения? Может, несколько движений происходят одновременно или друг за другом?  Вспоминаем основные уравнения  Пытаемся связать то, что дано, с тем, что надо найти  Не забываем про размерности величин  Решаем уравнения  Проверяем, действительно ли мы нашли всё, что от нас хотели  Проверяем размерности полученных величин
 Основные уравнения ◦ x(t) = x0 + V0·t + at2/2 ◦ V(t) = V0 + at ◦ a(t) = a0 = const  Скорость изменяется со временем! ◦ Может и увеличиваться, и уменьшаться ◦ Может даже сначала уменьшаться, а потом увеличиваться!  Упругий удар ◦ Мгновенное изменение скорости
 Движение в нескольких координатах ◦ Независимое движение! ◦ Можем решать задачу отдельно по каждой оси  Брошенное тело: ◦ По оси Х – равномерно ◦ По оси Y – равноускоренно ◦ x(t) = x0 + Vx0·t ◦ y(t) = y0 + Vy0·t + at2/2 ◦ Ускорение может быть отрицательным! a = -g!
 Системы отсчёта ◦ Какими они бывают ◦ Инерциальные и неинерциальные ◦ Почему нет одной абсолютной СО? Или есть?  Законы Ньютона ◦ Почему, куда и зачем движутся тела? ◦ Законы сохранения  Движение по окружности ◦ Орбиты планет и вёдра на верёвке  Когда телам можно не двигаться?
 Если что-то не получается: ◦ Перестал пробовать – проиграл! ◦ Решил, что ничего и не получится – проиграл! ◦ Бросил на полпути – проиграл! ◦ Получилось с попытки № 98 – выиграл!  Про списывание: ◦ Никогда не списывайте бездумно! ◦ Никогда не списывайте на контрольных! ◦ Списывать домашнее задание – можно! Но обязательно полностью в нём разобраться.
Спасибо за внимание, приходите к нам ещё  Следите за объявлениями в учебном корпусе! Не упускайте возможности! Успехов!

More Related Content

Физика в ЛШ-2015 – лекция 1

  • 2.  Орлов Илья Олегович ◦ Летняя школа СУНЦ НГУ – 1997, 9-2 класс ◦ СУНЦ НГУ – 1997-1999, 9/10-3 класс ◦ Физический факультет НГУ – 1999-2005 ◦ Аспирантура ИЯФ СО РАН – 2005-2008 ◦ ИЯФ СО РАН, ЦЕРН, Большой адронный коллайдер ◦ Заведующий отделом научно-исследовательской работы студентов НГУ ◦ Старший преподаватель НГУ и СУНЦ НГУ ◦ Лектор по физике ЛШ-2011, 12, 13, 14, 15 
  • 3. ЛШ-2015 СУНЦ НГУ НГУ … раздолбаи … МГУ, МФТИ, … СО РАНБизнесТехнологии Заграница раздолбаи …
  • 4. 1. Олимпиада по физике PASSED 2. Лекции (5 штук) ◦ Школьная физика – 4 IN PROGRESS ◦ Физические демонстрации – 1 ◦ Слушаем, записываем и запоминаем ◦ Задаём вопросы 3. Семинары (5 штук) IN PROGRESS ◦ Решаем задачки ◦ Задаём вопросы ◦ Слушаем и пытаемся понять! 4. Контрольная по физике!
  • 5.  Научно-популярные лекции ◦ Элементарные частицы, бозон Хиггса и Большой адронный коллайдер ◦ Биологическая и медицинская физика  Физбой  Конкурс фантастических проектов  Экскурсия в Институт ядерной физики СО РАН
  • 6. Лекция 1 5 августа 2015 г. Да, о чём это мы?..
  • 7.  Кинематика ◦ Как тела движутся  Динамика ◦ Почему тела движутся  Статика ◦ Когда тела НЕ движутся  Законы сохранения ◦ Что не меняется в процессе движения тел?
  • 8.  Изучает движение тел  Почему тела движутся?  А это уже в следующей серии… (динамика)  Основные понятия: ◦ Координата ◦ Перемещение ◦ Скорость ◦ Ускорение
  • 9.  Мы живём в трёхмерном пространстве ◦ Почему?.. – см. бонус-пак  Наше пространство однородное ◦ Почему? ◦ А как же Большой Взрыв? – см. бонус-пак  Наше пространство изотропное ◦ «Вниз» и «вверх» - неодинаково! ◦ Почему?  Максимальная скорость ◦ Скорость света – max! ◦ Почему? ◦ А всегда ли было так? – см. бонус-пак
  • 10.  Описывается тремя векторными величинами: ◦ Перемещение ◦ Скорость ◦ Ускорение  Почему не нужно четвёртую?  Движение всех систем описывается универсальными законами ◦ Почему?
  • 12. ЛШ-2015 СУНЦ НГУ НГУ … МГУ, МФТИ, … СО РАНБизнесТехнологии Заграница раздолбаи … раздолбаи …
  • 13.  Основные уравнения: ◦ x(t) = x0 + V·t ◦ V(t) = V0 = const ◦ a(t) = 0  Скорость и перемещение – величины векторные! ◦ Следите за направлением движения!
  • 14.  Внимательно прочитали условие  Какие тела участвуют в движении?  Какие величины даны?  Что надо определить?  Рассматриваем ситуацию  Что вообще происходит?  Как вообще будут двигаться тела?  Какой вид движения? Может, несколько движений происходят одновременно или друг за другом?  Вспоминаем основные уравнения  Пытаемся связать то, что дано, с тем, что надо найти  Не забываем про размерности величин  Решаем уравнения  Проверяем, действительно ли мы нашли всё, что от нас хотели  Проверяем размерности полученных величин
  • 15.  Основные уравнения ◦ x(t) = x0 + V0·t + at2/2 ◦ V(t) = V0 + at ◦ a(t) = a0 = const  Скорость изменяется со временем! ◦ Может и увеличиваться, и уменьшаться ◦ Может даже сначала уменьшаться, а потом увеличиваться!  Упругий удар ◦ Мгновенное изменение скорости
  • 16.  Движение в нескольких координатах ◦ Независимое движение! ◦ Можем решать задачу отдельно по каждой оси  Брошенное тело: ◦ По оси Х – равномерно ◦ По оси Y – равноускоренно ◦ x(t) = x0 + Vx0·t ◦ y(t) = y0 + Vy0·t + at2/2 ◦ Ускорение может быть отрицательным! a = -g!
  • 17.  Системы отсчёта ◦ Какими они бывают ◦ Инерциальные и неинерциальные ◦ Почему нет одной абсолютной СО? Или есть?  Законы Ньютона ◦ Почему, куда и зачем движутся тела? ◦ Законы сохранения  Движение по окружности ◦ Орбиты планет и вёдра на верёвке  Когда телам можно не двигаться?
  • 18.  Если что-то не получается: ◦ Перестал пробовать – проиграл! ◦ Решил, что ничего и не получится – проиграл! ◦ Бросил на полпути – проиграл! ◦ Получилось с попытки № 98 – выиграл!  Про списывание: ◦ Никогда не списывайте бездумно! ◦ Никогда не списывайте на контрольных! ◦ Списывать домашнее задание – можно! Но обязательно полностью в нём разобраться.
  • 19. Спасибо за внимание, приходите к нам ещё  Следите за объявлениями в учебном корпусе! Не упускайте возможности! Успехов!