2a sessio knktat altpirineu 2k19
•
0 likes•21 views
2a sessió. La participació i creació multimèdia: Instagramers i youtubers nous models de connectar amb els i les joves. Instagram i Youtube o ser canal amb l’objectiu de comunicar, sorprendre i entretenir. Instagramers la capacitat d’influència a través de les xarxes. Youtubers crear continguts multimèdia propis des de la col·laboració i assessorament dels i les joves. Les “playlist”, websèries, #challenge, #Hastags ... metodologia de creació digital col·laboratives. Aprofundir en el potencial tècnic de les TIC de les persones joves com a canal d’expressió social, artística, cultural....#SerJove. La gestió compartida de les xarxes: coresponsabilitat, lideratge i participació des de la motivació dels i les joves.
2a sessio knktat altpirineu 2k19
- 1. #KnktatAltPirineu 2k19 “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0” 2a sessió: Youtubers i Instagramers, actuals espais on connectar amb el jovent Sortot, 7 FEBRER 2k19 @petitpedagog
- 2. “....les coses prenen vida a Internet....”
- 3. Començar amb joves....tenia ganes de fer-ho !!!! https://vimeo.com/281723888
- 9. KEEP CALM & #KNKTATALTPIRINEU ☻ CANSAMENT ☻ AVORRIMENT ☻ PENSAR ☻ COMPLICITAT ☻ ESPERANÇA ☻ SUOR ☻ RETICÈNCIES ☻ DIRIGITS ☻ DOBLE VESSANT ☻ LIMITACIONS ☻“GORMANDES” ☻QUI SOM?
- 10. 2a sessió. La participació i creació multimèdia: Instagramers i youtubers nous models de connectar amb els i les joves. 1. Instagram i Youtube o ser canal amb l’objectiu de comunicar, sorprendre i entretenir. 2. Instagramers la capacitat d’influència a través de les xarxes. 3. Youtubers crear continguts multimèdia propis des de la col·laboració i assessorament dels i les joves. 4. Les “playlist”, websèries, #challenge, #Hastags ... metodologia de creació digital col·laboratives. 5. Aprofundir en el potencial tècnic de les TIC de les persones joves com a canal d’expressió social, artística, cultural....#SerJove. 6. La gestió compartida de les xarxes: coresponsabilitat, lideratge i participació des de la motivació dels i les joves.
- 12. #TalentJove...tendències urbanes Workout Cosplay Roller Shuffle Trap Basket Beat Gamer Booktuber Otaku Pole Dance Pump track Parkour Hoverboard Kpop Muser Twerk Crossfit Bodypainting Slackline Graffiti
- 13. 6 Tendències L’ESPAI JOVE 2.0 Espai Jove 01 02 03 04 05 06 Coworking La capacitat de generar un espai de treball col·laboratiu entre els I les joves a partir de compartir reptes, necessitats o propostes Talent Jove Un lloc on fomentar I potenciar les habilitats dels I les joves I que les puguin compartir amb altres joves generant noves tendències de participació. Jovers Incorporar a les persones joves a la gestió I dinamització de les xarxes socials com a eines de participació I coneixement dels I les joves. Incorporar la figura de Yotubers o Instagramers. Creatiu Espai d’innovació I creixement a partir de les motivacions que ofereixen els I les joves. Disposar de recursos I serveis destinats a la seva creativitat I sensibilitzacions. Socialitzador Punt de trobada I de referència dels I les joves com espai lúdic I formatiu de les seves aficions I trobar persones amb qui compartir- les. Digital Incorporar les tecnologies que permetin conèixer els I les joves I poder desenvolupar dinàmiques de gamificació, prevenció o de creació de continguts digitals.
- 17. Quina és l’edat mínima per a poder accedir a Instagram? Artículo 13 de la Ley Orgánica 1/1982, de 5 de mayo, sobre Protección Civil del Derecho al Honor, a la Intimidad Personal y Familiar y a la Propia Imagen, e indica que hay que tener 14 años o más para poder registrarse en cualquier chat o red social.
