Εισαγωγή στην Κατανοητική Φιλοσοφία: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΗ περιπέτεια της ανθρώπινης χειραφέτησης.
Η Κατανοητική Σκέψη συνδυάζει σ’ ένα ενιαίο και διαφορικό σύνολο: τη σχεσιακή οντολογία και τη μεταφυσική της ανοικτότητας και της χρονικότητας που διέπονται από ρευστότητα, απροσδιοριστία και αβεβαιότητα και συναντούν την αποφατική γνωσιολογία, με το πρωτείο της ερμηνευτικής επιφυλακτικότητας και αρνητικότητας.
Φιλοσοφία της Ιστορίας: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΤο δομικό πρότυπο της ιστορίας, κατά την ελληνική αρχαιότητα,
από τον Πλάτωνα έως τους Στωικούς, υπήρξε κυκλικό. Με
το πρότυπο αυτό χαρακτηρίζεται η ιστορική συνέχεια, η
περιοδικότητα της ιστορίας. Με τον Αυγουστίνο, η μεσαιωνική
σκέψη εξέφρασε την ιουδαιο-χριστιανική αντίληψη της ιστορίας.
Το δομικό πρότυπο αυτής της αντίληψης ήταν ευθύγραμμο,
που μπορεί να παασταθεί με μια γραμμή τεθλασμένη και το
οποίο εκφράζει την ιστορική ασυνέχεια. Ο Hegel επιχείρησε να
συνθέσει τα δύο αντιφατικά πρότυπα, τα οποία εκπροσωπούν
δύο διαφορετικές αντιλήψεις για την ιστορία, με ένα δομικό
πρότυπο που μπορεί να χαρακτηριστεί ελικοειδές. Η ανοιχτή
σκέψη, η σκέψη του ανοιχτού χωροχρόνου, μπορεί να
κατοπτρισθεί με ένα δομικό πρότυπο σπειροειδές.
Οι Ρίζες του Γερμανικού Πνεύματος: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΜια στοχαστική διερεύνηση του Ρομαντισμού-Ιδεαλισμού.
Το δοκίμιο που ακολουθεί αποτελεί επεξεργασμένο κείμενο μιας ομιλίας που δόθηκε στο ‘‘Εργαστήριο Σκέψης’’, το καλοκαίρι του 2014 στην Αθήνα. Ευχαριστούμε τον συγγραφέα για την πααχώρηση του κειμένου.
Φιλοσοφία της Επιστήμης: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΗ ιστορία και η φιλοσοφία της επιστήμης χαρακτηρίζονται τόσο από λόγο όσο και από αντίλογο: στη θέση ότι υπάρχουν διυποκειμενικά και διαχρονικά κριτήρια/αξίες που διέπουν την επιστημονική δραστηριότητα, αντιπαατίθεται η αντίθετη θέση, η οποία υποστηρίζει, τη συγχρονική, τοπική και υποκειμενική έκφανση αυτών των κριτηρίων. Στην ορθολογικότητα της επιστημονικής σκέψης που δικαιώνει τη συνεχή διεύρυνση της εξηγηματικής ισχύος της επιστήμης, την επιστημονική εξέλιξη δηλαδή, αντιπαατίθεται το μη ορθολογικό και ενδεχομενικό στοιχείο που υποστηρίζει την ασυνέχεια της επιστημονικής εξέλιξης.
(Θετικισμός • Popper • Lakatos • Laudan • Kuhn • Feyerabend • Ενόραση ή ορθολογισμός)
Αναγέννηση: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΜε τη σταδιακή αποδόμηση του Μεσαιωνικού συστήματος από τον 13ο αιώνα και εντεύθεν, έως και την αυγή της Αναγεννησιακής εποχής, εκδηλώνονται στοχαστικές σκέψεις που γονιμοποιούν με τη μυστικιστική, αλχημιστική και παγανιστική τους έμπνευση και διάθεση τη διαλεκτική της χριστανικής θεολογίας. Η ιεραρχική δομή του αρχαίου και χριστιανικού φυσικού σύμπαντος και ο μεταφυσικός δυϊσμός, ανατρέπονται με τη μονιστική φυσική φιλοσοφία και την υλιστική μεταφυσική της Αναγέννησης.
(Bacon • Eckhart • Weeigel • Boehme • Cusanus • Bruno • Campanella • Bovilus • Vico • Grotius • Bodin • Hobbes • Moore)
Ελληνιστικοί Χρόνοι: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΗ Σκέψη στους ελληνιστικούς χρόνους αποτελεί επανάληψη και ανανέωση της κλασικής ελληνικής σκέψης. Με τους Σκεπτικούς ο Λόγος αυτοεξετάζεται κριτικά, οι Στωϊκοί και οι Επικούρειοι αποζητούν να θεμελιώσουν την Σκέψη στην αυτοσυνείδηση. Ο Πλωτίνος με επιρροές από τη χριστιανική θεολογία εγκαθιδρύει το νεοπλατωνισμό.
