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できる?女女性の
時間の使い?方 ?Part2
2015年年2?月19?日
CONECTA ?代表
Before9プロジェクト主宰
池?田千恵
1
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本?日後半です
2
「やらない」を決める
考える時間をつくる
ToDoリストを?色分けする
できない?自分を
責めすぎない
指?示待ち残業を排除する
周囲に気持ち良良く動いて
もらう
プレゼン?力力を鍛える
第1回
ひとりで?自?己分析編
第2回
みんなでコミュニケーション編
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なぜ時間管理理の講座で
コミュニケーションを学ぶか
3
巻き込み?力力で気持ち良良く協?力力	
 ?
してもらおう
?人?生は
?人の協?力力が9割
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前回の復復習
結局は「決め?方」がものをいう
時間を制する「?口ぐせ」の魔法
プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう
S20150219IBS
本?日のスケジュール
4
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今していること、今後したいことを
ふせんでマッピング
?行行動ひとつひとつの意味を意識識する
新しくしたい
事/したいの
にできなかった
ことと所要時間
を、違う?色の
付せんに書く
仕事以外の
時間で、
今している事
と所要時間を
付せんに書く
重要度度×
所要時間で
分類する
1 2 3
5S20150219IBS
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全部やろうとして?自爆しない
?大
?小
?小 ?大
?自
分
に
と
て
の
重
要
度度
所要時間
全部やろうと
しない
ここができて
いればOK!
6S20150219IBS
全部やれなくても、重要でなかったらOK
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「?自分にとっての重要度度」が
難しかったら「好き嫌い」軸でもOK
?大
?小
?小 ?大
?自
分
に
と
て
の
重
要
度度
所要時間
7S20150219IBS
好き!
嫌い!
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嫌いなことを「エセ好きなこと」として
ごまかさない
8
嫌いなことは、まずは「嫌い」でいい
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どう好きになるか/やらないかは後で考える
9S20150219IBS
あなたの「嗅覚」を取り戻そう
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前回の復復習
結局は「決め?方」がものをいう
時間を制する「?口ぐせ」の魔法
プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう
S20150219IBS
本?日のスケジュール
10
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時間のストレス=判断を相?手にゆだねている
S20150219IBS 11
まだ?見見ぬ、全員に
認められる「完璧」
な判断を追い求め
ない
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やらされ感は、?自分で決めていないから
S20150219IBS 12
決める	
 ?
Decide
やる	
 ?
Do
?自信が	
 ?
つく	
 ?
Con?dence
他?人基準の「完璧」から、	
 ?
?自分基準の「完璧」へ
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ポイントは「区切切り」に基準を作ること
(すぐの法則:数字で、具体的に)
S20150219IBS
例例えば
● ?仕事の単位を1時間1ブロックで考える
● ?メールの返信に必要以上に時間をかけない
● ?返事がすぐできるものは即返事する
● ?いつか答えなければいけないアンケートは
後回しにしない
● ?資料料を?見見直す回数は3回まで
● ?午前中にはミーティングを?入れない
など
13
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?自分「ハブ化」計画:
情報が、?自分経由で流流れるよう?工夫する
S20150219IBS 14
偉くなくても、できることはある
ハブ=HUB
1. ? ?自分が時間を
決める環境を作る
2. ? それに周囲が?自然に
従ってもらえるように
?工夫する
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1.幹事やまとめ役を
率率率先して引き受ける
2.コース料料理理を頼んで
時間をコントロールする
S20150219IBS 15
?自分ハブ化計画:飲み会編
