際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK ( KELAS 12 )
NAMA : _______________________________________, KELAS : ____________________________
Petunjuk :
1. Dibawah ini bukan alattes,tetapi angket kebutuhan untuk membuat program layanan bimbingan dan konseling.
2. Jawaban Anda sangatbermanfaat untuk pembuatan program layanan BK di sekolah
3. Pilihlah jawaban yangpalingsesuai dengan kondisi Anda saatini,dengan cara memberikan tanda () pada kolom Ya/Tidak
4. Jawaban Anda akan kami rahasiakan, untuk itu jawablah dengan benar dan sungguh-sungguh.
NO P E R N Y A T A A N YA TIDAK
1 Saya belum paham bentuk toleransi dan kerjasama antar umatberagama
2 Kualitas ibadah sayamasih rendah pada Tuhan YME
3 Saya masih seringterbawa arus pergaulan yangkurangbaik
4 Saya kadang-kadangseringmelanggar budaya tata tertib berlalu lintas
5 Saya masih sulituntuk mengendalikan emosi
6 Saya merasa tertekan (stress) akan menghadapi USBN / Ujian Nasional
7 Saya merasa khawatir/takuttidak dapatlulus sekolah
8 Saya kurangmendapatkan motivasi dari tokoh-tokoh yang bisa menginspirasi hidup saya
9 Saya masih sulitmengendalikan ketergantungan main games atau games online
10 Saya merasa sulitmenghilangkan kebiasaan merokok
11 Saya merasa tidak nyaman tinggal di rumah sendiri
12 Saya merasa sulitmenghilangkan kebiasaan keluar malam(bermain,begadang)
13 Kondisi keluarga saya sedangtidak harmonis
14 Saya belum tahu cara menjaga kesehatan agar tetap fit menghadapi waktu ujian
15 Saya jenuh dan enggan masuk sekolah
16 Saya belum tahu dampak Pernikahan di usia dini/usia muda
17 Saya belum tahu lebih banyak akibattawuran di kalangan pelajar
18 Saya kadangmasih lupa mengucapkan kata maaf, tolong dan terimakasih dalampergaulan
19 Saya masih merasa belum lancar berkomunikasi di hadapan banyak orang
20 Saya belum aktif mengikuti organisasi/kegiatan di lingkungan tempattinggal
21 Saya merasa belum paham tentang jenis obat-obat terlarangyangterbaru
22 Saya sulitmeninggalkan ketergantungan dengan media sosial (fc,wa,ig, dll)
23 Saya ingin menyelesaikan konflik dengan sahabatdekat(pacar)
24 Saya masih belum bisa menjaga sebuah persahabatan agar tetap langgeng
26 Saya belum tahu dampak atau akibatdari Sek Bebas, LGBT dan HIV/AIDS
27 Saya belum memahami peran laki-laki dan perempuan dalamnorma hidup bermasyarakat
28 Saya ingin mengerti peran IQ,EQ,AQ,CQ dan SQ dalambelajar
29 Saya belum paham peran macam-macamkecerdasan dalambelajar
30 Saya belum bisa memanfaatkan teknologi infomasi untuk meraih prestasi belajar
31 Saya belum menguasai kiatsukses dalammenghadapi Ujian
32 Kadang-kadang saya merasa semangatbelajarnyamenurun
33 Saya belum bisa mengevaluasi hasil prestasi belajar
34 Saya merasa belum paham strategi belajar dari berbagai sumber belajar
35 Saya belum mampu hidup hemat
36 Saya masih bingungapakah bisa menyelesaikan studi sampai lulus karena masalah ekonomi keluarga
37 Daya kreatifitas dan inovasi yangsaya miliki masih rendah
38 Saya belum tahu strategi di terima bekerja di perusahaan yangsesuai dengan programkeahlian
39 Saya belum tahu pilihan karir yangsesuai dengan tipe kepribadain yangdimiliki
40 Saya belum menemukan cara terbaik untuk meraih sukses dimasa depan
41 Saya masih bingungmenentukan pilihan profesi/pekerjaan di masa depan
42 Saya merasa belum tahu profesi pekerjaan dalammeningkatkan taraf hidup
43 Saya belum tahu tata cara bekerja ke luar negeri
44 Saya belum paham hubungan potensi,minat, bakat, kemampuan dan program keahlian
45 Saya belum mengerti prosedur melamar pekerjaan
46 Saya belum tahu berbagai macam tes seleksi pegawai baru
47 Cita-cita atau rencana karir saya masih selalu berubah-rubah
48 Saya belum tahu cara menentukan pilihan karir setelah lulusdari SMK/MAK
49 Saya bingung memilih lembaga kursus pelatihan untuk masa depan
50 Setelah lulus SMK/MAK saya ingin bekerja untuk membantu ekonomi orang tua