(Επικούρειοι • Στωικοί • Σκεπτικοί • Πλωτίνος)
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνAkis AmpelasΜία ερμηνευτική προσέγγιση με αφορμή την 6η Θεματική Ενότητα του Φακέλου Υλικού. Ημερίδα Σ.Φ.. Χανίων
Οι Ρίζες του Γερμανικού Πνεύματος: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΜια στοχαστική διερεύνηση του Ρομαντισμού-Ιδεαλισμού.
Το δοκίμιο που ακολουθεί αποτελεί επεξεργασμένο κείμενο μιας ομιλίας που δόθηκε στο ‘‘Εργαστήριο Σκέψης’’, το καλοκαίρι του 2014 στην Αθήνα. Ευχαριστούμε τον συγγραφέα για την πααχώρηση του κειμένου.
Φιλοσοφία της Επιστήμης: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΗ ιστορία και η φιλοσοφία της επιστήμης χαρακτηρίζονται τόσο από λόγο όσο και από αντίλογο: στη θέση ότι υπάρχουν διυποκειμενικά και διαχρονικά κριτήρια/αξίες που διέπουν την επιστημονική δραστηριότητα, αντιπαατίθεται η αντίθετη θέση, η οποία υποστηρίζει, τη συγχρονική, τοπική και υποκειμενική έκφανση αυτών των κριτηρίων. Στην ορθολογικότητα της επιστημονικής σκέψης που δικαιώνει τη συνεχή διεύρυνση της εξηγηματικής ισχύος της επιστήμης, την επιστημονική εξέλιξη δηλαδή, αντιπαατίθεται το μη ορθολογικό και ενδεχομενικό στοιχείο που υποστηρίζει την ασυνέχεια της επιστημονικής εξέλιξης.
(Θετικισμός • Popper • Lakatos • Laudan • Kuhn • Feyerabend • Ενόραση ή ορθολογισμός)
Αναγέννηση: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΜε τη σταδιακή αποδόμηση του Μεσαιωνικού συστήματος από τον 13ο αιώνα και εντεύθεν, έως και την αυγή της Αναγεννησιακής εποχής, εκδηλώνονται στοχαστικές σκέψεις που γονιμοποιούν με τη μυστικιστική, αλχημιστική και παγανιστική τους έμπνευση και διάθεση τη διαλεκτική της χριστανικής θεολογίας. Η ιεραρχική δομή του αρχαίου και χριστιανικού φυσικού σύμπαντος και ο μεταφυσικός δυϊσμός, ανατρέπονται με τη μονιστική φυσική φιλοσοφία και την υλιστική μεταφυσική της Αναγέννησης.
(Bacon • Eckhart • Weeigel • Boehme • Cusanus • Bruno • Campanella • Bovilus • Vico • Grotius • Bodin • Hobbes • Moore)
Ελληνιστικοί Χρόνοι: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΗ Σκέψη στους ελληνιστικούς χρόνους αποτελεί επανάληψη και ανανέωση της κλασικής ελληνικής σκέψης. Με τους Σκεπτικούς ο Λόγος αυτοεξετάζεται κριτικά, οι Στωϊκοί και οι Επικούρειοι αποζητούν να θεμελιώσουν την Σκέψη στην αυτοσυνείδηση. Ο Πλωτίνος με επιρροές από τη χριστιανική θεολογία εγκαθιδρύει το νεοπλατωνισμό.
(Επικούρειοι • Στωικοί • Σκεπτικοί • Πλωτίνος)
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνAkis AmpelasΜία ερμηνευτική προσέγγιση με αφορμή την 6η Θεματική Ενότητα του Φακέλου Υλικού. Ημερίδα Σ.Φ.. Χανίων
ΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - ΣημειώσειςOnlearnΕΠΟ 31 - Τα πανεπιστήμια του 13ου αιώνα και η κρίση του 1277 - Σημειώσεις - οnlearn.gr
ΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις OnlearnΕΠΟ 32 - Τα θεμέλια της εκπαίδευσης στην Ευρώπη(500-1400μ.Χ.) - Σημειώσεις - onlearn.gr
Χριστιανική Θεολογία: Αλέξης Καρπούζοςalexis karpouzosΣτη σκέψη του Ιουδαϊκού και αργότερα Χριστιανικού κόσμου, η Ολότητα του Σύμπαντος Κόσμου αναδύεται από το Μηδέν, εξαιτίας της Δημιουργικής παέμβασης του κατ’ εξοχήν Όντος, του άπειρου Θεού που τον διατηρεί στην ύπαξη με μια πράξη θέλησης. Η αρχαιοελληνική σκέψη που στοχάζεται τον Αιώνιο Κόσμο της Φύσης και την ένθεη Φύση του Λόγου μεταμορφώνεται σε Δημιουργία του Αιώνιου Θεϊκού Πνεύματος που προορίζεται τελεολογικά, διαμέσου του σχεδίου της Θείας Πρόνοιας Του, να γνωρίσει την Αποκάλυψη σ’ ένα επέκεινα του Φυσικού Κόσμου, ο οποίος χαρακτηρίζεται εφήμερος.
