положение конкурса буктрейлер 2016 2017
- 1. Положение о проведении Республиканского конкурса буктрейлеров «Cambeck читателя русской литературы» среди учителей русского языка и литературы Общие положения 1.1. Республиканский конкурс буктрейлеров «Cambeck читателя русской литературы» среди учителей русского языка и литературы (далее – Конкурс) – это республиканское методическое мероприятие, в рамках которого учителя русского языка и литературы представляют буктрейлеры по произведениям классиков русской литературы и произведениям современных авторов, пишущих на русском языке и включённых в действующую программу по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учебных организаций. 1.2. Конкурс проводится в рамках Года чтения в Донецкой Народной Республике (Указ Главы Республики А.В. Захарченко от 08.02.2016 года №22) и Дней русской словесности и культуры, в соответствии с планом работы Донецкого РИДПО на 2016 год 1.3. Организатор Конкурса – Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования (ДРИДПО). Субъектом, осуществляющим его научно- методическое сопровождение, является отдел русского языка и литературы Донецкого ИППО (ОРЯЛ). 1.4. Работа по организации и проведению Конкурса основывается на принципах публичности, открытости, равенства прав, учета мнения независимых экспертов. 1.5. Форма проведения Конкурса – заочная. 1.6. По мере поступления материалы или ссылки на них будут публиковаться на блоге http://kabruss.blogspot.com/. 1.7. Буктрейлер – это новый жанр рекламно-иллюстративного характера, объединяющий литературу, визуальное искусство и электронные и интернет- технологии. Слоган Конкурса «Новое рождение любимой книги» Цели Конкурса 1. Привлечение внимания к книге при помощи визуальных средств, характерных для трейлеров к кинофильмам, пропаганда чтения; продвижение чтения и книги средствами визуальной культуры. 2. Мотивация чтения, расширение читательской аудитории. 3. Формирование персонального бренда художественного произведения. 4. Повышение ИКТ-компетентности учителей-словесников. 5. Активизация медиаобразования в общеобразовательных организациях ДНР. Задачи Конкурса: - создание привлекательного образа и имиджа книги и чтения; - создание новых информационных ресурсов (буктрейлеров) для дальнейшего использования в профессиональной деятельности; - расширение читательского кругозора; - воспитание вдумчивого, творческого читателя; - содействие развитию интереса к чтению – важнейшему элементу культуры, инструменту повышения интеллектуального потенциала нации, роста творческой и социальной активности общества; - формирование навыков и умений анализировать, классифицировать полученную информацию; - совершенствование навыков обработки информации средствами информационных технологий. Номинации Конкурса
- 2. - игровые буктрейлеры (мини-фильм по книге); - неигровые буктрейлеры (набор слайдов с цитатами, иллюстрациями, книжными разворотами, тематическими рисунками, фотографиями и т. п.); - анимационные буктрейлеры (мультфильм по книге). Специальная номинация Конкурса «Литература родного края» Условия конкурса: 1. Участие в конкурсе может принять учитель русского языка и литературы общеобразовательных учебных организаций ДНР (школ, лицеев, гимназий, коллежей, ПТУ). 2. Буктрейлеры должны представлять произведения классиков русской литературы и произведения современных авторов, пишущих на русском языке и включённых в действующую программу по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учебных организаций. 3. Учитель может представить только один буктрейлер. 4. Язык Конкурса – русский. 5.1. Автор дает согласие на использование буктрейлера в качестве образовательного продукта. Подача работ: Работы участников вместе с заявкой (Приложение 2) направляются в электронном виде на e-mail liubov-ost@mail.ru с пометкой в теме «Конкурс буктрейлеров» до 20 октября 2016 года. К разработке необходимо приложить заявку, содержащую следующую информацию: ФИО учителя; полное название общеобразовательной организации, должность, адрес электронной почты, название буктрейлера, краткую аннотацию. После данных следует указать: "С правилами проведения конкурса ознакомлен(а) и согласен(а)". Заявка подаётся в электронном виде в формате doc или doсx. Жюри: 1. В состав жюри войдут преподаватели Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования, представители районных (городских) методических служб, члены Донбасской ассоциации русистов (ДАР), члены Совета отдела русского языка и литературы, другие компетентные литераторы и филологи. 2. Работа жюри координируется председателем жюри и председателем оргкомитета. 3. Контроль за беспристрастностью членов жюри ведет председатель оргкомитета. 4. Председатель оргкомитета вправе ввести дополнительно до 3 членов жюри в период работы жюри в том случае, если есть необходимость (например, большое количество работ). 6. В случае если максимальный итоговый балл окажется равным у двух и более буктрейлеров, председатель жюри совместно с председателем оргкомитета, используя письменные комментарии членов жюри, определяют один буктрейлер, который будет объявлен победителем Конкурса. Оргкомитет: 1. Оргкомитет принимает и предварительно просматривает буктрейлеры. 2. В случае несоблюдения Положения о Конкурсе оргкомитет вправе отклонить данную работу без объяснения причин и без уведомления автора. 3. Оргкомитет подбирает кандидатов в жюри Конкурса. Председатель оргкомитета утверждает кандидатов. 4. Оргкомитет ведет работу по связи с авторами разработок, по подготовке критериев оценивания работ, по подготовке буктрейлеров, участвующих в конкурсе, для работы жюри, по информационному обеспечению Конкурса. 5. Оргкомитет математическими методами сводит результаты голосования членов жюри в единую систему и вычисляет средний балл каждой работы. Исходя из полученных данных, председатель оргкомитета объявляет результаты Конкурса.
