Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...AcademspbIII Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООП ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ ФГОС ООО К ФГОС СО
Раевская Людмила Владимировна — директор МБОУ «Гимназия № 1» (Иркутская обл., г. Ангарск)
Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...mgw-rassilkiКраткая презентация основной образовательной программы Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – Детский сад №91 «Строитель» г. Улан-Удэ
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...AcademspbIII Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООП ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ ФГОС ООО К ФГОС СО
Раевская Людмила Владимировна — директор МБОУ «Гимназия № 1» (Иркутская обл., г. Ангарск)
Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...mgw-rassilkiКраткая презентация основной образовательной программы Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – Детский сад №91 «Строитель» г. Улан-Удэ
Презентация адаптированной основной образовательной программы дошкольного обр...detsad101Презентация адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для детей с ОВЗ
Влияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, позн...RuferrymanВлияние проектно-исследовательской деятельности на развитие творческого, познавательного мышления дошкольников
Педагогический совет «Формирование экологических представлений через проектну...RuferrymanПедагогический совет «Формирование экологических представлений через проектную деятельность»
Педагогический совет «Экологическое воспитание дошкольников»Ruferryman
Поговорим о наших планах по вопросу готовности МКДОУ д/с № 4 "Теремок" к новому учебному году
1. Педагогический совет – методическая конференция
Тема: "Поговорим о наших планах по вопросу
готовности МКДОУ д/с № 4 "Теремок" к новому
учебному году ".
2. План работы
• 1. Анализ выполнения решения педагогического совета от 07.06.2013 г.
• 2. Анализ подготовки групп к новому учебному году.
• 3. Ознакомление педагогов с тезисами августовского совещания.
• 4. Ознакомление с «Законом об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.
• 5. Образование до школы. Какой ценой?
• 6. Результаты диагностики воспитателей на новый учебный год.
• 7. Утверждение годового плана, образовательной программы,
расписания взаимопосещений, учебного плана ДОУ.
• 8. О принятии кандидатур на премирование Почетными грамотами
отдела по образованию и опеке Семилукского муниципального района.
• 9. Результаты конкурса "Лучший цветник нашего детского сада".
• 10. Решение педагогического совета.
•
3. Решение педагогического совета от
07.06.2013 г.
• В целях улучшения здоровья участников образовательного процесса в
детском саду медсестре регулярно проводить консультации с педагогами и
родителями по профилактике заболеваний и выпускать газеты и листовки.
• Воспитателям всех групп, инструкторам по физической культуре при
проведении непосредственно образовательной деятельности и
образовательной деятельности в ходе режимных моментов учитывать
Федеральные государственные требования.
• Воспитателям обогащать по возможности предметно-развивающую среду в
группах физкультурным оборудованием.
• Сделать подборку конспектов занятий по ОБЖ.
• Все пункты решения были выполнены.
4. Федеральныйгосударственный
образовательныйстандартвключаетвсебя
требования:
• 1) к структуре основной образовательной
программе ДОУ (в том числе соотношению
обязательной части основной образовательной
программы и части, так называемой вариативной,
формируемой участниками образовательных
отношений) и их объему;
• 2) к условиям реализации основной
образовательной программы, в том числе
кадровым, финансовым, материально-
техническим и иным условиям;
• 3) к результатам освоения основной
образовательной программ.
5. Дошкольное образование теперь будет 1 ступенью
общего образования. С 1 января 2014 г. переходим на
ФГОС.
• В Новом законе «Об образовании» сохраняются базовые нормы, светский
характер, демократический стиль, непрерывность образования,
признание равенства конкурентоспособных субъектов. Нормы
финансового обеспечения не ниже средней зарплаты по Воронежской
области. Средняя зарплата по ДОУ– 18434 руб. (102,8%). Положение в
системе ДОУ будет разработано в конце 2013 г. Охват детскими садами
в Семилукском районе – 47,2%, по Воронежской области – 87%.
6. Образовательная программа – это обязательный
документ, разработанный в соответствии с
нормативно – правовыми документа
Министерства образования и науки РФ:
•Конвенцией о правах ребенка (от 20.11.1989 г.);
•Декларацией прав ребенка;
•ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 г.;
•Семейным Кодексом РФ от 08.12.1995 г. № 223-ФЗ с
изменениями, внесенными от 11.03.2005 г. № 165-ФЗ;
•Конституцией РФ (1993 г.);
•Типового положения о ДОУ№ 666 от 12.09.2008 г.;
•СанПиН 2.4.1.266010 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы
в дошкольных организациях» (утв. Постановлением Главного
санитарного врача РФ 22.07.2010 г. № 91).
