Sovellon Risto Linturin esitys aiheesta 3D-tulostus ammatillisessa koulutuksessa, esityksen lisäsi Minna T-S/OPH Tervehdys Opetushallituksen 3D-tulostuksen opetuskäytön mahdollisuudet ammattikoulutuksessa –työseminaarista.
2. Teolliset vallankumoukset
Rifkin & al., endorsed by European Parliament in 2007
1. vallankumous – painokoneet ja laaja lukutaito höyrykoneiden
avulla, höyryvoimalla toimiva joukkoliikenne ja teollinen tuotanto
2. vallankumous – sähköinen viestintä, öljypohjaiset
koneet, sarjatuotanto, esim. Fordin T-Malli, ihmisten ja tavaran
mobilisaatio.
3. vallankumous – uusiutuva energia, kasvava hajautettu sähkövoiman
tuotanto/varastointi/käyttö sekä pikavalmistuksen/3D-tulostuksen
avulla paikalliseksi hajautettu ja yksilöllistetty tuotanto
http://en.wikipedia.org/wiki/The_Third_Industrial_Revolution
http://www.worldfinancialreview.com/?p=1547
4. Esimerkki: uudentyyppiset tuotteet
•
Valmistus pikavalmistuslaitteella
•
Kuvan latausteline ja kuori kaupassa
hintaan 37E + 20E
•
Keittiön pöydälle sopiva 10K-euron
laitteisto voi valmistaa 5.000 kpl
iPhonekuoria kuukaudessa,
materiaalikustannus 2.000E
•
Kuoret voivat olla yksilöllisesti
nimikoituja, kuvioituja ja värjättyjä –
esim. pöytäliinan mukaan
•
Tuomarinpillejä voisi omakotitalossa
valmistaa 10 KE investoinnilla noin
puoli miljoonaa kappaletta
vuodessa. Kauppahinta nyt 5 e/kpl.
5. Jotta tuote voisi olla edullinen, tulee
tuotantokoneen olla nopea tai halpa!
• Edulliset 3D-tulostimet järkeviä tuotteiden
valmistukseen, jos valmistusmäärät ja
tuoteominaisuudet sopivia
• Huomattavaa: muovimuotin kustannus
helposti 10KE. Jos sarjan koko on esim.
tuhat kappaletta, muotin kustannus
kappaletta kohden jo 10E.
• Edullisen 3D-tulostimen tuloste saadaan
jälkikäsittelyllä viimeistellyksi
• Tuomarinpillin pääomakustannus pilliä
kohden noin kaksi sentttiä, materiaali 2-20
senttiä riippuen siitä, tehdäänkö lanka itse
• Yksi käyttäjä hoitaa 20-40 konetta!
6. Uudentyyppinen t&k-prosessi, esim
• Crowd sourcing
• verkon käyttäjät voivat esitellä
tuotteiden 3D-malleja asiakkaiden
äänestettäväksi tai tilattavaksi
• Crowd sourcing hankala, jos
käyttäjillä ei ole omia tulostimia
• Verkossa useita hankkeita, joissa
ryhmä kehittää yhteistä laitetta,
esimerkiksi kaappikelloa
8. 3D-tulostuksen hyödyt kiteytettynä
1. Kokoonpanotyötä ei tarvita, monimutkaisuus ei lisää kustannuksia
2. Ainetta ei kulu tarpeettomasti
3. Valmistus voi olla yksilöllistä
4. Kappaleiden geometria voi olla vapaa työstökoneiden rajoituksista
5. Logistiikkakustannuksia ja varastointikustannuksia ei ole
6. Minkä tahansa tulosteen voi käynnistää välittömästi
7. Valmistustaitoa ei tarvita (yhtä paljon kuin perinteisillä menetelmillä)
8. Laitteistot ovat pienikokoisia ja siirrettäviä
9. Valmistusmateriaalien kirjo on runsas
10. Toistettavuus ja kopioitavuus on erinomainen
10. Verkossa jo tuhansittain valmiita malleja
Tässä kamerakuvista tuotettu 3D-malli
• Autodeskin 123D Catch – maksuton pilvipalvelu
• Kuvataan 20-60 valokuvaa kappaleen eri puolilta
• Lähetetään valokuvat maksuttomaan palveluun
• Vastaanotetaan valmis 3D-malli
• jatkomuokkaus muissa ohjelmissa
12. Soveltuvuus perusopetukseen ja lukioon
- edullisimmat koneet soveltuvia, joitakin rajoitteita
• Yhteistyötaidot
• Yrittäjyyskasvatus
• Taidekasvatus
• Teknologiakasvatus
• Kulttuurihistoria
• Maantiede
• Matematiikka
• Fysiikka
• Kemia?