- 3. 6. В случае если максимальный итоговый балл окажется равным у двух и более работ, председатель оргкомитета и председатель жюри совместно, используя письменные комментарии членов жюри, определяют одну работу, которая будет объявлена победителем Конкурса. 7. Оргкомитет не несет ответственности за содержание представленных на Конкурс буктрейлеров. Подведение итогов конкурса: 1. По результатам работы жюри и оргкомитета будет выявлен один победитель Конкурса и лауреаты Конкурса в соответствии с формулой 1:2:3. 2. Авторы разработок-победителей получат соответствующие дипломы. 3. Итоги Конкурса планируется подвести до 30 ноября 2016 года. Порядок проведения Конкурса 1. Конкурс проводится заочно в два этапа с 29 августа по 30 ноября декабря 2015 года. І этап – школьный – с 05 сентября по 30 сентября 2016 года. ІІ этап – городской (районный) – с 03 октября по 01 ноября 2016 года. ІІІ этап – республиканский – с 03 ноября по 27 ноября 2016 года. 2. По результатам І-го этапа Конкурса школьные экспертные советы, утверждённые руководителем общеобразовательной организации, определяют 1-2 лучшие работы в каждой номинации и направляют в оргкомитет ІІ-го этапа Конкурса; городские (районные) экспертные советы и оргкомитеты, утвержденные местными управлениями (отделами) образования, определяют по 1-3 лучшие работы в каждой номинации. Эти работы пересылаются в электронном виде в оргкомитет ІІІ-го этапа Конкурса. 3. К участию в ІІІ-м этапе Конкурса допускаются работы, отправленные в республиканский оргкомитет не позднее 01 ноября 2016 года. 4. До 30 ноября 2016 года экспертный совет Конкурса оценивает буктрейлеры, определяет победителей и лауреатов в каждой номинации. 5. По итогам Конкурса выдается приказ Донецкого РИДПО – организатора Конкурса, награждаются победители и лауреаты в соответствующих номинациях. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов В работе должны быть указаны использованные для создания буктрейлеров источники. 2. Конкурсная работа должна быть ориентирована на практическую реализацию. 3. Конкурсная работа должна быть выполнена в соответствии с требованиями, указанными в данном Положении. 4. Участник гарантирует собственное авторство конкурсной работы и соблюдение авторских прав. 5. Направление материалов на Конкурс подразумевает подтверждение участником согласия на их использование в электронных изданиях с указанием автора, на блогах и сайтах Донецкого РИДПО. 6. Работы представляются на русском языке. Критерии оценки буктрейлеров 1 Соответствие названия и содержания буктрейлера От 1 до 5 баллов 2 Оригинальность содержания От 1 до 5 баллов 3 Информативность От 1 до 5 баллов 4 Полнота и глубина раскрытия содержания книги От 1 до 5 баллов 5 Техническая сложность От 1 до 5 баллов 6 Творческий подход От 1 до 5 баллов 7 Органичность сочетания видеоряда, звукового сопровождения и содержания книги От 1 до 5 баллов ИТОГО 35 - максимум Требования к буктрейлерам
- 4. В ролике информация о книге должна быть подана интересно и красочно, чтобы сразу захотелось её взять и прочитать. Реклама должна удивлять, привлекать внимание к сюжетной линии и героям художественного произведения. При создании буктрейлера можно использовать видео, иллюстрации, фотографии, обложки книг. Продолжительность видеоролика не должна превышать 3-х минут. Максимальный размер файлов – 15 Мб. Формат видеоролика: видеоролики должны воспроизводиться при помощи стандартного программного обеспечения операционной системы M 5 Windows (Windows Media Plаyer). Методические рекомендации по созданию буктрейлера Буктрейлер – это короткий видеорассказ о книге на 2-3 минуты. Он может быть создан в формате презентации, постановочного видео или с использованием современных спецэффектов и анимации. В буктрейлере раскрываются самые яркие моменты произведения. Буктрейлер – небольшой видеоролик, составленный по мотивам прочитанной и полюбившейся книги, это современный технический способ представления книги, своего рода аннотация книги в видеоформате. С помощью созданного рекламного ролика можно поделиться своими читательскими предпочтениями и раскрыть свои творческие способности. Цель буктрейлера – рассказать о книге. Но этот рассказ должен содержать интригу, чтобы