More Related Content

What's hot (20)

Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
Rosalina S
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGMateri 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SPADAIndonesia
Rpl Bidang Sosial
Rpl Bidang SosialRpl Bidang Sosial
Rpl Bidang Sosial
Afy Luna
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
RPL BIMBINGAN KELOMPOK (POP)
Nur Arifaizal Basri
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
NengAyu2
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajar
Afy Luna
Rpl potensi diri
Rpl potensi diriRpl potensi diri
Rpl potensi diri
yulia isti damayanti
Rpl Bidang Karir
Rpl Bidang KarirRpl Bidang Karir
Rpl Bidang Karir
Afy Luna
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
Nur Arifaizal Basri
Sosiometri
SosiometriSosiometri
Sosiometri
Riska Nur'Akhidah Sari
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
Muhammad Iqbal
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
yayuzuliantini25
Kemana Setelah SMP?
Kemana Setelah SMP?Kemana Setelah SMP?
Kemana Setelah SMP?
assyafiiyah islamic boarding school/ Assyafiiy ah Islamic University
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikalMetode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Sunawan Sunawan
Rpl konseling individu
Rpl konseling individuRpl konseling individu
Rpl konseling individu
Universitas Panca Sakti TEGAL
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
dedi314394
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bkLaporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Nur Arifaizal Basri
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMAMateri Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
eknovra
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikal
widuri aprillia
Contoh lembar instrumen evaluasi bkp
Contoh lembar instrumen evaluasi bkpContoh lembar instrumen evaluasi bkp
Contoh lembar instrumen evaluasi bkp
Universitas Negeri Semarang
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGMateri 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SPADAIndonesia
Rpl Bidang Sosial
Rpl Bidang SosialRpl Bidang Sosial
Rpl Bidang Sosial
Afy Luna
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
NengAyu2
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajar
Afy Luna
Rpl Bidang Karir
Rpl Bidang KarirRpl Bidang Karir
Rpl Bidang Karir
Afy Luna
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
Nur Arifaizal Basri
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
30 + Contoh Soal Pretest PPG Bimbingan Konseling (BK).pdf
Muhammad Iqbal
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
Keterampilan yang harus dimiliki oleh konselor kelompok dalam bimbingan konse...
yayuzuliantini25
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikalMetode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Metode evaluasi kegiatan bimbingan klasikal
Sunawan Sunawan
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
dedi314394
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bkLaporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Laporan hasil tindak lanjut analisis pelaksanaan program bk
Nur Arifaizal Basri
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMAMateri Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
Materi Bimbingan Konseling Karir1 kelas XII SMA
eknovra
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikal
widuri aprillia

Similar to 3. angket kebutuhan peserta didik smk kelas 12 (20)

1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
EkoStyoSaputro
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.pptmenggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
SamsulAsyari2
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
rihadinitriyoga
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
yosuamarbun02
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
nurkhoiruddin87
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
donny761155
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.pptmenggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
FaisalFirmanSyahHafi
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
FebriatiRusyda1
Perkembangan karier di sekolah dasar edit
Perkembangan karier di sekolah dasar editPerkembangan karier di sekolah dasar edit
Perkembangan karier di sekolah dasar edit
auliyann
Alat ukur lansia dimensi sosial
Alat ukur lansia dimensi sosialAlat ukur lansia dimensi sosial
Alat ukur lansia dimensi sosial
Erna Erna
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptxMengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
JerolKamenRider
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
WinnaEkaPutri
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyuWAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
AdeOktiHerni
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptxDukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
putri173543
3. Perkembangan masa remaja.pptx
3. Perkembangan masa remaja.pptx3. Perkembangan masa remaja.pptx
3. Perkembangan masa remaja.pptx
OktaPutra9
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaatkartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
She's Kiki
The Bussiness Of Training
The Bussiness Of TrainingThe Bussiness Of Training
The Bussiness Of Training
Kila Senggigi Academy
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
KusturKustur
Putri Gayatri
Putri GayatriPutri Gayatri
Putri Gayatri
Teguh Budi
1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
1.2.e. Mulai dari diri - Modul 1.2 Trapesium Usia.pdf
EkoStyoSaputro
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.pptmenggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
menggali-potensi-diri-sendiri-mimpi-cita-cita.ppt
SamsulAsyari2
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
rihadinitriyoga
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
menggali-potensi-diri-di-indonesia-secara-personal-untuk-mengetahui-kemampuan...
yosuamarbun02
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
nurkhoiruddin87
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
donny761155
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.pptmenggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
menggali-potensi-diri mimpi dan cita.ppt
FaisalFirmanSyahHafi
menggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.pptmenggali-potensi-diri.ppt
menggali-potensi-diri.ppt
FebriatiRusyda1
Perkembangan karier di sekolah dasar edit
Perkembangan karier di sekolah dasar editPerkembangan karier di sekolah dasar edit
Perkembangan karier di sekolah dasar edit
auliyann
Alat ukur lansia dimensi sosial
Alat ukur lansia dimensi sosialAlat ukur lansia dimensi sosial
Alat ukur lansia dimensi sosial
Erna Erna
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptxMengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
Mengurus Emosi, Membentuk Personaliti.pptx
JerolKamenRider
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
Aksi Nyata - Mencegah Perundungan - Sosialisasi Isu Perundungan di Satuan Pen...
WinnaEkaPutri
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyuWAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
WAWANCARA KEPSEK SD negeri 008 pasir penyu
AdeOktiHerni
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptxDukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
Dukungan_Psikologis_Awal_Bagi_Anak_dan_Remaja.pptx
putri173543
3. Perkembangan masa remaja.pptx
3. Perkembangan masa remaja.pptx3. Perkembangan masa remaja.pptx
3. Perkembangan masa remaja.pptx
OktaPutra9
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaatkartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
kartu soal dibuat untuk kelas 10 smk kurikulum merdeka semoga bermanfaat
She's Kiki
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
PRESENTASI KSE sebuah kompetensi untuk mengelola pembelajaran, kompetensi sos...
KusturKustur
Putri Gayatri
Putri GayatriPutri Gayatri
Putri Gayatri
Teguh Budi