- 18. Engagement: l’art de generar vincles emocionals entre “marca” i comunitat… * Engagement
- 19. Instagram
- 22. https://www.instagram.com/explore/tags/espai joveparlemne/ https://www.facebook.com/events/619614048 148237/ Des de l’Espai Jove impulsem el primer concurs de fotografia per Instagram durant els mesos d’octubre, novembre i desembre. Aquest no és només un concurs de fotografia també és un espai de diàleg, debat i reflexió sobre diferents temes juvenils a partir de les fotografies i la visió dels joves vers la realitat. Normativa - els concursants penjaran les seves fotografies mitjançant el hashtag #espaijoveparlemne - els concursants accepten les condicions i termes de Instagram, així com la utilització de les seves fotos per part de l’Espai Jove. - No hi ha límits de fotografia per usuari - No es tindran en compte les valoracions d’altres usuaris sobre les fotografies que participin - Per poder optar als premis s’hauran de tenir entre 14 i 25 anys, tot i que pot participar tothom que vulgui - Les inscripcions al concurs i els concursants que optin al premi s’hauran d’inscriure prèviament a l’Espai Jove, via mail albert.fort@calonge.cat o per el Facebook de l’Espai Jove - El jurat estarà format per tècnics de l’Espai Jove i professionals de la fotografia. - Aclariments i dubtes a albert.fort@calonge.cat Fases Concurs - Hi ha tres fases el concurs, les dues primeres fases són temàtiques i la tercera lliure. - Fase 1 i 2, els concursants inscrits tindran un termini de tres setmanes per fer les seves fotos sobre uns temes que decidirà l’Espai Jove, la Fase 1 i 2 conclouran en una jornada de debat i visualització de les fotos concursants. - Fase 3, en aquesta fase els concursants viatjaran un cap de setmana a una població per determinar, i tindran tot el cap de setmana per poder realitzar les seves fotos de manera lliure sobre l’entorn de la població, natura, paisatges, etc.... Per poder assistir a la Fase 3, els concursants hauran d’haver penjat fotos de les dues primeres fases i haver assistit a les jornades de debat. Les despeses d’allotjament aniran a càrrec de l’Espai Jove. Premis - Hi haurà premis a les millors fotos tan temàtiques com lliures. - Càmeres, material fotogràfic, accessoris, targetes memòria .. « LES AMISTATS I LES RELACIONS » 230 fotografies #JoventutExperience
- 27. "Tengo claro que la vida como influencer tiene data de caducidad, y que tarde o temprano tendré que volver allí donde empecé, pero cuando lo tenga que hacer lo haré contento y con la cabeza bien alta. Ese trabajo me gustaba, y me sentía muy cómodo",
- 30. -1. Original: Siempre que tu alegría dependa de alguien más, estarás frustrado. -1. Nueva: Si tu alegría depende de alguien más, dependerás de la frustración.
- 31. Metodologia 2.0 INSTAGRAM Instagramers Stories #Hastag Projectes Interactuar Competències Digitals Creació Multimèdia Conéixer Instagramers Corner
- 34. Sabeu què és la «nomophobia»??? https://www.surveygizmo.com/s3/4376882/Adictos-al-movil Més info
- 36. Youtube
- 37. #saltEsMiCitty https://petitpedagog.wordpress.com/2016/12/20/saltesmicitty/ Es tracta d’un projecte de comunicació participativa basat en l’elaboració d’un videoclip. Els mitjans comunicatius poden donar veu a aquells que són poc escoltats, fomentar la concessió de poders i reforçar el sentit d’identitat dels participants. La utilització de les TIC’s és essencial per l’interès que produeixen en els i les joves i també per les possibilitats que pot generar en temes de formació professional.
- 42. Booktubers
- 43. ..quan una jove ens diu... “Voy a contarte un cuento…” Realitzat per: Rosa Ana Adrover Blanco http://youtu.be/9R726OiS8sg
- 45. ....no estava previst.... i felicitats @JoventutPuigcerda
- 48. https://www.altemporda.org/portal/promocio-economica/emprenedoria/premis- emprenedors-2012/189-noticies/2064-un-curtmetratge-del-consell-comarcal-que-promou-la- igualtat-de-genere-premiat-pel-centre-unesco-del-pais-basc Un curtmetratge realitzat pels Agent Joves de Salut de l’Alt Empordà, un grup de nois i noies de entre 14 i 18 anys que s'han format en temes d'hàbits saludables, afectivitat, sexualitat i prevenció a l'Oficina Jove. Amb ell, van participar un total de 88 peces d'un minut de diferents països de tot el món com Bolívia, Colòmbia, Equador, … Los cortos 'Insumisas' de la peruana Angélica María Távara y '¿Somos iguales?' de els Agents Joves de Salut de l' Alt Empurdá han sido reconocidos con la ‘Mención Pikara’ , galardones dirigidos a premiar aquel trabajo que haya destacado por su caracter transgresor, feminista y no heteronormativo. http://www.unescoetxea.org/base /berriak.php?hizk=es&id_atala=1 &id_azpiatala=1&zer=orokorrean &nor=1400 ....NO ESTAVA PREVIST...UN ALTRE COP! ;-D https://youtu.be/Qt73ZYxZKuQ
- 53. ...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011) Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010) La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no existeixes (2012). ...Identitat Digital.... “M'enxarxo llavors existeixo” (2013) “….compartir és crear coneixement…” (2014) #sociallivestreaming (2016) “ és moment de CO coworking, crowfunding...(2015)” Apareixen les xarxes socials tal com les coneixem avui (2005) “ ..hem de ser Canal, “brand content”... (2017)”
- 54. "...som professionals que hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca...." #PetitPedagog https://petitpedagog.wordpress.com