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?自分ハブ化計画:家族の予定編
16
ホワイトボード
で帰る時間&
?夕飯の必要をざっく
り共有
最後に書いた?人が
家族全員に写メ
予定変更更時は
メールで知らせる
ルールにする
パパ
ママ
みーちゃん
あっちゃん
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?自分ハブ化計画:資料料締め切切り編
17
?日程を指定されない
指?示をもらったら
「では、○曜?日まで
に戻しますね」と
先?手を打つ
相?手基準から
?自分基準で?日時を
コントロール
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?自分ハブ化計画:指?示待ち残業排除編
指?示待ち残業とは、確認すれば回避
できた残業のこと
上司
(お客様)
からの指?示を
受ける
確認を
きちんとせず
思い込みで
作業する
あとで
上司に
覆される
途中途中で上司(お客様)
と考えをすりあわせる
S20150219IBS 18
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最初に相?手が
確認できる時間を把握しておく
ダ
メ
な
?手
順
い
い
?手
順
指?示を
受ける
とりあえず
?自分ができる
作業から
始める
終わってから
相?手の時間を
確認する
指?示を
受ける
最初に
相?手の時間を
確認する
逆算して
作業を始める
S20150219IBS 19
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?自分ハブ化計画:職場の?人たちへ「貸し貯?金金」
S20150219IBS 20
?自分の仕事が空いた
とき、ちょっとした
時間で何かを?手伝
っておく
つもりつもって、
困った時に
助けてもらえる
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?自分ハブ化計画:企画書は決裁者に向けて書く
S20150219IBS 21
?自分のひと?手間で担当者にラクをさせる
あなた
担当者
決裁者
あなたの
提案書の内容を
もう?一度度説明
あなた
担当者
もらった資料料を
?見見せて、少し
説明するだけ
決裁者
△ ◎
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?自分ハブ化計画:予定を表明して
「そういうものだ」と思ってもらう
S20150219IBS 22
例例えば:
?月曜午前??金金曜?日はノーミーティング
● ??月曜は祭?日でつぶれやすい
● ??金金曜?日は?子供が熱を出しやすい
予定ブロック
● ?Outlookなどの予定表の定時以降降は
「ブロック」しておく
● 「この?人は18時以降降はいないんだ」と
周囲にも認識識してもらう
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どうしてもコントロールできないことへの?工夫
S20150219IBS 23
予備?日/
予備時間を
?見見越しておく
1
割り切切る
2
ユーモアで
笑いとばす
3
例例えば
● ?水曜に出す
資料料は?月曜に
● 21時以降降の
家事は残業
扱いに
例例えば
● 今は、家を綺麗麗
にするより、?子
どもがよく?食べ
よく寝ることが
?大事
例例えば
● 「時短勤務でご
迷惑をかけま
す」じゃなくて
「?子育て留留学し
てきます!」
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前回の復復習
結局は「決め?方」がものをいう
時間を制する「?口ぐせ」の魔法
プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう
S20150219IBS
本?日のスケジュール
24
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「?大変」を連発しない
S20150219IBS 25
「?大変、?大変」と普段から
?言っていると…
本当にピンチのときにも
「ああ、また始まった」
と思われてしまう!
オオカミ少年年にならない
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?大変な状況こそ、丁寧に説明する
S20150219IBS 26
例例えば…
熱性けいれんを起こし、
感染症の恐れがあって
保育園から隔離離しない
といけないんです
端的すぎて、状況が
伝わらない
状況を具体的に
例例えば、?子どもが熱を出した時
状況を丁寧に説明する
?子どもが熱を出したので
お休みさせてください
だけだと、?子供がいない
?人は特に「たかが熱で」
と思われてしまう
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?子どもにかける?言葉葉をネガポジ変換する
S20150219IBS 27
寂しい想いを
させてごめんね
ネガ
いろんな?人に
遊んでもらって
うれしいね!
ポジ
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家族の協?力力は「ほめ殺し」作戦で!
S20150219IBS 28
家族が家事を?手伝ってくれたときは、?大げさなくらい
ほめる
天才!最?高!