заинтересовать зрителя, подвести его к чтению. Основные этапы создания буктрейлера Определяем сюжет буктрейлера. Сюжет должен показать основные яркие точки книги. Это видеопрезентация вашей истории, где должны быть показаны герои, место, конфликт и интрига. Определяем формат видео. Это может быть скринкаст (когда вы записываете и озвучиваете на видео презентацию из PowerPoint, например), постановочные съемки с привлечением «актеров» или друзей (в главной роли можете быть вы). Третий вариант – анимация и графика. Запись буктрейлера. Рекомендуемые программы – PowerPoint и Camtasia studio 8. В первой вы создаете презентацию, которую можно будет записать. Во второй программе происходит монтаж всего видео. Публикация на YouTube. Буктрейлер вы выкладываете на сервис YouTube для его дальнейшего продвижения. Данный сервис очень удобен и популярен в Сети. Активное продвижение. Дальше мы используем социальные сети и блог для быстрого роста популярности буктрейлера. Секрет успеха – рост количества просмотров видео, нажатий кнопки «мне нравится» под видео и количество комментариев. Этапы создания Придумываем творческое решение будущего видеоролика: определяем жанр и стиль Буктрейлера. Пишем план-сценарий и собираем необходимые материалы: фото, видео, рисунки, картинки, подбираем музыку, звуки, записываем закадровый текст. Монтируем. Это могут быть как простые монтажные программы: PowerPoint, Windows Movie Maker, так и профессиональные: Adobe Premiere Pro. Собираем родственников, друзей или учителей и устраиваем премьерный показ. Обсуждаем, вносим последние изменения и отправляем на конкурс. Тема: С помощью буктрейлера можно рассказать: О любимой книге, любимом литературном произведении: трилогии, романе, рассказе, стихотворении, поэме, сказке. О любимом писателе: самые интересные и яркие факты из биографии. Жанр и стиль:
- 5. Слайд-шоу. Интерактивные плакаты по книгам. Постановочный, игровой видеоролик. Мультипликационный видеоролик и т.п. У конкурса нет жестких рамок, так что смело воплощайте самые необычные идеи! Сценарий: Пишем небольшой план своего будущего буктрейлера (10-15 предложений). Указываем в нем главную мысль, идею ролика. Не стоит забывать об основных принципах драматургии: завязке, кульминации, развязке – это поможет усилить эмоциональное восприятие зрителей. Монтаж Основные требования: Хронометраж до 3 минут. Указать используемые в ролике видео- и аудио-материалы. В ролике не допустимы материалы, разжигающие расовую, межнациональную или религиозную рознь, нарушающие законы ДНР и носящие антисоциальный характер. Премьера Покажите готовое видео потенциальной аудитории. Почему важен предварительный показ? Только так можно выявить недочеты и ошибки, проверить эмоциональное воздействие видеоролика на зрителя. Не бойтесь обсуждать увиденное со зрителями! Это поможет улучшить буктрейлер!
- 6. ЗАЯВКА Номинация конкурса ___________________________________________________ Ф.И.О. Название образователь ной организации Должность Квалифика ционная категория, пед-е звание E-mail Название работы Краткая аннотация Ссылка на буктрейлер 1 2 3 4 5 6 7 Подтверждение разрешения на использование персональных данных Ответственный (ФИО, должность, № моб. телефона, e-mail) _________ Состав оргкомитета городского этапа Республиканского конкурса буктрейлеров «Cambeck читателя русской литературы» среди учителей русского языка и литературы Разумова Е.В. - директор методического центра, председатель Кириченко В.Г. -заместитель директора методического центра, заместитель председателя Медяник Л.А. - методист методического центра, секретарь Остроухова Л.А. - методист методического центра Состав жюри городского этапа Республиканского конкурса буктрейлеров «Cambeck читателя русской литературы» среди учителей русского языка и литературы Федоровская Л.В. заместитель начальника управления образования, председатель Разумова Е.В. директор методического центра, заместитель председателя Медяник Л.А. методист методического центра, секретарь Члены жюри: Остроухова Л.А. методист методического центра Халина Л.А. методист методического центра Иванова Г.В. учитель МОШ № 103 Руденко С.А. учитель МОШ № 64 Васюк М.А. учитель МОШ № 92 Тарасова Г.В. учитель МОШ № 53