ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
เพลงประกอบทาทางการเคลื่อนไหวและจังหวะ
1. เพลง เดินและวิ่ง
เดิน เดิน วิ่ง วิ่ง เดิน เดิน
บังเอิญเดินวิ่งไมดี

อยามัวเพลินเดินวิ่งไดดี
เราจะมีอันตราย

นก นกกระจอก
บินโผผิน

เชาก็ออกหากิน
ออกมากินแตยามเชาตรู

นกนอยตัวนิดนิด
เด็กเด็กมาดูนกมา (ซ้ํา)

บินลิบลิบอยูบนทองฟา
แลวจงทําทาบินตามนกเอย (ซ้ํา)

2. เพลง นกกระจอก

3. เพลง นกนอย

4. เพลง ออกกําลัง

(สุกรี ไกรเลิศ)
ออกกําลังดวยการรองรําทําเพลง
ใหครื้นเครงเสียงเพลงบรรเลงจับใจ
รํารองกันไปไมมีหมนหมองฤทัย
แลวเราเพลินใจดวยการรองรําทําเพลง

5. เพลง หนาว

(ศิริลักษณ อนุกูล)
หนาว หนาว หนาว
ใสเสื้อกันหนาวทั้งวัน
ทําใหรางกายอบอุน

ลมโชยโบกโบยหนาวสั่น
เอาวาไชยาบาเล (ซ้ํา)
6. เพลง หนาวจริง

(เตือนใจ ศรีมารุต)
หนาวจริง
หนาวจริง
ออกกําลัง
หยุดวิ่งก็อุน

7. เพลง หนาว

หนาวจริง หนาวจริง
ผิงไฟก็อุน
วิ่งกันชุลมุน (ซ้ํา)
หายหนาวแลวเอย

(วิชัย นอยเสนีย)
หนาว หนาว หนาว
พอถึงหนาหนาว
แหมมันหนาวจนสั่น
หนาวโนน หนาวนี่ หนาวนั่น
มันหนาวจนสั่น
ไมรูจะทําอยางไร
เอาอยางนี้ เอาอยางนี้ เอาอยางนี้
พอหนาวอีกที
ตองแข็งแรงวองไว
ตื่นแตเชาตองออกกําลังกาย (ซ้ํา)
แลวทํางานไป จะหายหนาวเอย

การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ / กิจกรรมในวงกลม
ค รู ค ว ร จั ด กิ จ ก ร ร ม เ ส ริ ม ป ร ะ ส บ ก า ร ณ / ใ น ว ง ก ล ม ส ง เ ส ริ ม ใ ห เ ด็ ก
พัฒนากระบวนการคิด มุงฝกใหไดมีโอกาส ฟง พูด สังเกต เปรียบเทียบ วิเคราะห สังเคราะห โดยให
เด็กสนทนา อภิปราย
ครู สาธิตเลานิทาน เลนบทบาท บทสมมุติ รองเพลง ทองคําคลองจอง ศึ กษานอก
สถานที่ สลับกันในสัปดาห นอกจากนั้น ครู ควรสรางขอตกลง รวมกันของเด็กในหองทุกวัน
สื่อคําคลองจอง
คําคลองจอง เกี่ยวกับฤดูหนาว
(ไมทราบนามผูแตง)
สวัสดีหนูจา
หมผาขนสัตว
มันหนาวชะมัด
หรือหนูวาไร
หนูเปนเด็กดี
อวนพีแจมใส
รักษาอนามัย
ดีจริงหนูเอย
วันที่ 1 เกม ภาพตัดตอเกี่ยวกับฤดูหȨว
วันที่ 2 เกม จับคูภาพเหมือȨองใชȋใȨึϸหนาว
วันที่ 3 เกม โดมิโนภาพเครื่องใชในฤดูหนาว