Recently uploaded (20)

Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
SofyanSkmspd
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptxPRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
NurulIlyas3
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptx
Muqaddimah ANGGARAN DASAR  Muhammadiyah .pptxMuqaddimah ANGGARAN DASAR  Muhammadiyah .pptx
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptx
suwaibahkapa2
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta FungsinyaPPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
mileniumiramadhanti
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptxDari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Dari pesantren ke dunia maya (diskusi berkala UAS Kencong Jember0.pptx
Syarifatul Marwiyah
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptxTeks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
Teks fiks Didik anak dengan islamiyah.pptx
ArizOghey1
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
1. RPT SAINS SMK TINGKATAN 1 2025 KUMPULAN B BY CIKGU GORGEOUS.docx
shafiqsmkamil
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdfRandom Number Generator Teknik Simulasi.pdf
Random Number Generator Teknik Simulasi.pdf
PratamaYulyNugraha
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptxBHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
BHINNEKA TUGGAL IKA KEBERAGAMAN BUDAYA.pptx
AyeniahVivi
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docxBANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
BANGSA DAN KARAKTERISTIK TERNAK KAMBING.docx
AzuraAgusnasya
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Manajemen Perpustakaan BAPETEN Berdasarkan油SNI 7496:2009
Murad Maulana
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
1. -MICROTEACHING- Modul Penanganan Kekerasan.pptx
SofyanSkmspd
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptxPRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
PRAKTIK PEMBUATAN RPP DEEP LEARNING fix.pptx
NurulIlyas3
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
PPT CINTA BANGGA RUPIAH (memahami rupiah)
pinkypurpss
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam KehidupankuKelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
Kelas 5 Mapel P.Pancasila Bab 2 Norma Dalam Kehidupanku
suandi01
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptx
Muqaddimah ANGGARAN DASAR  Muhammadiyah .pptxMuqaddimah ANGGARAN DASAR  Muhammadiyah .pptx
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptx
suwaibahkapa2
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptxPPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
PPT PAI-Kelompok 3-X MIPA 1-Sumber-sumber Hukum Islam (Ijtihad).pptx
SausanHidayahNova
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdfBRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
BRIEF SAPA RAMADHAN Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember 2025.pdf
Syarifatul Marwiyah
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
Project Mata kuliah Biogeografi kelompok 5
khairizal2005
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdfKUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
KUMPULAN CERPEN SMAN 2 MUARA BADAK KALIMANTAN TIMUR.pdf
PT. DUTA MEDIA PRESS
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri SemarangBuku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
Buku 1 tentang orang Hukum perdata Universitas Negeri Semarang
iztawanasya1
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
02_Konjugat_Bilangan_Kompleks (Unpak).pdf
AsepSaepulrohman4
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta FungsinyaPPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
PPT Komponen Penyusun Darah Beserta Fungsinya
mileniumiramadhanti
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...
Murad Maulana