私はあなたが
いないと
?生きて?行行けない
パパがお迎えだと
?子供がすごく喜ぶ
いいパパだよね
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前回の復復習
結局は「決め?方」がものをいう
時間を制する「?口ぐせ」の魔法
プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう
S20150219IBS
本?日のスケジュール
29
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「伝えた」は「伝わった」の保証ではない
?自分が考えていること
を、間違いなく相?手に
届けること
「伝わる」で、やっとゴール	
 ?
伝える 伝わる
相?手が「分かった」と
納得して、何らかの?行行動
を起こすこと
30S20150219IBS
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ポイントは「かけはしづくり」
?自分のしたいことを、	
 ?
相?手のニーズを通して実現させる
?自分の	
 ?
ニーズ
相?手の	
 ?
ニーズ
かけはし
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「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力
32S20150219IBS
リサーチ?力力
1
要約&発信?力力
2
相?手がどうしたら
嬉しいか/得かを
調べる?力力
端的に?言いたいことを
凝縮して伝える?力力
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「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力
33S20150219IBS
リサーチ?力力 要約&発信?力力
2
相?手がどうしたら
嬉しいか/得かを
調べる?力力
端的に?言いたいことを
凝縮して伝える?力力
1
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相?手に、どのような感情を抱かせたいか?
期待?
危機感?
信頼?
安?心?
狙いをつけて、?矢を放て!
34S20150219IBS
Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved.
同じ「成功」でも、相?手のゴールは様々
プレゼン
成功させ
たい!
その?人に
とっての
成功って?
35S20150219IBS
不不満を聞いて
「分かるよ」って?言ってほしい?
?自分の企画が
社内で通ってほしい?
社内に「こういう問題がある」と
理理解してほしい?
社外の競合に勝って受注したい?
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「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力
36S20150219IBS
リサーチ?力力 要約&発信?力力
2
相?手がどうしたら
嬉しいか/得かを
調べる?力力
端的に?言いたいことを
凝縮して伝える?力力
1
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とにかく、簡潔に
相?手が?立立ち?止まって
考え込まないようにする
K ?eep
I ? ?t
S ?imple ?and
S ?hort ?(Stupid)
37S20150219IBS
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情報は3つにまとめる(マジックナンバー3)
忘れにくく、安定する最?小単位
ものを?支える
最?小単位が「3」
38S20150219IBS
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「要約?力力」を磨く
「何がどうした」をしっかり把握
39S20150219IBS
東京都に住む
30代?子育て中の
?女女性で、かつ正社員
で働いている?女女性
向けにセミナー
を開催する
?女女性向けセミナー
開催
<対象>
●東京都在住
●30代
●?子育て中
●正社員
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「おまんじゅう」でなく「サンドイッチ」
主語+述語+説明主語+説明+述語
?文章をBecauseで
つなげる
?文章をAndで
つなげる
重要なことは最初に重要なことは最後に
40S20150219IBS
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PREP法で「サンドイッチ話法」を練習する
Point
主張
Reason
理理由
Example
事例例
Point
主張
ポイントで挟み込む
41S20150219IBS
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PREP法プチワーク
S20150219IBS 42
Point
主張
Reason
理理由
Example
事例例
Point
主張
あなたは時短のために、家に?食洗機を導?入したいと
思っています。家族に?食洗機購?入を許可してもらうために、
PREP法をつかってプレゼンし、説得してみましょう
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【再掲】
「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力
43S20150219IBS
リサーチ?力力
1
要約&発信?力力
2
相?手がどうしたら
嬉しいか/得かを
調べる?力力
端的に?言いたいことを
凝縮して伝える?力力
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ステップは3つ
S20150219IBS 44
? 相?手が反対しそうな理理由を想像する
1
? その反論論を覆す、魅?力力的な提案を考える
2
? PREP法で端的にまとめ、伝える
3
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ワークシート
S20150219IBS 45
Point
主張
Reason
理理由
Example
事例例
Point
主張
相?手が?言いそうな
反論論は何か?