• Mallien etsintä ja tuottaminen
alkuopastuksen jälkeen itsenäistä
ainakin jo 10 vuotiaista alkaen
• Valmiin mallin tulostus sujuu
helpoimmin, jos alussa on
valvova "mestari" joka tarkistaa
asetukset ja käynnistää
tulostuksen
• Innostuneista oppilaista voi
helposti tulla mestareita, mutta
ehkä noin 14 vuotiaista alkaen
• Mallien viimeistely omatoimista
Ammattiopinnoissa tarvitaan perusteiden jälkeen usein suurempia laitteita
23. Keskeisiä teknologioita tyypillisine lyhenteineen
• stereolitografia (SLA)
• lasersintraus (SLS)
• multi-jet modeling (MJM)
• film transfer imaging (FTI)
• laser-sulatus (SLM)
• muovipursotus (PJP, FDM)
Tarkastellaan erikseen tyypillinen
tapa seuraaviin asioihin
• materiaalin lisääminen
• jauhemaiset
• nestemäiset
• kiinteät
• materiaalin kiinnittäminen
• direct metal deposition (DMD)
• jälkikäsittely
• electron beam melting (EBM)
Tarkastellaan erikseen
laitevalmistajien ratkaisut
• mustesuihku
• PolyJet
• suurimmat ja kiinnostavimmat
laitevalmistajat ja teknologiat
24. Tulostusmateriaalien ominaisuudet
•
Materiaalit voidaan jakaa karkeasti
•
•
•
•
•
•
•
metallit
muovit
hartsipohjaiset komposiitit
sekalaiset muut pikavalmistuksen
kannalta lupaavat materiaalit
Tulostusteknologia rajaa
materiaalivaihtoehtoja
Materiaalikehitys on aluillaan, eikä
materiaaleja vielä kovin intensiivisesti
ole kehitetty pikavalmistusta varten
Komposiitti-termi merkitsee usean
materiaalin yhdistelmää, komposiitteja
ovat esim.
• rusinapulla, betoni ja lujitemuovi
25. miniFactory 3 – kotimainen 3D-tulostin
1.499E + alv.
• Tulostusala 150mm*150mm*150mm
• Tukeva viimeistelty ohutlevyrunko
• Lämmitetty lasinen tulostusalusta
• Kerrosväli 0.1mm, kohdistustarkkuus
0.01-0.016mm, pursotin 0.35mm
• Pursotin ja lankapaksuus vaihdettavissa,
tulostusalusta helposti vaihdettavissa
• Helppo huollettavuus
• Toiminta avoimen koodin sovelluksilla
• Pursotin, elektroniikka, mekaniikka ja
tulostusalusta kaikki omaa suunnittelua
• Lämpötila-alue PLA, ABS, Nailon, HPDE
26. Hankkeen mahdollinen sisältö
• Opettajien koulutus tulostimien ja sovellusten perusteisiin
• Oppimateriaalin tuottaminen opettajien käyttöön
• 3D-tulostuksen perusteet tyypillisillä laitteilla ja materiaaleilla
• 3D-mallinnuksen perusteet: CAD, vapaa 3D ja skannaus
• Tulostusharjoituksia ja niksejä
• harjoitustyöohjeet
• harjoitusmallit
• (videodemonstraatiot)
• Mallinnusharjoituksia
• harjoitustyöohjeet
• harjoitusmallit
• (videodemonstraatiot)
• (Mallien jälkikäsittely)
• (Opettajan käsikirja)
• (Oppiainekohtaisia virikejaksoja)
27. Opettajien kurssijakso 1. 3D-tulostus
1. päivä
Johdanto: pikavalmistuksen
mahdollisuudet ja
teknologiat
•
•
2. päivä
Firmware ja sen versiopäivitykset - Marlin & Arduino
•
Kuoriohjelmat, Repetier Host ja Pronterface
•
Pursotinlaitteiden rakenne
ja toimintaperiaatteet
•
G-koodi ja sen generointi, Slic3r ja Skeinforge
•
Workshop:
•
Kerrospaksuus, pursotuslämpötila, tulostusnopeus
laitteen kokoaminen ja
käyttöönotto
•
Tukimateriaali, täyttö, pintojen määrä, brim/raft
•
Tyypilliset hankalat tulosteet ja niihin liitttyvät niksit
•
Tulostusalusta ja sen säädöt, niksit tulosteen
kiinnittymiseen
•
Tulostusmateriaalit: ABS, PLA, Nailon, Laywood ym.
•
Tulostusharjoituksia keskeisistä asioista
•
Tulosteiden jälkikäsittely
•
•
•
•
Testaus ja
tulostusharjoitus
Koottava laite valinnan
mukaan
•
•
miniFactory
Makibox
29. Kysymyksiä
• Mitkä tärkeimpiä 3D-tulostinten opetuksellisia tavoitteita?
• Missä oppiaineissa tai aihekokonaisuuksissa 3D-tulostus tärkeä?
• Minkälainen pedagoginen ajatus ja lähtökohta on hankkeeseen?
• Minkälaisia pedagogisia malleja ja menetelmiä on tavoitteena kehittää
liittyen 3D-tulostimien käyttöön? esim. videoopasteet, mallisuoritteet, harjoitustyöohjeet, virike- ja
niksikokoelmat, taustateoriat ja erilaiset teknologiat, mahdollisuudet ja
sovellusalueet.