หมายเลข 1

หมายเลข 2

หมายเลข 3

หมายเลข 4

หมายเลข 5

1
1

2
1

3
1

4
1

5
1

1
2

2
2

3
2

4
2

5
2

1
3

2
3

3
3

4
3

5
3

1
4

2
4

3
4

4
4

5
4

1
5

2
5

3
5

4
5

5
5
วันที่ 4 เกม ศึกษารายละ๶อียดของภาพ๶กี่ยวกับฤดูหȨว
วันที่ 5 เกม ตารางความสัมพันธระหวางหมวดหมูของใช
ในฤดูหนาวและลาย

xxxxxxxx

More Related Content

แผนการจัดประสบการณ์ หน่วย ฉันรักฤดูหนาว- 4 ขวบ

  • 1. เพลงประกอบทาทางการเคลื่อนไหวและจังหวะ 1. เพลง เดินและวิ่ง เดิน เดิน วิ่ง วิ่ง เดิน เดิน บังเอิญเดินวิ่งไมดี อยามัวเพลินเดินวิ่งไดดี เราจะมีอันตราย นก นกกระจอก บินโผผิน เชาก็ออกหากิน ออกมากินแตยามเชาตรู นกนอยตัวนิดนิด เด็กเด็กมาดูนกมา (ซ้ํา) บินลิบลิบอยูบนทองฟา แลวจงทําทาบินตามนกเอย (ซ้ํา) 2. เพลง นกกระจอก 3. เพลง นกนอย 4. เพลง ออกกําลัง (สุกรี ไกรเลิศ) ออกกําลังดวยการรองรําทําเพลง ใหครื้นเครงเสียงเพลงบรรเลงจับใจ รํารองกันไปไมมีหมนหมองฤทัย แลวเราเพลินใจดวยการรองรําทําเพลง 5. เพลง หนาว (ศิริลักษณ อนุกูล) หนาว หนาว หนาว ใสเสื้อกันหนาวทั้งวัน ทําใหรางกายอบอุน ลมโชยโบกโบยหนาวสั่น เอาวาไชยาบาเล (ซ้ํา)
  • 2. 6. เพลง หนาวจริง (เตือนใจ ศรีมารุต) หนาวจริง หนาวจริง ออกกําลัง หยุดวิ่งก็อุน 7. เพลง หนาว หนาวจริง หนาวจริง ผิงไฟก็อุน วิ่งกันชุลมุน (ซ้ํา) หายหนาวแลวเอย (วิชัย นอยเสนีย) หนาว หนาว หนาว พอถึงหนาหนาว แหมมันหนาวจนสั่น หนาวโนน หนาวนี่ หนาวนั่น มันหนาวจนสั่น ไมรูจะทําอยางไร เอาอยางนี้ เอาอยางนี้ เอาอยางนี้ พอหนาวอีกที ตองแข็งแรงวองไว ตื่นแตเชาตองออกกําลังกาย (ซ้ํา) แลวทํางานไป จะหายหนาวเอย การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ / กิจกรรมในวงกลม ค รู ค ว ร จั ด กิ จ ก ร ร ม เ ส ริ ม ป ร ะ ส บ ก า ร ณ / ใ น ว ง ก ล ม ส ง เ ส ริ ม ใ ห เ ด็ ก พัฒนากระบวนการคิด มุงฝกใหไดมีโอกาส ฟง พูด สังเกต เปรียบเทียบ วิเคราะห สังเคราะห โดยให เด็กสนทนา อภิปราย ครู สาธิตเลานิทาน เลนบทบาท บทสมมุติ รองเพลง ทองคําคลองจอง ศึ กษานอก สถานที่ สลับกันในสัปดาห นอกจากนั้น ครู ควรสรางขอตกลง รวมกันของเด็กในหองทุกวัน
  • 4. วันที่ 1 เกม ภาพตัดตอเกี่ยวกับฤดูหȨว
  • 5. วันที่ 2 เกม จับคูภาพเหมือȨองใชȋใȨึϸหนาว
  • 6. วันที่ 3 เกม โดมิโนภาพเครื่องใชในฤดูหนาว หมายเลข 1 หมายเลข 2 หมายเลข 3 หมายเลข 4 หมายเลข 5 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5
  • 7. วันที่ 4 เกม ศึกษารายละ๶อียดของภาพ๶กี่ยวกับฤดูหȨว
  • 8. วันที่ 5 เกม ตารางความสัมพันธระหวางหมวดหมูของใช ในฤดูหนาวและลาย xxxxxxxx