その反論論を覆すような
魅?力力的な提案は何か?
家に?食洗機を
導?入したい
なぜなら
○○だからだ
?食洗機があれば
こんなメリット
がある。例例えば…
確かに○○だけど
それを上回るこんな
いいことがある
だから、?食洗機
導?入を許可して
ください
<ポイント>
?自分都合でなく、
相?手のメリット/
?大義で理理由を伝える
<ポイント>
相?手の反論論を
先回りする
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「決める」?力力で、?人?生の主導権を握ろう
S20150219IBS 46
あなたという?車車を運転するのは、あなた!
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企画?力力?発信?力力を磨く講座を開催しています
S20150219IBS 47
h.p://ikedachie.com/ipra/
第9期のスケジュール
第1回:2015年年4?月25?日(?土)10?~17時
第2回:2015年年5?月23?日(?土)10?~17時
第3回:2015年年6?月27?日(?土)10?~17時
第4回:2015年年7?月25?日(?土)10?~17時
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今回の講義の関連書籍の紹介
48
『絶対!伝わる図解』
池?田千恵著
朝?日新聞出版
『「仕事を任される?人」
になる5つのルール』
池?田千恵著
?大和出版
『朝活?手帳2015』
池?田千恵著
ディスカヴァー?
トゥエンティワン
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池?田千恵公式サイトで
「時間美?人 ?」連載しています
49S20150219IBS
R	
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※「時間美?人」はCONECTAの登録商標です。
R
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ありがとう
ございました!
Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved.
Special ?Thanks ?to…
S20150219IBS 51
取材協?力力いただきました
●株式会社Waris様
●ちゅむママさん
http://ameblo.jp/chumumama/
●iプラ受講?生の皆さん
●「時間美?人」の皆さん
●働くママの皆さん
ありがとうございました!
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使?用画像について
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  • 8. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 嫌いなことを「エセ好きなこと」として ごまかさない 8 嫌いなことは、まずは「嫌い」でいい S20150219IBS
  • 9. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. どう好きになるか/やらないかは後で考える 9S20150219IBS あなたの「嗅覚」を取り戻そう
  • 10. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 前回の復復習 結局は「決め?方」がものをいう 時間を制する「?口ぐせ」の魔法 プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう S20150219IBS 本?日のスケジュール 10
  • 11. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 時間のストレス=判断を相?手にゆだねている S20150219IBS 11 まだ?見見ぬ、全員に 認められる「完璧」 な判断を追い求め ない
  • 12. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. やらされ感は、?自分で決めていないから S20150219IBS 12 決める ? Decide やる ? Do ?自信が ? つく ? Con?dence 他?人基準の「完璧」から、 ? ?自分基準の「完璧」へ
  • 13. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ポイントは「区切切り」に基準を作ること (すぐの法則:数字で、具体的に) S20150219IBS 例例えば ● ?仕事の単位を1時間1ブロックで考える ● ?メールの返信に必要以上に時間をかけない ● ?返事がすぐできるものは即返事する ● ?いつか答えなければいけないアンケートは 後回しにしない ● ?資料料を?見見直す回数は3回まで ● ?午前中にはミーティングを?入れない など 13
  • 14. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?自分「ハブ化」計画: 情報が、?自分経由で流流れるよう?工夫する S20150219IBS 14 偉くなくても、できることはある ハブ=HUB 1. ? ?自分が時間を 決める環境を作る 2. ? それに周囲が?自然に 従ってもらえるように ?工夫する
  • 15. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 1.幹事やまとめ役を 率率率先して引き受ける 2.コース料料理理を頼んで 時間をコントロールする S20150219IBS 15 ?自分ハブ化計画:飲み会編
  • 16. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved.S20150219IBS ?自分ハブ化計画:家族の予定編 16 ホワイトボード で帰る時間& ?夕飯の必要をざっく り共有 最後に書いた?人が 家族全員に写メ 予定変更更時は メールで知らせる ルールにする パパ ママ みーちゃん あっちゃん