3. angket kebutuhan peserta didik smk kelas 12

  • 1. ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK ( KELAS 12 ) NAMA : _______________________________________, KELAS : ____________________________ Petunjuk : 1. Dibawah ini bukan alattes,tetapi angket kebutuhan untuk membuat program layanan bimbingan dan konseling. 2. Jawaban Anda sangatbermanfaat untuk pembuatan program layanan BK di sekolah 3. Pilihlah jawaban yangpalingsesuai dengan kondisi Anda saatini,dengan cara memberikan tanda () pada kolom Ya/Tidak 4. Jawaban Anda akan kami rahasiakan, untuk itu jawablah dengan benar dan sungguh-sungguh. NO P E R N Y A T A A N YA TIDAK 1 Saya belum paham bentuk toleransi dan kerjasama antar umatberagama 2 Kualitas ibadah sayamasih rendah pada Tuhan YME 3 Saya masih seringterbawa arus pergaulan yangkurangbaik 4 Saya kadang-kadangseringmelanggar budaya tata tertib berlalu lintas 5 Saya masih sulituntuk mengendalikan emosi 6 Saya merasa tertekan (stress) akan menghadapi USBN / Ujian Nasional 7 Saya merasa khawatir/takuttidak dapatlulus sekolah 8 Saya kurangmendapatkan motivasi dari tokoh-tokoh yang bisa menginspirasi hidup saya 9 Saya masih sulitmengendalikan ketergantungan main games atau games online 10 Saya merasa sulitmenghilangkan kebiasaan merokok 11 Saya merasa tidak nyaman tinggal di rumah sendiri 12 Saya merasa sulitmenghilangkan kebiasaan keluar malam(bermain,begadang) 13 Kondisi keluarga saya sedangtidak harmonis 14 Saya belum tahu cara menjaga kesehatan agar tetap fit menghadapi waktu ujian 15 Saya jenuh dan enggan masuk sekolah 16 Saya belum tahu dampak Pernikahan di usia dini/usia muda 17 Saya belum tahu lebih banyak akibattawuran di kalangan pelajar 18 Saya kadangmasih lupa mengucapkan kata maaf, tolong dan terimakasih dalampergaulan 19 Saya masih merasa belum lancar berkomunikasi di hadapan banyak orang 20 Saya belum aktif mengikuti organisasi/kegiatan di lingkungan tempattinggal 21 Saya merasa belum paham tentang jenis obat-obat terlarangyangterbaru 22 Saya sulitmeninggalkan ketergantungan dengan media sosial (fc,wa,ig, dll) 23 Saya ingin menyelesaikan konflik dengan sahabatdekat(pacar) 24 Saya masih belum bisa menjaga sebuah persahabatan agar tetap langgeng 26 Saya belum tahu dampak atau akibatdari Sek Bebas, LGBT dan HIV/AIDS 27 Saya belum memahami peran laki-laki dan perempuan dalamnorma hidup bermasyarakat 28 Saya ingin mengerti peran IQ,EQ,AQ,CQ dan SQ dalambelajar 29 Saya belum paham peran macam-macamkecerdasan dalambelajar 30 Saya belum bisa memanfaatkan teknologi infomasi untuk meraih prestasi belajar 31 Saya belum menguasai kiatsukses dalammenghadapi Ujian 32 Kadang-kadang saya merasa semangatbelajarnyamenurun 33 Saya belum bisa mengevaluasi hasil prestasi belajar 34 Saya merasa belum paham strategi belajar dari berbagai sumber belajar 35 Saya belum mampu hidup hemat 36 Saya masih bingungapakah bisa menyelesaikan studi sampai lulus karena masalah ekonomi keluarga 37 Daya kreatifitas dan inovasi yangsaya miliki masih rendah 38 Saya belum tahu strategi di terima bekerja di perusahaan yangsesuai dengan programkeahlian 39 Saya belum tahu pilihan karir yangsesuai dengan tipe kepribadain yangdimiliki 40 Saya belum menemukan cara terbaik untuk meraih sukses dimasa depan 41 Saya masih bingungmenentukan pilihan profesi/pekerjaan di masa depan 42 Saya merasa belum tahu profesi pekerjaan dalammeningkatkan taraf hidup 43 Saya belum tahu tata cara bekerja ke luar negeri 44 Saya belum paham hubungan potensi,minat, bakat, kemampuan dan program keahlian 45 Saya belum mengerti prosedur melamar pekerjaan 46 Saya belum tahu berbagai macam tes seleksi pegawai baru 47 Cita-cita atau rencana karir saya masih selalu berubah-rubah 48 Saya belum tahu cara menentukan pilihan karir setelah lulusdari SMK/MAK 49 Saya bingung memilih lembaga kursus pelatihan untuk masa depan 50 Setelah lulus SMK/MAK saya ingin bekerja untuk membantu ekonomi orang tua