• Устава МКДОУ д/с № 4 «Теремок» и др.
7. Содержание программы основано на примерной основной
общеобразовательной программой дошкольного образования «Детство» /
Т.И. Бабаева, А.Г.Гогоберидзе, З.А. Михайлова и др. – СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»», 2013.
• Программа и программные требования «Физическая культура -
дошкольникам»/ Л.Д.Глазырина. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999.
• Программа оздоровления детей в ДОУ «Здоровый малыш»/ под ред. З.И.
Бересневой. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
• Программа «30 уроков здоровья»/ Г.К. Зайцев - СПб.:«ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
1999.
• Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» /
Авдеева Н.Н., Князева Н.Л., Стеркина Р.Б./ - СПб.:«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003.
• Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со
взрослыми и сверстниками. (Для детей от 3 до 6 лет.)/ Шипицына Л.М.,
Защиринская О.В., Нилова Т.А. – «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
• Программа экологического образования детей «Мы»/ Н.Н. Кондратьева и
др. – СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2000.
• Программа и условия ее реализации в детском саду «Юный эколог»/
Николаева С.Н. – М.: Мозаика-Синтез, 1999.
• Программа экологического воспитания детей «Наш дом - природа»,
М.:ООО «Карапуз-дидактика», 2005.
• Программа оздоровления дошкольников «Зеленый огонек здоровья»/
М.Ю. Картушина. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
8. Другие приоритетные программы:
• Программа художественного воспитания, обучения и развития детей
2-7 лет «Цветные ладошки»/ И.А. Лыкова – М.: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА»,
2007.
• Программа «Музыкальные шедевры»/ О.П. Радынова – ТЦ Сфера, 2009.
Программа: Приобщение детей к истокам русской народной культуры/
О.Л. Князева, М.Д. Маханева – СПб.:«ДЕТСТВО-ПРЕСС», 1999.
• План-программа «Народный календарь – основа планирования работы с
дошкольниками по государственному образовательному стандарту»/
Р.С. Николаева, И.Б. Катышева. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.
• Программа по ритмической пластике для детей «Ритмическая
мозаика»/ Буренина А.И.– СПб.: Ленинградский областной институт
развития образования, 2000.
• Программа «Са-Фи-Дансе» (танцевально-игровая гимнастика для детей)/
Ж.Е. Фирилева, Е.Г. Сайкина – СПб: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2000.
9. Закон об образовании в РФ от 29.12.2012 г.
№ 273-ФЗ.
• Статья 64. Дошкольное образование
• Дошкольное образование направлено на
формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных,
эстетических и личностных качеств, фор
мирование предпосылок учебной деятельности,
сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного возраста.
10. Закон об образовании в РФ от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ.
• Образовательные программы дошкольного образования
направлены на разностороннее развитие детей дошкольного
возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей,
в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня
развития, необходимого и достаточного для успешного освоения
ими образовательных программ начального общего образования,
на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста
и специфичных для детей дошкольного возраста видов
деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного
образования не сопровождается проведением промежуточных
аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
11. Закон об образовании в РФ от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ.
• Родители (законные представители) несовершенно
летних обучающихся, обеспечивающие получение
детьми дошкольного образования в форме семейного
образования, имеют право на получение методической,
психологопедагогической, диагностической и
консультативной помощи 6eз взимания платы, в том
числе в дошкольных образовательных организациях и
общеобразовательных организациях, если в них созданы
соответствующие консультационные центры.
Обеспечение предоставления таких видов помощи
осуществляется органами государственной власти
субъектов Российской Федерации.
17. Организация питания воспитанников детского сада
осуществляется в соответствии с 10-дневным меню. В основу
разработки меню вошли все необходимые пищевые продукты в
соответствии с требованиями СанПин 2.4.1.2660-10
24. Для реализации задач по развитию художественно-творческих
способностей дошкольников работает изостудия «Палитра».
Специалист помогает ребенку увидеть мир, пережить с ним красоту
окружающего, в селить в ребенка уверенность в свои силы, зажечь
огонек радости творчества.
25. На занятиях в танцевальной студии «Веселый каблучок» дошкольники учатся
владеть своим телом, согласовывать свои движения с характером
произведения, его строением. « Лучшая гимнастика – это танец!» –
утверждала Майя Плисецкая
28. Сделан первый шаг к развитию инновационно-проектных
технологий, которые активно используется для
проведения педагогических советов, интегрированных
занятий, совещаний и планерок.