  • 17. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved.S20150219IBS ?自分ハブ化計画:資料料締め切切り編 17 ?日程を指定されない 指?示をもらったら 「では、○曜?日まで に戻しますね」と 先?手を打つ 相?手基準から ?自分基準で?日時を コントロール
  • 18. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?自分ハブ化計画:指?示待ち残業排除編 指?示待ち残業とは、確認すれば回避 できた残業のこと 上司 (お客様) からの指?示を 受ける 確認を きちんとせず 思い込みで 作業する あとで 上司に 覆される 途中途中で上司(お客様) と考えをすりあわせる S20150219IBS 18
  • 19. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 最初に相?手が 確認できる時間を把握しておく ダ メ な ?手 順 い い ?手 順 指?示を 受ける とりあえず ?自分ができる 作業から 始める 終わってから 相?手の時間を 確認する 指?示を 受ける 最初に 相?手の時間を 確認する 逆算して 作業を始める S20150219IBS 19
  • 20. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?自分ハブ化計画:職場の?人たちへ「貸し貯?金金」 S20150219IBS 20 ?自分の仕事が空いた とき、ちょっとした 時間で何かを?手伝 っておく つもりつもって、 困った時に 助けてもらえる
  • 21. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?自分ハブ化計画:企画書は決裁者に向けて書く S20150219IBS 21 ?自分のひと?手間で担当者にラクをさせる あなた 担当者 決裁者 あなたの 提案書の内容を もう?一度度説明 あなた 担当者 もらった資料料を ?見見せて、少し 説明するだけ 決裁者 △ ◎
  • 22. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?自分ハブ化計画:予定を表明して 「そういうものだ」と思ってもらう S20150219IBS 22 例例えば: ?月曜午前??金金曜?日はノーミーティング ● ??月曜は祭?日でつぶれやすい ● ??金金曜?日は?子供が熱を出しやすい 予定ブロック ● ?Outlookなどの予定表の定時以降降は 「ブロック」しておく ● 「この?人は18時以降降はいないんだ」と 周囲にも認識識してもらう
  • 23. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. どうしてもコントロールできないことへの?工夫 S20150219IBS 23 予備?日/ 予備時間を ?見見越しておく 1 割り切切る 2 ユーモアで 笑いとばす 3 例例えば ● ?水曜に出す 資料料は?月曜に ● 21時以降降の 家事は残業 扱いに 例例えば ● 今は、家を綺麗麗 にするより、?子 どもがよく?食べ よく寝ることが ?大事 例例えば ● 「時短勤務でご 迷惑をかけま す」じゃなくて 「?子育て留留学し てきます!」
  • 24. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 前回の復復習 結局は「決め?方」がものをいう 時間を制する「?口ぐせ」の魔法 プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう S20150219IBS 本?日のスケジュール 24
  • 25. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「?大変」を連発しない S20150219IBS 25 「?大変、?大変」と普段から ?言っていると… 本当にピンチのときにも 「ああ、また始まった」 と思われてしまう! オオカミ少年年にならない
  • 26. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?大変な状況こそ、丁寧に説明する S20150219IBS 26 例例えば… 熱性けいれんを起こし、 感染症の恐れがあって 保育園から隔離離しない といけないんです 端的すぎて、状況が 伝わらない 状況を具体的に 例例えば、?子どもが熱を出した時 状況を丁寧に説明する ?子どもが熱を出したので お休みさせてください だけだと、?子供がいない ?人は特に「たかが熱で」 と思われてしまう
  • 27. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ?子どもにかける?言葉葉をネガポジ変換する S20150219IBS 27 寂しい想いを させてごめんね ネガ いろんな?人に 遊んでもらって うれしいね! ポジ
  • 28. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 家族の協?力力は「ほめ殺し」作戦で! S20150219IBS 28 家族が家事を?手伝ってくれたときは、?大げさなくらい ほめる 天才!最?高! 私はあなたが いないと ?生きて?行行けない パパがお迎えだと ?子供がすごく喜ぶ いいパパだよね
  • 29. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 前回の復復習 結局は「決め?方」がものをいう 時間を制する「?口ぐせ」の魔法 プレゼン?力力を磨いて願いをかなえよう S20150219IBS 本?日のスケジュール 29
  • 30. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「伝えた」は「伝わった」の保証ではない ?自分が考えていること を、間違いなく相?手に 届けること 「伝わる」で、やっとゴール ? 伝える 伝わる 相?手が「分かった」と 納得して、何らかの?行行動 を起こすこと 30S20150219IBS
