20241024_The handout of the Foundation Design
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The handout of the Foundation Design
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- 2. 課程 規劃 9/5 課程介紹 看見你的視而不見 生活觀察 與感受 9/12 如何思考 鍛鍊用手思考 視覺美學 創作 物質文化 創作 顛覆思考 創作 9/19 美的形式原理 A. 千千萬萬個我 9/26 如何創新 B. 觀察現在推測未來 10/3 摺紙幾何 C. 紙藝探究 10/10 國慶放假 10/17 視覺心理學 D. 欺騙眼睛的設計 10/24 ( 期中考週 ) 三角立體構成 E. 穿戴式微建築 10/31 如何連結 生活想像力 A-E 作品賞析 11/7 符號學 F. 隱喻設計 11/14 物質社會學 G. 訪問一樣物品 11/21 仿生學 H. 仿生設計 11/28 食物設計 I. 單一用途的餐具 12/5 傳達設計 J. 顛覆設計語言 12/12 服務設計 K. 不賣實體商品的實體商 店 12/19 ( 期末考週 ) 策展規劃討論 F-K 作品賞析 期末成果展： 每人挑選一件作品 保管好，直到期末交出
- 3. 分組 1 2 3 4 5 6 張舒惟 胡雅琦 楊秉寰 簡彩繐 吳傳甯 陳允欣 張郡芳 葉霈光 楊煜安 林芷瑩 游常心 林俐岑 江佳樺 姜梓庭 賴奕聰 陳亮宇 陳星樺 陳梓浩 謝志宇 洪郁婷 盧品嘉 林佳翰 吳奕涔 何昀蓁 陳 奕 戴郁婷 曾昱荃 葉柏秀 紀禹豪 張昀宸 黃而賢 劉映君 李 安 祁子恩 李品辰 挑選本週的角色
- 4. 第 1 週 第 2 週 第 3 週 第 4 週 第 5 週 第 6 週 - Team 1 Team 2 Team 3 颱風假 國慶放假 第 7 週 第 8 週 第 9 週 第 10 週 第 11 週 第 12 週 Team 4 Team 5 Team 6 Team 1 Team 2 Team 3 第 13 週 第 14 週 第 15 週 第 16 週 - - Team 4 Team 5 Team 6 all - - 這堂課讓你最有收穫的部分 用 200-500 字紀錄說明 課堂學習心得 每堂課分配一組同學 輪流製作學習心得 每人一段文字 隔天 17:00 前放上雲端硬碟 遲交者視同沒交
- 7. 凸 正三角面 多面體 凸正三角面多面體共有 8 種 其中 3 種是正多面體 正四面體 正八面體 正二十面體
- 11. 穿戴式 微建築 每一組有不同的城市主題 創作 頸部 + 另一身體部位的系列 穿戴式微建築 台北 倫敦 東京 杜拜 紐約 雪梨
- 12. 解構符號 在腦裡 被理解的 Sign 符號 樣貌 意涵 = Signifier 符徵 Signified 符旨 任意的對應關係 鑰匙 / 開啟 符號存在於對象與解釋之間的關聯中 找出每個城市的 象徵符號與文化符號 成為創作的元素
- 13. 解構符號 在腦裡 被理解的 Sign 符號 型態 ( 樣貌 ) 意涵 = Signifier 符徵 Signified 符旨 任意的對應關係 優雅型的時尚 個性 符號存在於對象與解釋之間的關聯中 找出每個城市的 象徵符號與文化符號 成為創作的元素 米蘭 不對稱的 視覺律動
- 17. 本週作品賞析 “ 城市意象的符號展現 70% 、製作精緻度 30%
