моя семья в годы войны елизавета сенькинаВалерий ЕгоровМОУ Весьегонская средняя общеобразовательная школа
(корпус № 2)
МОЯ СЕМЬЯ
В ГОДЫ
ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Работу выполнила: Сенькина Елизавета, учащаяся 9-в класс
Руководитель: Веселова Валентина Васильевна, учитель, библиотекарь
МОУ Весьегонская СОШ
Весьегонск
2012
Помним! Любим! Гордимся!iero86У скольких ребятишек война отняла детство, не счесть. Нынешние ветераны, чье взросление пришлось на начало 40-х годов, до сих пор стараются не вспоминать о том страшном времени. Война лишила их не просто детства, она заставила их с малых лет познать страдание, лишение, боль. Она навсегда уничтожила в детских ранимых душах радостное восприятие жизни. К смерти не может привыкнуть ни один взрослый, ребёнок – тем более. Когда эти люди пытаются что-то рассказать о военном лихолетье, они мало улыбаются. Они плачут.
Герои на интерактивной карте города Костромы и Костромского районаЕвгений ВладисовРаботу выполнили:
ученицы 8 класса
Бабарыкина Е., Курзина Е.
Руководители проекта:
учитель истории Киселёва Л.Е.,
учитель географии Харитонова Н.М
моя семья в годы войны елизавета сенькинаВалерий ЕгоровМОУ Весьегонская средняя общеобразовательная школа
(корпус № 2)
МОЯ СЕМЬЯ
В ГОДЫ
ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Работу выполнила: Сенькина Елизавета, учащаяся 9-в класс
Руководитель: Веселова Валентина Васильевна, учитель, библиотекарь
МОУ Весьегонская СОШ
Весьегонск
2012
Помним! Любим! Гордимся!iero86У скольких ребятишек война отняла детство, не счесть. Нынешние ветераны, чье взросление пришлось на начало 40-х годов, до сих пор стараются не вспоминать о том страшном времени. Война лишила их не просто детства, она заставила их с малых лет познать страдание, лишение, боль. Она навсегда уничтожила в детских ранимых душах радостное восприятие жизни. К смерти не может привыкнуть ни один взрослый, ребёнок – тем более. Когда эти люди пытаются что-то рассказать о военном лихолетье, они мало улыбаются. Они плачут.
Герои на интерактивной карте города Костромы и Костромского районаЕвгений ВладисовРаботу выполнили:
ученицы 8 класса
Бабарыкина Е., Курзина Е.
Руководители проекта:
учитель истории Киселёва Л.Е.,
учитель географии Харитонова Н.М
Вахта Памяти — МБОУ ФМЛSergey RybinОбучающиеся лицея совместно с родителями собрали и подготовили информацию о своих родственниках, принимавших участие в Великой Отечественной войне.
70 лет победы электронные выставки свердловчане-участники войныState Archive of the Sverdlovsk region70 лет победы электронные выставки свердловчане-участники войны
участники ВОВ 6а классаLera_ku2Я и мои одноклассники создали презентацию о своих прадедах и прабабушках,учасников Великой Отечественной Войны.Мы будем рады если вы посмотрите и поступите нашему примеру :)
4. Никишов Михаил Фёдорович 6.11.1915г.-25.10.1997г.
Мой прадедушка родился 6 ноября в 1915г. в г. Александров Гай.
5. Окончил 7 классов, в в 1932г. - филиал рабфака Московского
института инженеров транспорта.
С 25 мая 1931 по 17 сентября 1934г. работал в железнодорожном
клубе станции Красный Кут.
С 17 сентября 1934г. по 23 октября 1935г.трудился конторщиком
на станции Красный Кут.
6. С 23 октября 1935г. по 27 мая 1958г. служил в армии.
С 10.1935г. по 02.1938г. был военным музыкантом
С 02.1938г. по 10.1943г. был капельмейстером
7. Во время войны прошел подготовку в Южно-Уральском пулемётном
училище в 1943г.Прошёл боевой путь от Сталинграда до Вены.
8. В годы Великой Отечественной Войны был командиром взвода 126-
го гвардейского Дунайского, орденов Суворова, Кутузова и
Александра Невского стрелкового полка, 41-й гвардейской
Корсунько-Дунайской, стрелковой дивизии.
9. Ясско - Кишиневская наступательная операция
Балатонская оборонительная операция
Уманско-Ботошанская операция
Нижнеднепровская операция
Корсунь -Шевченковская операция
Венская операция
Будапештская операция
10. Нижнеднепровская операция (26 сентября — 20 декабря)
проводилась войсками Степного (2-го Украинского), Юго-
Западного (3-го Украинского) и Южного (4-го Украинского)
фронтов
11. В ходе операции освободили Северную Таврию, блокировали
Крымский полуостров и захватили наибо-лее крупный
плацдарм на правом берегу Днепра от Черкасс до Запорожья
(450 км в длину и до 100 км в глубину).