  • 31. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 31S20150219IBS ポイントは「かけはしづくり」 ?自分のしたいことを、 ? 相?手のニーズを通して実現させる ?自分の ? ニーズ 相?手の ? ニーズ かけはし
  • 32. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力 32S20150219IBS リサーチ?力力 1 要約&発信?力力 2 相?手がどうしたら 嬉しいか/得かを 調べる?力力 端的に?言いたいことを 凝縮して伝える?力力
  • 33. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力 33S20150219IBS リサーチ?力力 要約&発信?力力 2 相?手がどうしたら 嬉しいか/得かを 調べる?力力 端的に?言いたいことを 凝縮して伝える?力力 1
  • 34. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 相?手に、どのような感情を抱かせたいか? 期待? 危機感? 信頼? 安?心? 狙いをつけて、?矢を放て! 34S20150219IBS
  • 35. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 同じ「成功」でも、相?手のゴールは様々 プレゼン 成功させ たい! その?人に とっての 成功って? 35S20150219IBS 不不満を聞いて 「分かるよ」って?言ってほしい? ?自分の企画が 社内で通ってほしい? 社内に「こういう問題がある」と 理理解してほしい? 社外の競合に勝って受注したい?
  • 36. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力 36S20150219IBS リサーチ?力力 要約&発信?力力 2 相?手がどうしたら 嬉しいか/得かを 調べる?力力 端的に?言いたいことを 凝縮して伝える?力力 1
  • 37. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. とにかく、簡潔に 相?手が?立立ち?止まって 考え込まないようにする K ?eep I ? ?t S ?imple ?and S ?hort ?(Stupid) 37S20150219IBS
  • 38. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 情報は3つにまとめる(マジックナンバー3) 忘れにくく、安定する最?小単位 ものを?支える 最?小単位が「3」 38S20150219IBS
  • 39. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「要約?力力」を磨く 「何がどうした」をしっかり把握 39S20150219IBS 東京都に住む 30代?子育て中の ?女女性で、かつ正社員 で働いている?女女性 向けにセミナー を開催する ?女女性向けセミナー 開催 <対象> ●東京都在住 ●30代 ●?子育て中 ●正社員
  • 40. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「おまんじゅう」でなく「サンドイッチ」 主語+述語+説明主語+説明+述語 ?文章をBecauseで つなげる ?文章をAndで つなげる 重要なことは最初に重要なことは最後に 40S20150219IBS
  • 41. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. PREP法で「サンドイッチ話法」を練習する Point 主張 Reason 理理由 Example 事例例 Point 主張 ポイントで挟み込む 41S20150219IBS
  • 42. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. PREP法プチワーク S20150219IBS 42 Point 主張 Reason 理理由 Example 事例例 Point 主張 あなたは時短のために、家に?食洗機を導?入したいと 思っています。家族に?食洗機購?入を許可してもらうために、 PREP法をつかってプレゼンし、説得してみましょう
  • 43. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 【再掲】 「かけはし」をかけるために必要な2つの?力力 43S20150219IBS リサーチ?力力 1 要約&発信?力力 2 相?手がどうしたら 嬉しいか/得かを 調べる?力力 端的に?言いたいことを 凝縮して伝える?力力
  • 44. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ステップは3つ S20150219IBS 44 ? 相?手が反対しそうな理理由を想像する 1 ? その反論論を覆す、魅?力力的な提案を考える 2 ? PREP法で端的にまとめ、伝える 3
  • 45. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. ワークシート S20150219IBS 45 Point 主張 Reason 理理由 Example 事例例 Point 主張 相?手が?言いそうな 反論論は何か? その反論論を覆すような 魅?力力的な提案は何か? 家に?食洗機を 導?入したい なぜなら ○○だからだ ?食洗機があれば こんなメリット がある。例例えば… 確かに○○だけど それを上回るこんな いいことがある だから、?食洗機 導?入を許可して ください <ポイント> ?自分都合でなく、 相?手のメリット/ ?大義で理理由を伝える <ポイント> 相?手の反論論を 先回りする
  • 46. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 「決める」?力力で、?人?生の主導権を握ろう S20150219IBS 46 あなたという?車車を運転するのは、あなた!
