โครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดำรัส
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2557 ชื่อโครงงาน ความพอเพียง ตามแนวพระราชดารัส ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาวปรียาพร วรรณมณี เลขที่ 21 ชั้น ม.6 ห้อง 11 2. นางสาวพิมพิกา โพธิวงค์ เลขที่ 39 ชั้น ม. ห้อง 11 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม .…… 1. นางสาวปรียาพร วรรณมณี เลขที่ 21 2. นางสาวพิมพิกา โพธิวงค์ เลขที่ 39 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน เศรษฐกิจพอเพียง ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Sufficiency economy ประเภทโครงงาน เพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาวปรียาพร วรรณมณี เลขที่ 21 ชั้น ม.6 ห้อง 11 2. นางสาวพิมพิกา โพธิวงค์ เลขที่ 39 ชั้น ม. ห้อง 11 ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 3 เดือน ที่มาและความสาคัญของโครงงาน ปัจจุบันไม่ว่าจะมองไปทางไหนเราก็สังเกตเห็นถึงความเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ ที่นับวันยิ่ง ซบเซาลงเรื่อยๆ เป็นเหตุจากปัจจัยหลายอย่างที่ส่งผลให้เป็นเห็นนั้น สิ่งของอุปโภค บริโภคต่างๆ ล้วนมีราคาสูงขึ้น มีผลมาจากการปรับขึ้นราคา ของปัจจัยการผลิต ของสินค้านั้นๆ และสิ่งที่สาคัญที่สุดก็คือวัตถุดิบที่นามาใช้แล้วไม่สามารถผลิตหรือทดแทนได้ จะเห็นได้ว่า น้ามันดิบ และแก๊สธรรมชาติ ก็เป็นหนึ่งในนั้น ที่มีความนิยมใช้กันอย่างแพร่หลาย ไม่ว่าจะทางตรงหรือทางอ้อม เมื่อเป็นเช่นนั้น ผู้คนจึงเริ่มตื่นตัวกับสิ่งที่อยู่ตรงหน้า แต่ก็ไม่ใช่ทั้งหมด แม้ว่าคนส่วนใหญ่จะประหยัดกันแล้วก็ ตาม แต่บางครั้งบางคนก็ประหยัดในส่วนที่ไม่จาเป็นต้องประหยัด และในตรงกันกันข้าม คนในบางกลุ่มบางพวกก็ ยังไม่เล็งเห็นถึงความสาคัญ ยังใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ซื้อของที่ไม่เป็นประโยชน์และไม่จาเป็นต่อตนเอง ทั้งนี้ เหตุผล ของการกระทานี้ ก็อาจเป็นเพราะ ยังไม่รู้หรือไม่รู้วิธีปฏิบัติให้ถูกต้อง หลายคนอาจจะเคยรู้จัก “เศรษฐกิจพอเพียง” กันมาบ้างแล้วด้วยเหตุนี้ ข้าพเจ้าจึงได้เล็งเห็นว่า หากมีสื่อที่ช่วยให้ผู้คนสนใจหรือผู้ที่ไม่ทราบเรื่องดังกล่าว รู้และเข้าใจเรื่องนี้มากยิ่งขึ้น และเป็นสิ่งที่ควรจัดทาขึ้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับหลักการของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2. เพื่อนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน 3. เพื่อนาไปเผยแพร่ให้ผู้คนรุ่นหลังได้เรียนรู้เกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- 3. 3 ขอบเขตโครงงาน ขอบเขตในการทาโครงงาน หลักการและทฤษฎี เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่ยึดหลักทางสายกลาง ที่ชี้แนวทางการดารงอยู่และปฏิบัติของประชาชน ในทุกระดับให้ดาเนินไปในทางสายกลาง มีความพอเพียง และมีความพร้อมที่จะจัดการต่อผลกระทบจากการ เปลี่ยนแปลง ซึ่งจะต้องอาศัยความรอบรู้ รอบคอบ และระมัดระวัง ในการวางแผนและดาเนินการทุกขั้นตอน ทั้งนี้ เศรษฐกิจพอเพียงเป็นการดาเนินชีวิตอย่างสมดุลและยั่งยืน เพื่อให้สามารถอยู่ได้แม้ในโลกเศรษฐกิจ พอเพียงเป็นปรัชญาที่ยึดหลักทางสายกลาง ที่ชี้แนวทางการดารงอยู่และปฏิบัติของประชาชนในทุกระดับให้ ดาเนินไปในทางสายกลาง มีความพอเพียง และมีความพร้อมที่จะจัดการต่อผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลง ซึ่ง จะต้องอาศัยความรอบรู้ รอบคอบ และระมัดระวัง ในการวางแผนและดาเนินการทุกขั้นตอน ทั้งนี้ เศรษฐกิจ พอเพียงเป็นการดาเนินชีวิตอย่างสมดุลและยั่งยืน เพื่อให้สามารถอยู่ได้แม้ในโลกโลกาภิวัตน์ที่มีการแข่งขันสูงที่มี การแข่งขันสูง วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1. มีความรู้ ความเข้าใจ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และตระหนักในความสาคัญ ของการดาเนินชีวิต ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. มีความรู้ ความเข้าใจปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและความเชื่อมโยงกับระบบเศรษฐกิจทั่วไป 3.มีความรู้ ความเข้าใจในการดาเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4. เห็นประโยชน์ และตระหนักในความสาคัญของการดาเนินชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการใช้แนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาตนเอง พัฒนากลุ่ม และพัฒนาสังคม 5.มีความรู้และทักษะพื้นฐานในการดารงชีวิตและการพัฒนาอาชีพ เช่น การเกษตร การผลิตและ จาหน่ายสินค้า การดาเนินธุรกิจ การใช้จ่ายและการออม การสืบสานและพัฒนาศิลปวัฒนธรรมและภูมิ ปัญญาท้องถิ่น6.การปฏิบัติตนให้มีความพอประมาณ รู้จักการประมาณตน รู้จักศักยภาพของตนที่มีอยู่ 7.ปฏิบัติตนอย่างมีเหตุผล ปฏิบัติสิ่งต่าง ๆ บนพื้นฐานของความมีสติ ปัญญา ยึดทางสายกลางในการ ปฏิบัติ 8.มีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงด้านต่าง ๆ 9.มีความรอบรู้ในเรื่องที่เกี่ยวข้อง สามารถคิดวิเคราะห์และปฏิบัติด้วย ความรอบคอบ ระมัดระวัง 10.ปฏิบัติตนและดาเนินวิถีชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ขยัน อดทน เพียรพยายาม แบ่งปัน มีสติ ปัญญา มีวินัย พึ่งตนเอง แบ่งปัน เอื้ออาทร รับผิดชอบและอยู่ ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ - คอมพิวเตอร์ งบประมาณ -
- 4. 4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ - ได้เรียนรู้เกี่ยวกับหลักการเศรษฐกิจพอเพียง - นาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้จริง - ทาให้มีการปรับเปลี่ยนการใช้ชีวิตให้มีความพอเพียงมากยิ่งขึ้น - สามารถนาไปเผยแพร่แก่ผู้ที่สนใจ สถานที่ดาเนินการ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง - กลุ่มสาระเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร - กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี แหล่งอ้างอิง - http://xn--12cmc4a2ea2ac8bl2czera7lj.net/.html - http://www.oknation.net/blog/teetatfarm/2013/08/23/entry-1