ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
OBJECTIU                   ACTUACIONS               RESPONSABLE (S)             TEMPORITZACIÓ              AVALUACIÓ
1. Acollir i integrar els   1.1 Fer l’avaluació inicial   1. La tutora de l’     1.1 A l’ arribada del nen.   1.1 Durant tot el
alumnes nouvinguts.         de l’ alumne.                 aula AA                                             curs.

                            1.2 Traspassar l’            1.2 La tutora de l’     1.2 Un cop acabada l’        1.2 Durant tot el curs.
                            informació al tutor/a i a l’ aula AA                 avaluació.
                            equip docent.

                            1.3 Atendre les               1. 3 La tutora de l’   1.3 Durant tot el curs.      1.3 Mensual
                            necessitats afectives,        aula AA i la tutora
                            emocionals i relacionals      del grup classe.
                            derivades del fet
                            migratori.

                            1.4 Mantenir amb les          1.4 La tutora de l’    1.4 Trimestral.              1.4 Trimestral.
                            famílies una comunicació      aula AA i la tutora
                            adequada.                     del grup classe.

                            1.5 Vigilar l’ aparició d’    1.5 La tutora de l’    1.5 Durant tot el curs.      1.5 Mensual
                            indicis de rebuig.            aula AA i la tutora
                                                          del grup classe.

                            1.6 Fomentar la               1.6 La tutora de l’    1.6 Durant tot el curs.      1.6 Trimestral
                            participació en les           aula.
                            activitats extraescolars
                            per una millor inserció en
                            la comunitat.

2. Permetre una atenció     2.1 Coordinar l’              2.1 La tutora de l’    2.1 Durant tot el curs.      2.1 Trimestral
curricular adequada         elaboració del PII de l’      AA i la tutora del
dels alumnes                alumne.                       grup classe de
nouvinguts.                                               referència.
2.2 Col·laborar, si s’       2.2 La tutora de l’    2.2 Durant tot el curs.       2.2 Trimestral
                            escau, en les adequacions    AA i la tutora del
                            curriculars                  grup classe de
                                                         referència.

                            2.3 Establir l’ horari d’    2.3 La tutora de l’    2.3 Durant tot el curs.       2.3 Trimestral
                            assistència a l’ aula.       AA i la tutora del
                                                         grup classe de
                                                         referència.

                            2. 4 Buscar materials i      2. 4 La tutora de l’   2.4 Durant tot el curs.       2.4 Trimestral
                            recursos apropiats per       AA.
                            atendre les NEE d’
                            aquests alumenes.

                            2.5 Participar en l’         2. 5 La tutora de l’   2.5 Durant tot el curs.       2.5 Trimestral
                            avaluació i elaboració       AA.
                            dels informes dels
                            alumnes de l’ AA

3. Revisar les              3. Fer la revisió de les  3. La tutora de l’        3. Durant tot el curs.        3. Anual
programacions existents     programacions existents a aula AA.
a l’ AA.                    l’ AA.

4. Fer l’ inventari de l’   4. Inventariar el material   4. La tutora de l’     4. Durant tot el curs.        4. Anual
aula d’ acollida            de l’ AA.                    aula.

5. Participar a la CAD      5. Assistir a les reunions   5. La tutora de l’     5. Quinzenalment durant tot   5. Anual
per millorar l’ atenció     de la CAD                    aula.                  el curs.
als alumnes de l’AA
3 pla anual aula d'acollida[1]

More Related Content

3 pla anual aula d'acollida[1]

  • 1. OBJECTIU ACTUACIONS RESPONSABLE (S) TEMPORITZACIÓ AVALUACIÓ 1. Acollir i integrar els 1.1 Fer l’avaluació inicial 1. La tutora de l’ 1.1 A l’ arribada del nen. 1.1 Durant tot el alumnes nouvinguts. de l’ alumne. aula AA curs. 1.2 Traspassar l’ 1.2 La tutora de l’ 1.2 Un cop acabada l’ 1.2 Durant tot el curs. informació al tutor/a i a l’ aula AA avaluació. equip docent. 1.3 Atendre les 1. 3 La tutora de l’ 1.3 Durant tot el curs. 1.3 Mensual necessitats afectives, aula AA i la tutora emocionals i relacionals del grup classe. derivades del fet migratori. 1.4 Mantenir amb les 1.4 La tutora de l’ 1.4 Trimestral. 1.4 Trimestral. famílies una comunicació aula AA i la tutora adequada. del grup classe. 1.5 Vigilar l’ aparició d’ 1.5 La tutora de l’ 1.5 Durant tot el curs. 1.5 Mensual indicis de rebuig. aula AA i la tutora del grup classe. 1.6 Fomentar la 1.6 La tutora de l’ 1.6 Durant tot el curs. 1.6 Trimestral participació en les aula. activitats extraescolars per una millor inserció en la comunitat. 2. Permetre una atenció 2.1 Coordinar l’ 2.1 La tutora de l’ 2.1 Durant tot el curs. 2.1 Trimestral curricular adequada elaboració del PII de l’ AA i la tutora del dels alumnes alumne. grup classe de nouvinguts. referència.
  • 2. 2.2 Col·laborar, si s’ 2.2 La tutora de l’ 2.2 Durant tot el curs. 2.2 Trimestral escau, en les adequacions AA i la tutora del curriculars grup classe de referència. 2.3 Establir l’ horari d’ 2.3 La tutora de l’ 2.3 Durant tot el curs. 2.3 Trimestral assistència a l’ aula. AA i la tutora del grup classe de referència. 2. 4 Buscar materials i 2. 4 La tutora de l’ 2.4 Durant tot el curs. 2.4 Trimestral recursos apropiats per AA. atendre les NEE d’ aquests alumenes. 2.5 Participar en l’ 2. 5 La tutora de l’ 2.5 Durant tot el curs. 2.5 Trimestral avaluació i elaboració AA. dels informes dels alumnes de l’ AA 3. Revisar les 3. Fer la revisió de les 3. La tutora de l’ 3. Durant tot el curs. 3. Anual programacions existents programacions existents a aula AA. a l’ AA. l’ AA. 4. Fer l’ inventari de l’ 4. Inventariar el material 4. La tutora de l’ 4. Durant tot el curs. 4. Anual aula d’ acollida de l’ AA. aula. 5. Participar a la CAD 5. Assistir a les reunions 5. La tutora de l’ 5. Quinzenalment durant tot 5. Anual per millorar l’ atenció de la CAD aula. el curs. als alumnes de l’AA