สื่อประกอบการสอนรื่อง_การจำแȨสัตว์_(3)-06251013.
- 1. รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รหัสวิชา ว14101 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง...การจาแนกสัตว์ (3) ผู้สอน 1. ครูธัญลักษณ์ ศิริแข็ง 2. ครูสุดารัตน์ ศรีแก้ว
- 3. กระดูกสันหลัง กระดูกสันหลัง คือ กระดูกที่อยู่แนวกึ่งกลางของลาตัว มีลักษณะเป็นข้อ ๆ เรียงต่อกันเป็นแนวยาว (2) ภาพโครงกระดูก ที่มา : http://biology.ipst.ac.th/?p=985 (1) ภาพ โครงสร้างภายในของสัตว์ ที่มา : https://www.scimath.org/image-science/item/7843-1-3-7843
- 8. กิจกรรมที่ 1 เราจาแนกสัตว์ได้อย่างไร วิธีทากิจกรรม 5. จาแนกสัตว์ต่าง ๆ ในบัตรภาพโครงสร้างภายใȨัตว์ โดยใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์จัดกลุ่มสัตว์ บันทึกผลและนาเสนอ
- 12. บันทึกอย่างไร 1. ซาลาแมนเดอร์ 2. นก 3. แพนด้า . . . 1. แมงมุม 2. กุ้ง 3. ผึ้ง . . . จานวนสมาชิกรวมทั้งสองกลุ่ม ต้องเท่ากับ 20
- 14. ผลการจาแนกสัตว์ โดยใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์ สัตว์มีกระดูกสันหลัง สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง 1. เต่าทะเล 2. ปลากระเบน 3. แพนด้า 5. เป็ด 4. กบ 1. หอยทาก 2. หมึก 3. พยาธิ 4. ฟองน้า 5. ผึ้ง 6. นก 7. ปลา 8. เสือ 9. กิ้งก่า 6. ดาวทะเล 10. ซาลาแมนเดอร์ ปลากระเบน 7. ดอกไม้ทะเล 8. กุ้ง 9. ไส้เดือนดิน 10.แมงมุม
- 15. ผลการจาแนกสัตว์โดยใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์ สัตว์มีกระดูกสันหลัง สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง 1. เต่าทะเล 2. ปลากระเบน 3. แพนด้า 5. เป็ด 4. กบ 1. หอยทาก 2. หมึก 3. พยาธิ 4. ฟองน้า 5. ผึ้ง 6. นก 7. ปลา 8. เสือ 9. กิ้งก่า 6. ดาวทะเล 10. ซาลาแมนเดอร์ 7. ดอกไม้ทะเล 8. กุ้ง 9. ไส้เดือนดิน 10. แมงมุม
- 16. ถ้าใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์ จะจาแนกสัตว์ได้เป็นกี่กลุ่ม อะไรบ้าง จาแนกได้เป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มสัตว์ที่มีกระดูกสันหลัง และกลุ่มสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลัง
- 21. สรุปผลการทากิจกรรม เมื่อใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์ จะจาแนกสัตว์ชนิดต่าง ๆ ได้เป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มสัตว์ที่มีกระดูกสันหลังและกลุ่มสัตว์ ที่ไม่มีกระดูกสันหลัง
- 22. จาแนกโดยใช้การมีกระดูกสันหลังเป็นเกณฑ์ แบ่งเป็น สัตว์มีกระดูกสันหลัง สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง กลุ่มสัตว์ กลุ่มไม่ใช่พืชไม่ใช่สัตว์ จาแนกโดยใช้การเคลื่อนที่กับการสร้างอาหารเป็นเกณฑ์ แบ่งเป็น สร้างอาหารเองได้ และเคลื่อนที่ไม่ได้ สร้างอาหารเองไม่ได้ และเคลื่อนที่ได้ สร้างอาหารเองไม่ได้ และเคลื่อนที่ไม่ได้ กลุ่มพืช เรียกว่า เรียกว่า เรียกว่า สิ่งมีชีวิต สรุปผล การทากิจกรรม
- 23. เรื่อง การจาแนกสัตว์ (4) บทเรียนครั้งต่อไป สิ่งที่ต้องเตรียม... (1) ใบงาน 01 การจาแนกสัตว์ หน้า 24 (2) ใบความรู้ เรื่อง กลุ่มสัตว์มีกระดูกสันหลัง