Η παρουσίαση αυτή προβλήθηκε στις 30.1.2015 ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών στο Γενικό Λύκειο Ιαλυσού και αποτελεί εργασία της κας Τσέκου Βασιλικής - Θεολόγου του σχολείου μας.
Γιορτή της 28ης Οκτωβρίου στο 59ο Γυμνάσιο Αθηνών59gymathΣτιγμιότυπα από τη σχολική γιορτή στο 59ο Γυμνάσιο Αθηνών για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου
Υπεύθυνη Γιορτής: Κατερίνα Παρδάλη (φιλόλογος)
17 Nοεμβρίου 2014lykialysΤην παρουσίαση συνοδεύουν βίντεο και αποτέλει μέρος μίας συλλογικής δουλειάς. Ανέβηκε ημιτελής για να συνοδέψει όλο το υπόλοιπο υλικό που έχει αναρτηθεί στο σχολικό περιοδικό του Λυκείου Ιαλυσού " Το Τελευταίο Θρανίο".
Sport DopinglykialysH παρουσίαση αυτή ανήκει στον κ. Σταματιάδη Γεώργιο, απόφοιτο Ιατρικής Κρήτης και χρησιμοποιήθηκε κατά της παρουσίαση του θέματος στους μαθητές του ΓΕΛ Ιαλυσού την Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού στις 6/10/2014.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
17 Nοεμβρίου 2014lykialysΤην παρουσίαση συνοδεύουν βίντεο και αποτέλει μέρος μίας συλλογικής δουλειάς. Ανέβηκε ημιτελής για να συνοδέψει όλο το υπόλοιπο υλικό που έχει αναρτηθεί στο σχολικό περιοδικό του Λυκείου Ιαλυσού " Το Τελευταίο Θρανίο".
Sport DopinglykialysH παρουσίαση αυτή ανήκει στον κ. Σταματιάδη Γεώργιο, απόφοιτο Ιατρικής Κρήτης και χρησιμοποιήθηκε κατά της παρουσίαση του θέματος στους μαθητές του ΓΕΛ Ιαλυσού την Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού στις 6/10/2014.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