12. наступательная операция 1-го (командующий генерал армии Н.
Ф. Ватутин) и 2-го (командующий генерал армии И. С. Конев)
Украинских фронтов .
14. Одна из колонн противника, до 4,5
тыс. человек, пользуясь плохой
видимостью, почти вплотную
приблизилась к позициям 126-го
гв.стр.полка. Завязались рукопашные
схватки. Около 7-ми часов шел
ожесточенный, непрерывный бой.
Вражеская атака была отбита.
Враг, расползаясь по оврагам и сдаваясь большими группами в
плен, все еще не терял надежды пробиться к Лысянке. За
мужество, стойкость и героизм, многие солдаты и офицеры
были удостоены звания Героя Советского Союза, а 41-я
гвардейская стрелковая дивизия, получила почетное
наименование - Корсуньская.
15.
Первыми форсировали 700-метровую водную преграду разведывательная
рота дивизии и передовой отряд - стрелковый батальон нашего 126-го
гвардейского стрелкового полка с 82-мм минометами и 45-мм пушками.
Враг отходил за Днепр, надеясь
остановить ( как он выражался ) на
этом "Восточном валу" наступление
советских войск.
На рассвете 24 сентября 1943 года,
наш полк вышел к Днепру, и, как было
приказано, с ходу форсировал его. Это
произошло в ночь с 25 на 26 сентября,
а еще точнее в 3 часа 30 минут утра
26 сентября 1943 года в направлении
села Сошиновка севернее
Днепродзержинска.
17. Германии и
Румынии во время
Великой
Отечественной
войны.
Я́сско-Кишинёвская
опера́ция, также
известна как (20 — 29
августа 1944 года) —
стратегическая военная
операция
Вооружённых сил СССР
против Нацистской
19. Будапештская
операция —
наступательная
операция южного
крыла советских
войск в ходе Второй
мировой войны в
1944—1945 годах.
Проводилась силами 2-го и 3-го Украинских фронтов в
период с 29 октября 1944 по 13 февраля 1945 года с целью
разгрома немецких войск в Венгрии и вывода этой страны
из войны.
23. В период с 16
марта по 15
апреля 1945 г., 4-я
гвардейская
армия принимала
участие в Венской
наступательной
операции.
Цель операции - завершение разгрома немецко-
фашистских войск в западной части Венгрии и
овладение столицей Австрии Веной.
25. 22 марта войска 4-й
гвардейской армии овладели
городом Секешфехервар. 23
марта 1945 г., 41-я гвардейская
стрелковая дивизия, после
штурма города
Секешфехервара, получила
задачу - совершить марш и
выйти к городу Кишбер. Этот
город обороняли части 5-й
танковой дивизии СС.
26. 26 марта 1945 г., в ходе
ожесточенных боев, город Кишбер
был освобожден, а к исходу 4
апреля войска 4-й гвардейской
армии вышли на подступы к Вене.
После упорных боёв, к 14
часам 13 апреля 1945 г.
советские войска овладели
Веной.
27. День Победы, части 41-й
гвардейской стрелковой
дивизии, встретили в
районе
Австрийских городов
Вайдхофен и Санкт-
Валлентин.
Город Санкт-Валлентин
стоит на Дунае, недалеко
от города Линц.
28. За боевые заслуги награждён орденом Боевого
Красного Знамени. Двумя Орденами Красной
Звезды, шестью медалями. Имеет также
юбилейные медали и значки, двадцать
благодарностей Верховного Главнокомандующего,
почётные грамоты.
32. Во время войны
защищая Родину 29
октября 1943г. мой
прадедушка был ранен
осколком от снаряда в
бедро и до последних
дней он носил в себе
напоминание о войне.
41. С 1956 по 1958гг. мой прадедушка строил Байконур, но
тогда он назывался город Кызыл орда станция Тюра-
Там, теперь город Ленинск.
42. После увольнения из армии работал в школе № 33
станции Красный Кут с 15 августа 1958 по 15 ноября
1975г.
с 16 ноября 1975г. по 7 сентября 1979г. в музыкальной
школе.
45. .
Мой прадедушка работал в совете ветеранов и уделял, много
времени на общение со школьниками он рассказывал о Великой
Отечественной Войне.
48. Мой прадедушка был очень хорошим человеком, он всегда старался
помогать людям и учил этому других.
49. В нашей школе есть музей Боевой славы, там находится
альбом, который делал 5 «В» класс в 1985г. там есть,
рассказ о моём прадедушке который написал мой папа.
50. Мой прадедушка прошёл очень трудный и
интересный жизненный путь. Делая эту работу, я
очень много узнала о моём прадедушке и
истории моей семьи.
51. Для моей работы я использовала архив моей семьи и
воспоминания моей прабабушки, а также данные с сайта
http://gsd41.narod.ru/page3.html