6. 具象思維的危難
? 互動上的危難
1. 語言賽局的均衡:資訊不足、無法信任、承擔風險
2. 我們什麼時候會主動給予好的賽局均衡(outer face)?
? 意圖上的危難
1. Jane Austen 小說中 Elizabeth 與 Emma 的失敗
2. Kim Wilson「街談巷議的全球化」:"We do live in a global village."
"It's amazing; you can travel anywhere in the world and have a conversation about Nicole
Kidman, Britney Spears or Angelina Jolie. It's become a social currency, almost, that when
you don't know what to do you can talk about the weather and you can talk about
celebrities."
? 文化上的危難
族群偏見;種族、性別、階級、物種歧視;政治分化;文化戰爭
8. 目的與手段的思考:
兩種思維方式的共同推進
? 技術增進、資訊流通與觸發同理的行動
e.g. 原始族群 vs 焚書坑儒 vs ISIS
→ 抽象思維對文明的推進,反而增進了同理的交流與觸發。
? 文明的演進、暴力的下降與同理心的擴張
from Steven Pinker, Peter Singer, Richard Dawkins, Christopher Hitchens
→ 證明文明社會與資訊的流通,並非只促成了 Kim Wilson 的
「街談巷議的全球化」,同時也促成了同理心的擴張。
11. 語義學的延伸:
個人的同理與道德行動如何有效
? 打破賽局!
Christopher Hitchens:
The main threat to free expression comes from public opinion.
? 避免對立!
政大語言所何萬順:
校方學生、雙贏至上
說之以理、動之以情
不卑不亢、不伎不求
? 非暴力的自主行動!(Conservative Anarchism 與 參與式民主)
唐鳳:不斷示範更好的解決方式,直到事務人員願意採用為止。