(Η Χριστιανική Θεολογία στο Μεσαίωνα • Η Υποταγή του Λόγου στην Πίστη • Αυγουστίνος • Οι τάσεις αυτονόμησης του Λόγου • Ακινάτης • Ο Μυστικισμός και η Αποφατική Θεολογία • Ο Θεός ως “Άκτιστο” Φως • Οι πολύπλοκες σχέσεις οικονομίας, πολιτικής και δικαίου)
Omada 8 rock_lyricselantoniouThis document contains the lyrics to the song "Snuff" by the band Slipknot. It discusses the breakdown of a relationship and feelings of anger, regret, and loss after the other person has left. The singer expresses that they don't deserve love and asks the other person not to show they still care if they do, as it would only make things harder to deal with.
Omada 7 popstars_lyrelantoniouThis document contains the lyrics to the song "Hurt" by Shawn Desman. The song is about a man who regrets not expressing his feelings for a woman sooner, as she is now in a relationship with someone else. Over two verses and repeated choruses, he describes how much pain this causes him ("Why does it hurt so bad?") and comes to terms with needing to let her go, despite feeling they were meant to be together.
Omada 6 heavy_lyrelantoniouThis document contains lyrics from the Pantera song "This Love" along with analysis in Greek. It discusses the song's lyrics about a toxic relationship where one person lies about loving the other and causes them pain, discussing themes of twisted love, ending life, and regret over hurting the other person. The chorus repeats lines about keeping this painful love.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνηςssuser720b85ΟΙ εικόνες, τα ιερά άμφια, τα λειτουργικά κείμενα , στο κειμηλιαρχείο της Ιεράς Μητρόπολης Κοζάνης
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
2. Σύμφωνα με γλωσσολόγους της χώρας μας δύο είναι οι
επικρατέστεροι ορισμοί για τον ανθρωπισμό:
Επιπλέον συμπεριφορά που ταιριάζει σε άνθρωπο προς
συνάνθρωπό του και που τη χαρακτηρίζει ο σεβασμός και η
αγάπη·
Ανθρωπισμός ή αλλιώς ουμανισμός (< human) είναι το
πνευματικό κίνημα της Aναγέννησης, που βασίστηκε στη μελέτη,
στη μίμηση και στη διάδοση των αρχαίων ελληνικών και
λατινικών γραμμάτων. Σήμερα είναι κάθε νεότερη φιλοσοφική
θεωρία που έχει ως αντικείμενο τον άνθρωπο και την πνευματική
του εξέλιξη.
3. Δύο ορισμοί υπάρχουν και για τον ανθρωπιστή:
Ανθρωπιστής ή αλλιώς ουμανιστής είναι ο λόγιος της αναγέννησης που
μελέτησε, χρησιμοποίησε ως πρότυπα και διέδωσε τα αρχαία ελληνικά
και λατινικά γράμματα . Στην εποχή μας είναι ο γνώστης της αρχαίας
ελληνικής, λατινικής φιλολογίας και πολιτισμού, που πιστεύει στη
μορφωτική τους αξία·
Επίσης αυτός που δείχνει έμπρακτη αγάπη και συμπάθεια για το
συνάνθρωπό του.
4. Φιλανθρωπία είναι :
i. η πράξη, η χειρονομία ενίσχυσης, βοήθειας (οικονομικής κυρίως)
προς ανθρώπους που έχουν ανάγκη·
ii. η αντίστοιχη δραστηριότητα
Ακόμη ως φιλανθρωπία ορίζουμε την αγάπη προς τον άνθρωπο
ΦιλανθρωπίαΦιλανθρωπία::
5. Φιλάνθρωπος:Φιλάνθρωπος:
που ενισχύει, που βοηθάει (οικονομικά κυρίως) τους ανθρώπους που
έχουν ανάγκη
που διακατέχεται από φιλανθρωπία
που αγαπάει τον άνθρωπο
Φιλάνθρωπος είναι αυτός :
Γενικότερα: είναι το άτομο που κάνει φιλανθρωπία κάνει καλό στους
άλλους χωρίς να έχει κάποιο συμφέρον (διακρίνεται από ανιδιοτέλεια),
χωρίς να ζητά αντάλλαγμα. Τότε με αυτόν τον τρόπο αγαπά πραγματικά
τον άνθρωπο κα χαρακτηρίζεται από ανθρωπιά.