- 18. E. 穿戴式 微建築 主題：選定一城市作為創作元素的穿戴式微建築 形式：頸部穿戴式微建築 最大尺寸 < 50cm 以三角立體結構做構成手法 固定在 A4 紙板上 概念説明：概念名字與 200 字概念說明 A4 附件 評分標準：城市意象的符號展現 70% 、製作精緻度 30% 期中評圖： 10/31 可自行選擇 A-E ，其中之一 的主題作為評圖作品
- 19. 課程作業 “
- 20. 課程 規劃 9/5 課程介紹 看見你的視而不見 生活觀察 與感受 9/12 如何思考 鍛鍊用手思考 視覺美學 創作 物質文化 創作 顛覆思考 創作 9/19 美的形式原理 A. 千千萬萬個我 9/26 如何創新 B. 觀察現在推測未來 10/3 摺紙幾何 C. 紙藝探究 10/10 國慶放假 10/17 視覺心理學 D. 欺騙眼睛的設計 10/24 ( 期中考週 ) 三角立體構成 E. 穿戴式微建築 10/31 如何連結 生活想像力 A-E 作品賞析 11/7 符號學 F. 隱喻設計 11/14 物質社會學 G. 訪問一樣物品 11/21 仿生學 H. 仿生設計 11/28 食物設計 I. 單一用途的餐具 12/5 傳達設計 J. 顛覆設計語言 12/12 服務設計 K. 不賣實體商品的實體商 店 12/19 ( 期末考週 ) 策展規劃討論 F-K 作品賞析 期末成果展： 每人挑選一件作品 保管好，直到期末交出
- 21. E. 穿戴式 微建築 主題：選定一城市作為創作元素的穿戴式微建築 形式：頸部穿戴式微建築 最大尺寸 < 50cm 以三角立體結構做構成手法 固定在 A4 紙板上 概念説明：概念名字與 200 字概念說明 A4 附件 評分標準：城市意象的符號展現 70% 、製作精緻度 30% 期中評圖： 10/31 可自行選擇 A-E ，其中之一 的主題作為評圖作品
- 22. 材料補貼 每個人這學期補貼材料費 最高到 $400 本學期經費報支期限為 113/11/14 需提供有大小章的收據或是有統編的發票 載明為「國立陽明交通大學」 統一編號「 87557573 」
- 23. 材料 需求 A. 美的形式原理 白色美術紙 裱板： 黑色模型板 x21cmx21cm B. 觀察現在推測未來 1mm 白色模型板 x4K 白色輕黏土、鋁線、釣魚線 C. 紙藝探究 (7 名額 ) 全開美術紙、壓線筆、燈座 E. 穿戴式微建築 白吸管、釣魚線 裱板： 黑色模型板 x8K F. 隱喻設計 (7 名額 ) 白色複合媒材、燈座 G. 訪問一樣物品 白紙 x10cmx10cm x4 張 裱板： 黑色模型板 x14cmx50cm I. 單一用途的餐具 白色輕黏土、鋁線 1mm 白色模型板 xA4 H. 仿生設計 白色輕黏土、鋁線 1mm 白色模型板 xA4 J. 顛覆設計語言 1mm 白色模型板 x4K 白色美術紙 x4K 白色輕黏土、鋁線、釣魚線 K. 不賣實體商品的實體商店 1mm 白色模型板 x4K 白色輕黏土、鋁線、釣魚線 基礎材料：白膠、雙面膠、剪刀、刀片、切割墊、直尺
- 24. 第 1 週 第 2 週 第 3 週 第 4 週 第 5 週 第 6 週 - Team 1 Team 2 Team 3 颱風假 國慶放假 第 7 週 第 8 週 第 9 週 第 10 週 第 11 週 第 12 週 Team 4 Team 5 Team 6 Team 1 Team 2 Team 3 第 13 週 第 14 週 第 15 週 第 16 週 - - Team 4 Team 5 Team 6 all - - 這堂課讓你最有收穫的部分 用 200-500 字紀錄說明 課堂學習心得 每堂課分配一組同學 輪流製作學習心得 每人一段文字 隔天 17:00 前放上雲端硬碟 遲交者視同沒交
- 25. 課程 預告 A-E 作品賞析 如何連結 生活想像力 請於上課前完成作品說明 每個人需帶來： - 自己的作品 - 概念說明表印出來