  • 47. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 企画?力力?発信?力力を磨く講座を開催しています S20150219IBS 47 h.p://ikedachie.com/ipra/ 第9期のスケジュール 第1回:2015年年4?月25?日(?土)10?~17時 第2回:2015年年5?月23?日(?土)10?~17時 第3回:2015年年6?月27?日(?土)10?~17時 第4回:2015年年7?月25?日(?土)10?~17時
  • 48. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 今回の講義の関連書籍の紹介 48 『絶対!伝わる図解』 池?田千恵著 朝?日新聞出版 『「仕事を任される?人」 になる5つのルール』 池?田千恵著 ?大和出版 『朝活?手帳2015』 池?田千恵著 ディスカヴァー? トゥエンティワン S20150219IBS
  • 49. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 池?田千恵公式サイトで 「時間美?人 ?」連載しています 49S20150219IBS R h.p://ikedachie.com/time/ ※「時間美?人」はCONECTAの登録商標です。 R
  • 50. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved.S20150219IBS 50 ありがとう ございました!
  • 51. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. Special ?Thanks ?to… S20150219IBS 51 取材協?力力いただきました ●株式会社Waris様 ●ちゅむママさん http://ameblo.jp/chumumama/ ●iプラ受講?生の皆さん ●「時間美?人」の皆さん ●働くママの皆さん ありがとうございました!
  • 52. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 使?用画像について 52 nihongo.istockphoto.com ? 000013229794 画像は、「iStockphoto」(h8p://nihongo.istockphoto.com/)より池田千恵がライセンス購入し利用しました。 ? iStockphotoのサイトから各写真についている番号を検索すると、オリジナルデータを探すことができます。 ? nihongo.istockphoto.com ? 000013250739 nihongo.istockphoto.com ? 000012893574 nihongo.istockphoto.com ? 000015234403 nihongo.istockphoto.com ? 000011567741 nihongo.istockphoto.com ? 000008506606 nihongo.istockphoto.com ? 000014932111 nihongo.istockphoto.com ? 000001110874 S20150219IBS
  • 53. Copyright ?(C) ?2009-‐??2015 ?CONECTA. ?All ?Rights ?Reserved. 使?用画像について 53 画像は、「iStockphoto」(h8p://nihongo.istockphoto.com/)より池田千恵がライセンス購入し利用しました。 ? iStockphotoのサイトから各写真についている番号を検索すると、オリジナルデータを探すことができます。 ? nihongo.istockphoto.com ? 000009292214 nihongo.istockphoto.com ? 000016580841 nihongo.istockphoto.com ? 000017021294 nihongo.istockphoto.com ? 000015440490 nihongo.istockphoto.com ? 000014790778 nihongo.istockphoto.com ? 000017120534 S20150219IBS nihongo.istockphoto.com ? 000013914328